XX初XX术教学计划.doc

XX初XX术教学计划 XX初中美术教学计划XX初中美术教学计划XX-XX学年第一学期初中美术教学计划XXXX学年度第二学期初中美术教学计划 一、学情分析通过初步摸底，发现七年级学生学习美术的积极性较高，积极参与活动的主动性较好。 但学生视野比较狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，还没有形成一个系统的知识结构。 初二学生，对美术这门课程已有所了解，对美术的认识也有了一定深度。 因此在这基础上可以进行新知识的学习循，并且有旧知识的支持陵，可以温故而知新。 但笑是由于学生的基础差、齐起步慢，我在课中着重姓抓基础训练，并根据各反自的性格特点和掌握基佰础的层次不同而采用多撩种训练方法，尽能使他悦们感觉到在快乐的玩耍眺中掌握技术和技能。 戌 二、教材分析本学期号拟定十八课时的课程。 蒸立足于面向全体学生，笆以素质教育为基本点出训发培养学生的创新精神邪和实践能力；强调趣味朱性的美术学习，设计内辙容贴近学生的生活经验竭，强化学生的美术学习俐兴趣；在继承美术传统猴的基础上，充分体现社淳会的近步与发展以及多晌元文化，突出时代感和缸地方特色。 在结构上，量以美术形式语言集中划铡分单元，淡化不同课业漾之间的区别，在传授规兄定的基础知识、基本技不能的基础上，始终贯穿崖审美性和情意性的教学瑰要求，兼顾学生个性的殖发展和知识技能的习得卢两方面的需求。 三、教燥学目标、通过欣赏甫优秀绘画作品，认识和恰了解西方绘画艺术，开将阔学生视野，了解人体栗基本比例，提高学生对挣美术的认识；进一步学栈习色彩知识和构图知识部。 、培养学生的绘沏画技巧和基础造型能力徒；培养学生的设计思维巡能力。 、通过学习冤色彩、构图、制作等知浆识，使学生的思维更开屠阔，并用美学的眼涯光去观察生活中的事物侍，对大自然萌生热爱之瓦情。 、认识设计艺耘术及其几个主要类别，抡感受设计与生活的关系翼，建立初步的设计观念修，提高审美能力和生活遁情趣，培养热爱生活的根情感。 通过对学生装、您校园环境艺术品的欣赏奇与模拟设计制作活动，默启发学生积极探索各种阀艺术方法与艺术手段，柒提高综合运用多领域知卢识、技能的能力。 宏、通过对几组常见的生诵活用品的欣赏和评述活根动，启发学生积极关注酱一些日常用品的材质、郴款式、造型、色彩、结洋构、功能及其实用性。 透 四、教学重点、难点蝎重点内容涉及到绘快画创作和设计的内容，醒包括人物速写、校园场六景速写等绘画技能和服疹装、板报、环境、字体虾等设计知识。 针对教材喘的重点，难点在于培养谗学生的各项技能和能力朔，例如学生的绘画技能苗、学生的观察能力、学赔生的自主学习能力，最绊终达到自主欣赏和自主巳创作。 五、提高教球学效率的主要措施 1、出认真学习课程改革的先燕进理念，以全新的视角约审视新课程，走进新课悬程。 2、认真地分析七小年级美术教材的编写特抿色及体系，了解学生原徐有的知识技能的质量3期、认真备课、上课、听挞课，及时批改作业、讲忧评作业。 4、做好课后画辅导工作，广泛涉猎各蔚种知识，形成比较完整订的知识结构。 5、严格薯要求学生，尊重学生，植发扬教学民主，使学生披学有所得，不断提高。 哩XX初中美术教学翌计划XX初中美术教伶学计划XX初中美术教站学计划 一、教学分析【态XX初中美术教学计划疑】本教材是依据凝义务教育美术课程标准毛编写的实验教材。 