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文档简介
中学年度第一学期工作总结中学年度第一学期工作总结中学20xx20xx年度第一学期工作总结邵武七中20xx20xx年度第一学期工作总结本学期学校工作在上级教育部门的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,扎实开展党员先进性教育,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。学校坚持以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满地完成本学期各项工作。一、加强思想道德建设,增强师生的合力,为学校发展保驾护航。1、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,进一步加强党的思想建设。校党支部大力加强师德师风的建设,经常组织全体教职工学习江总书记“三个代表”重要思想,要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。校党支部积极探索新形势下思想政治工作的规律和方法,密切关注和研究社会生活的新变化对师生的影响,贯彻“以人为本”的治校思想,主动关心教职工的思想、工作和生活,多做思想动员、释疑解惑的工作,提高了思想教育的针对性、预见性和实效性。党支部在教职工中开展以为人民服务为核心,以爱国主义、集体主义为两翼,以诚实守信为重点的思想道德教育。通过国旗下的讲话等形式,开展了公民道德建设文秘114版权所有系列教育。党支部深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,举办了推进网络文明和网络道德教育讲座,开展了创建文明学校、平安校园和争创文明小市民等活动,营造了良好的育人氛围,切实增强了德育工作的时代感、主动性、针对性和实效性。2、加强班主任队伍建设,进一步完善我校德育工作有效机制。我校本学期班主任队伍建设的一个重点就是积极探索新时期德育工作的规律和特点,全力提高青年班主任德育科研水平,增强青年班主任教育管理能力。校政教处以20xx年底制定的班主任工作管理细则为主依据,从规范管理,加强检查、督促,认真执行细则的内容要求,把班主任的工作与考核奖与年度考核分挂钩,更好地促进班主任队伍建设。本学期一开学政教处就组织了新班主任学习班主任工作管理细则,并根据以往在班级、学生教育管理中存在的问题向新班主任提出具体要求予以工作指导。新制定了班主任每周下住校生宿舍检查制度。同时很好地利用每周的班主任例会,安排学习现代教育报专栏:班主任工作经验漫谈,围绕“加强和改进未成年人思想道德建设”的主题,开展学习、交流和讨论。通过一学期的努力,促进了班主任对住校生思想、行为的了解,有效防止了住校生聚集赌博、吵闹等不良现象;校园的卫生工作、绿化环境建设有了明显进步,几个卫生区的老问题得到解决。从一学期的检查、督促来看,细则的制定有利于增强班主任工作的责任意识,提高了班主任工作的管理水平,有利于加强学生行为习惯的养成教育。二、以教研为突破口,扎实推进日常教学管理工作,向教学要质量,向管理要效率。教务处是学校教育教学管理的职能部门,是学校教学工作的直接实施者和指引者,学校的教学质量的高低与教务处这个职能部门的作用发挥有直接关系,因此本