教糟材内容充分完全能拓展漠学生的思维，使他们愉童悦的学习美术课程。 根笆据美术课程标准把教学禄分为四个教学领域，这硬四个学习领域分别是鼓“造型表现”、“设计墟应用”、“综合探索”篡、“欣赏评述”。 二、宾教学目标本学期我空的教学工作将总结以往屈的教学经验，针对于初忿一年级学生的心理特点岛和学习情况，通过美术屹课教学，将欣赏、绘画讯、手工融合贯通在一起绍。 以多样性、趣味性的校教学手段来开阔学生的档美术视野，使学生掌握祥绘画技法，继续接受色锁彩和国画的传统教学。 昆设计和手工继续深入学蝇习，提高学生对美术的渔兴趣和爱好，扩大美术烧的知识面，更好地提高拓学生的审美能力和动手耀能力。 并在教学当中注腥重培养学生的观察、记梯忆、思维、想象和动手涌能力的提高。 让学生能选够脱离开书本教材，自裙己独立的，大胆的去完聘成学习任务。 三、具体刑工作继续加强美嗜术新课程标准和业务的寨学习，深化教学观念和匣理念本学期，我将丰继续加强自身的业务培径训，利用一切时间，多就学，多练，多找自身的鬼不足，多以课堂教学研牢讨为主要研究活动，加栏强自己对案例研究，使抵自己由认识新课程到走淮进新课程。 课堂教学赵活动加强课堂教学肖新理念，新模式及新教温法的研究。 在美术课堂掏教学中要开展把“美术冤作为一种文化学习，作嚼为一种文化传承的教学巷研究。 同时发挥自己儡的创造精神，结合实际见情况开发教材内容，运茵用新理念，尝试新教法霉，不断提高自己的教学粹水平。 针对于初中楔学生在心理上渐渐成熟窟的特点，针对知识的高博要求，学生对知识的探陕索和研究的心理。 我在纲课堂上将讨论交流，分滥工合作，资料调查，情叔境模拟和角色扮演，欣敏赏等教学活动有机的结止合在一起，以调动学生缴积极性有主，使学生开忌阔眼界，扩展学习的兴搐趣和技能。 四、教材的诛特殊处理1.新课里程改革中虽然不提倡教冤师板演，但是我觉得适于当的示范，也能促进课上程的学【XX初中美术浆教学计划】习。 2恿.一些手工课需要涉及肯一些现成的实物，而课缕本中的平面实物图像不兢能满足教学的需要。 为躬克服这一不足，我在教瑶学中将准备一些实物，州使教学更直观，提高教泪学质量。 3.根据锅实际教学的需要，我将诸有些课题进行删减或增径加其它的内容，从而更谚利于学生的实际情况，菌突出本校美术课的特色厩教学。 4.要求学韭生作好材料的准备工作消，要做到课前布置，魔课时检查，课后。 皿材料的准备宁可充足有集余，不可临时不足，影幻响教学进程。 五、教学账要注意的问题1.确注意课堂秩序，防止意朝外发生。 因为美术课在瞒操作过程中比较活跃是中正常的，但不能因此影荷响教学秩序，影响其他澄班级上课。 2.注凶意卫生，自调颜料比较撕难把握，应该注意课室镍卫生，用品的清洗。 含总之，美术教学活动甲在遵循基础课程改革精碘神的前提下，以课程标盯准为准绳，以学生兴趣稠、经验、知识的发展为羞目地，以培养学生良好饰的美术素养以及扎实的抽美术基础知识，学会简臣单的美术技能和美术创皱造意识为教学的目标，债提高美术教学工作的质茄量。 XX初中美术朴教学计划XX初中美损术教学计划第1篇初簇中美术教学计划范文一莹、教学分析本教梅材是依据义务教育美适术课程标准编写的实郧验教材。 教材内容充分雄完全能拓展学生的思维改，使他们愉悦的学习美燕术课程。 根据美术课程颐标准把教学分为四个教写学领域，这四个学习领携域分别是“造型表现杉”、“设计应用”、“汐综合探索”、“欣赏评渺述”。 二、学生基本情扇况分析初一年级樱学生对美术有浓厚兴趣砸，但兴趣和耐心不会太蛙久，所以绘画对于他们烂有很大的帮助，让他们黄初步感受美的能力，作闷画时培养他们的观察能凰力、绘画能力，培养绘鸥画想象能力，提高他们晴的美术能力。 初二临年级学生对美术已有了菠简单的认识，所以学起镶来很轻松，他们的兴趣煮横浓厚，我一定会尽力法把他们教好的。 让他们锦会感受美、表现美，培舟养情趣，提高审美能力缉、绘画能力、观察能力拖、想象能力、创作能力钟等由于课上时间有绦限，学习内容少，我在焕完成教学的情况下加入戊简笔画教学，这样学生先既充实的自己，又学习汐到了更多的美术知识，议同时又提高了对事物外寺形的掌握，完整了构图晚，又掌握了技能，提高浸了技能学习。 三、教学托目标了解各种绘百画工具和特性，并且学钧会掌握使用这些工具。 撕能够了解色彩，认供识各种色彩大胆应用，旗创作不同的作品。 她根据美术的特点明确学狭习态度，从小培养他们浸良好的学习习惯。 猾采用各种形式激励学生离学习美术知识，加入各雍种那个游戏进行学习，望让他们不断的创作作品起，展示自己，发表创作倚意图。 选择有情趣嗅的教学内容，采用生动掩活泼的游戏教学形式渗罩透教学，叫学生在不知批不觉中学习，激发、培杂养学生学习美术的兴趣院。 充分发挥教师的缘直观性演示，演示要规愚范化让学生能学习正确扣的作画方法，激发学生遥学习的欲望。 四、教学跳方法设计美术教椰学比较吸引孩子，在教匪学中我们可以先激发孩斋子的学习兴趣，那就要帘有好的教学方法，我们楔可以进行谈话法、启发音式进行教学，让学生在舅快乐中学习、在快乐中燥体验美术的乐趣，诱导于学生学习更多的美术知真识。 认识常用的色郁彩及形状，并能用绘画咳工具表示各种色彩，体梗验不同媒材工具，用各听种方法表达想法，欣赏噶感受作品。 探究感知学市习，自己会口头归纳感匝受。 培养学生思维躁创新精神，注重个性发宾展。 在学习中举一反三怪。 五、教学评价方案措我将美术评价方案分为宙两大项内容 1、艺术中表现学习态度1衫5分、课堂作业完成的忧情况15分、课堂表现毋5分，分书本的爱护5模分。 2、基础知识期礁末测试60分第2篇颅初中美术教学计划 一、月指导思想进一步贯嫂彻和学习美术新课程标板准，更新教学观念和理反念，并运用新的理论来宠指导自己的日常教学工莱作，使我校的美术教学禾工作有一个新的突破。 览 二、教学目标本学扭期我的教学工作将总结墨以往的教学经验，针对扎于初一年级学生的心理炸特点和学习情况，通过珠美术课教学，将欣赏、瞻绘画、手工融合贯通在忆一起。 以多样性、趣味钳性的教学手段来开阔学共生的美术视野，使学生吴掌握绘画技法，继续接掐受色彩和国画的传统教政学。 设计和手工继续深肺入学习，提高学生对美圈术的兴趣和爱好，扩大旅美术的知识面，更好地躬提高学生的审美能力和阑动手能力。 并在教学当鳖中注重培养学生的观察蔓、记忆、思维、想象和衙动手能力的提高。 让学仪生能够脱离开书本教材缘，自己独立的，大胆的医去完成学习任务。 三、僚具体工作继续加诣强美术新课程标准和业娟务的学习，深化教学观呕念和理念本学期，侍我将继续加强自身的业蛛务培训，利用一切时间户，多学，多练，多找自眼身的不足，多以课堂教帜学研讨为主要研究活动强，加强自己对案例研究嘱，使自己由认识新课程阅到走进新课程。 课堂豫教学活动.加强课颖堂教学新理念，新模式诈及新教法的研究。 在美樱术课堂教学中要开展把也“美术作为一种文化学再习，作为一种文化传承位的教学研究。 同时发沼挥自己的创造精神，结易合实际情况开发教材内诀容，运用新理念，尝试扎新教法，不断提高自己锌的教学水平。 针对砧于初中学生在心理上渐艳渐成熟的特点，针对知障识的高要求，学生对知夫识的探索和研究的心理筏。 我在课堂上将讨论交补流，分工合作，资料调幻查，情境模拟和角色扮篮演，欣赏等教学活动有延机的结合在一起，以调捕动学生积极性有主，使即学生开阔眼界，扩展学槛习的兴趣和技能。 四、唱教材的特殊处理1窃新课程改革中虽然不雨提倡教师板演，但是我液觉得适当的示范，也能橇促进课程的学习。 抑2一些手工课需要涉轻及一些现成的实物，而熊课本中的平面实物图像襄不能满足教学的需要。 坷为克服这一不足，我在度教学中将准备一些实物骸，使教学更直观，提高痴教学质量。 3根咒据实际教学的需要，我义将有些课题进行删减或蝇增加其它的内容，从而邢更利于学生的实际情况檄，突出本校美术课的特粥色教学。 4要求沙学生作好材料的准备工簇作，要做到课前布置龟，课时检查，课后啮。 材料的准备宁可充足垒有余，不可临时不足，冠影响教学进程。 五、教拄学要注意的问题1贱注意课堂秩序，防止祸意外发生。 因为美术课匈在操作过程中比较活跃勋是正常的，但不能因此旺影响教学秩序，影响其夏他班级上课。 2吗注意卫生，自调颜料比蕾较难把握，应该注意课咏室卫生，用品的清洗。 吻【XX初中美术教学计衅划】总之，美术教妖学活动在遵循基础课程葵改革精神的前提下，以坍课程标准为准绳，以学拧生兴趣、经验、知识的瓮发展为目地，以培养学君生良好的美术素养以及揖扎实的美术基础知识，七学会简单的美术技能和谋美术创造意识为教学的村目标，提高美术教学工姻作的质量。 第3篇初瘦中美术教学计划范文陡为使本学期的教学工役作顺利进行,更好地完蛰成教育教学任务,通过鼠对阶段的深入研究和分合析,特作教学计划如下蒸: 一、情况分析学生壳情况分析本校共团有初中学生一百六十人讽左右,分为六个班，初咱一有67人，初二有6牛0人，初三有85人。 父大部分学生对于形、色咋与肌理等美术语言比较亚模糊，色彩和素描基础酮毫无所知，在美术学习乎领域上就相当于零。 更厚严重是对美术的兴趣也钡出现了淡化现象，还缺广乏想象力和创造精神。 歧对于各教材的实施有了品困难，因此,教师要充希分认识到教学所面临的沥困难性和重要性。 同时妇在教学方面也三个阶段盘统一上同类的内容，使驼他们在初中生涯中对美院术艺术稍微了解一些。 苗在美术课上出现的常规郭问题有 1、带学具是瞩老师最为头痛的一件事驮。 2、对于纪律，脓卫生这些常规性问题也沼常常令人不满 3、上课茶不听，做其他作业的普只遍存在教材情况分析尾针对三个年级同种玲内容，根据以下几点来增完成的 1、讲授苑美术基本知识，如素描输、色彩、设计、国画、绕线描等 2、通过启察发联想训练学生的创造剧性思维能力，培养良好庶的观察习惯和观察能力刹。 3、学习简单立雄体物的表现方法，学习肄色彩表现方法，进行和附自己生活切近的设计与蜒制作。 4、引导学殷生进一步体验周围生活萎和大自然的美感，激发纸学生美术表现和美术创摘造的欲望。 二、教学总钾体目标从学生身挎边环境熟悉的事物中发意现美，培养学生热爱生亦活的情感，通过观察、昏记忆、想象表现生活中窄有特色的环境，体验生警活的情趣，提高绘画表腿现技能，学会装饰，美头化生活，提高学生合作袁学习的能力和设计、想苍象、创造的能力。 骋要求实际是基础，想谐象是延伸，教师要用正镶确、健康的审美观来引蓄导和影响学生，培养文欢明、朴素的观念，让学阵生沿着一个健康、文明菠的审美轨道创新、开拓堪，从中体验生活的乐趣竞。 三、教学重难点卖通过美术教学,引导茫学生掌握美术基本知识袒和技能，进一步体验周砧围生活和大自然的美感耿，激发学生美术表现和焰美术创造的欲望，培养虞学生的创新与实践能力羔,培养健康的体魄和健粳康的心理,健康的审美啼情趣和丰富多彩的生活是方式,培养学生的自主敞学习能力和人文素养,肿为适应终身学习与发展桂打下良好的基础。 通过傣启发联想训练学生的创琅造性思维能力，培养良汞好的观察习惯和观察能疫力，陶冶学生情操,发络展学生的感知能力和形滤象思维能力。 四、主要窑教学措施课堂上叶努力给学生创设一个宽澳松开阔的空间,鼓励学垒生大胆发表自己的意见浅,改变课程评价过于强蓟调甄别与选择的功能,猪推行发展性评价,倡导靡学生主动参与,积极探坪究,保护和发展学生的云个性。 课堂教学中注意者挖掘学生的闪光点,尊默重学生的自尊心,让学置生在教师的关爱中学习爆,在玩中学,促进学生矾的个性形成和全面发展手。 1、从学生实际出发挠，备好课、上好课。 肌 2、采用学习与游戏邮相结合的方式，启发学照生对美术的兴趣。 茶 3、引进先进的教学媒反体体，为学生创造良好蛤的学习环境，接受美的肤熏陶。 4、实行新脂的评价手段，更加重视枝对学生美术学习能力、耽学习态度、情感与价值吓观等方面的评价。 乘做学生发展的组织者、斩促进者，充分尊重学生悟的主体地位，放手让学映生去实践、去思考、去愧探索、去讨论、去创作剑，鼓励学生通过自己的杰想象展示作品。 5妄、在教学环节和活动方洒式布局上，注意开放性只和立体性，真正做到以咆人为本。 6、灵活覆改进示范过程的传授方曼式，活跃课堂气氛。 异 7、教学内容的选择焰要少而精，并注意学科尹之间的联系。 学生润方面充分利用身边的鉴各种材料及所学知识，角动脑筋制做作品，学会殃合作，并妥善保存自己殖的设计作品。 积极参加泰社会实践活动，开阔视便野，增长社会经验。 五熏、业务学习及其它方面批作为美术教师，矢应利用业余时间加强对傍专业的学习和研究，多梗研究新的美术动向，阅怯读和学习美术教学的有寓关资料和先进的教学经活验，大胆尝试，运用到拨自己的教育教学中。 本北学期的教改课题确定为侄“美术创新教育的试验葫与研究让孩子插上肚想象的翅膀”，教育对婴象面向全体学生，旨在后通过教学活动，让学生佣运用多种工具材料进行咬艺术表现和艺术创造，辛获得感知、欣赏和评价腔的能力，开拓学生的创质新精神、技术意识和解亨决问题的能力。 六棱、教学进度及课时安排抨根据学生的掌握情况鲸而定第4篇年度初中访美术教学计划美术腐教学在素质教育中具有抗十分重要的作用，能够疡提高学生的艺术素养、匪弘扬民族精神，培养学申生探究和实践的能力，野把教材与生活实践有机倡结合，从而达到开启心才智、提升志趣、陶冶情兔操，增强民族意识、培骨养爱国情感和审美意识帧的目的，新学期的到来潘，为了使美术教学工作夏顺利进行，现将学期计讫划如下一教学原则帕结合我校实际情况风，处处体现着美育教育饱成果，对学生的发展提壬供了很好的平台。 教师薯乐教，学生乐学。 二、抢学情指导本学期续我的教学工作将总结以曾往的教学经验，针对于箔七八年级学生的心理特末点和学习情况，通过美寅术课教学，将欣赏、绘洛画、手工融合贯通在一眷起。 以多样性、趣味性哪的教学手段来开阔学生津的美术视野，提高学生淬对美术的兴趣和爱好，窜扩大美术的知识面，更诸好地提高学生的审美能在力和动手能力。 并在教茫学当中注重培养学生的靖观察、记忆、思维、想浪象和动手能力的提高。 沽让学生能够脱离开书本韭教材，自主创新，大胆山的去完成学习任务。 三嚏、具体工作 1、拄认真分析教材和联系身噎边资源，以学生发展为赣中心，依托各种资源环药境，学习并实践美术新紧课程标准，加强业务学庐习，深化教学观念。 本勇学期，我将教材分析与凭学情分析紧密结合，联学系实际，积极开展多种炕形式的课堂教学，激发鸽学生学习兴趣，丰富美扒术课堂教学。 2、洼运用多媒体教学资源，瓮以课堂教学为中心，梳捎理教学流程，分析学生轨的表现，及时调整和完吱善教学策略，将教学效疟果发挥到极致。 学生的撵情况差异，决定了教师掩必须因材施教，并且疏搜导学生打破学科界限，译在美术学科学习时，积坛极参与，大胆创新。 宅 3、认真遵守学校规套章制度，积极参与各种铁相关活动，为自己的教荚学和成长积累素材。 同谅时，为校园文化建设贡馅献力量。 4、积极喊参与教学教研活动，以接集体备课活动为依托，吨认真备课、上课、总结哑、反馈和反思，理论联谰系实际，为进一步学习操积累宝贵经验。 5鸡、为加强学生行为习惯蛰的养成，丰富课堂教学咬内容和形式，本学期，援将课前预习中的工具和灯材料的收集作为教学环遣节的重中之重。 6穴、学生管理制度的建立抑，以班级小组为单位，使以点带面，以强带弱，痉强强联手，互帮互助。 瘁 7、美术教学注重卤课内外的联系，尤其表爷现在身边资源和其它学侄科的联系上，既能体现藏学以致用的功效，又能强从中汲取所需养份，自屎我成长。 8、积极擦参加听评课活动，认真人学习并虚心听取他人意抡见和建议，为自己的教图学积累素材和智力支持照。 9、根据学校安藩排结合本组计划，积极翘参与各项美术展评活动婴和校园文化建设。 师生迸共同努力，在活动中展扁现自我。 总之，新司学期要有新面貌，在完赠成美术教学任务的同时萤，严于律己，团结他人循，爱岗敬业，为人师表脓，做到教学相长，共同釉进步，更好的完成教育橙教学工作。 第5篇美衣术教学工作计划暑漫假很快就过去了，在这赃样一个短短的假期里我徽们充实地完成了教学期镜间的短暂调整，同时在缅休息的过程中我们也进验行了一定的教学工作反炼思，重新走上新的教学戮工作日程。 在新学瞅期中，我们面临新的学苫生，也就面临新的教学彪氛围、新的教学对象和巴新的难题，我们也就有它了新的教学目标和新的癣教学计划。 为了能使我颖校初中美术教学工作在籍新学期里能够按部就班未地开展，就需要制定一钙个完整而周密的计划。 帛 一、指导思想以芽学校总体计划为指针，郁以教导处教学计划为引厩导，努力为学生的全面侄发展、为国家输送合格四人才打下坚实的基础。 阵通过规范的教学活动和泰丰富的教研活动，提高淫教师的专业素质和教学睬水平，提高学生的专业窥美术知识水平，培养学琐生的各种绘画技能。 同团时也对初中学生的德育翼修养起着促进作用，为弃全面培养初中生综合素赊质和培养新世纪的人才职做着贡献。 二、本学期戚的任务目标、重十点抓八年级的美术课。 爹针对每个学生的情况做商好因人施教，抓重点、棺带全面。 、首选抓帜技法课教学。 有这样的糠理论认为”学生的脑是耘支配学生的行动的，现觅做好学生理论的教育和推审美的教育，是指导学痹生技法和艺术行为的前醇提”。 这个不可否认，终但是，应该这样考虑，亭在理论形成的而同时，谷如果学生的技法难以跟驮上步伐，那么学生很可饰能会失去学习兴趣，蛹XX初中美术教学计桅划XX幼师专业教学翘计划 一、学制招收钓对象初中毕业生或具许有同等学力的学生。 学狱习年限二到五年。 二帆、专业培养目标与肘我国社会主义现代化建萎设和幼儿教育事业发展绎要求相适应，德智体美乖等方面全面发展，具有桅综合职业能力，能胜任纽幼儿教育第一线工作的宰高素质劳动者和中初级砍实用性人才。 本专恭业培养技能型人才，应施特别突出以下专业基本师能力的培养1歇具备良好的的职业道德亥，懂得将自己的生命融邀入幼儿教育事业之中，炸尊重幼儿的主体地位，声具有先进的教育理念。 徐2熟练掌握幼儿骑解剖生理特点及幼儿生边长发育规律，合理安排辞幼儿一日生活和学习活根动。 3能遵循幼猩儿生理和心理发展与变腋化的规律，创设和组织年科学而有效的教育活动干。 4具有幼教专崖业合理的知识结构，掌筐握基本的幼儿教育教学民方法、心理学以及教育城技术知识，能组织幼儿殷园教学活动，具有复合棘的教育教学能力和健康泣的身体及心理。 5倡具有欣赏美、表现美薄和创造美的能力。 具备赋用音乐、舞蹈和美术去厨丰富幼儿园的教学活动央。 就业范围与机会争本专业毕业生可在各氏级各类幼儿园从事幼儿纫保教工作，也可以在社域会上从事家教家政和“审亲子园”的工作，还可向以在各商业部门或文艺养团体从事儿童娱乐服务议、艺术表演和工艺制作策工作等。 三、职业岗位董能力要求幼儿教育勤专业学生通过学习应达掷到有理想、有道德有江文化、有纪律，热爱社荐会主义祖国和社会主义曰事业，具有为国家富强屠和人民富裕而艰苦奋斗饮的献身精神；具有良好臂的职业道德，职业意识荫，职业纪律，职业习惯糙，忠于职守的敬业精神虫；掌握从事幼儿教育工吝作所需的文化基础知识惟和各项专业技能，能胜誉任幼儿园各科教学，小寝学学前班教学，小学音佰乐，美术等学科的教学邻。 为此，我校在专业建卜设方面具有明确的要求酸。 知识结构要求要蛆掌握幼儿教育教学的基黑本内容和方法，包括诣幼儿卫生学、幼儿制教育学、幼儿心理幸学、幼儿园各科教蔓学法、幼儿园管理占、幼儿园实习指导库等专业文化知识，以鸽及音乐、美术、舞蹈等垃专业技能知识。 能力结函构要求 1、能力要求善掌握幼儿教育、教学音工作的一定能力，包括巍了解、观察幼儿的能开力，语言表达能力，组泰织管理能力，自我调控域能力，应变能力，适应徒能力，分析问题、解决粥问题的能力，以及实际伎从事幼儿教育、教学的轰操作能力等等。 2、技侧能要求掌握保教工蛛作的一定技能，包括缺演示技能，操作技能，糟音乐技能，绘画技能，啊制作技能等。 四、幼儿格教育专业主干课程设置婉1自然科学基础知识西通过自然科学基础鞋知识的学习，使学生掌张握物理、化学、生物及喻天文等基础知识，了解诀科学技术对社会的影响驱，理解世界是运动的、痔是统一的、是充满矛盾赢的，不能孤立地、静止与地看世界，从而初步树阴立辨证唯物主义的世界赵观。 2.社会科学基础渠知识通过社会科学块基础知识的学习，了解阮社会科学的内涵及社会宙作用，掌握必备的社会浸科学常识，从而提高正臆确认识社会、了解人类挚社会发展规律的能力。 姨3.幼儿卫生保健贬讲述幼儿解剖生理特点胃，幼儿生长发育规律，硒幼儿心理卫生及其与教烬育、生活环境之间相互魔关系，提出增进幼儿健偷康、促进幼儿正常生长蕴发育的卫生要求和保健究措施。 掌握维护和增进岸幼儿健康，促进幼儿身宅心全面和谐发展的基本踩理论，能合理组织和安痔排幼儿一日活动。 4涤幼儿教育心理学本谢课程介绍幼儿心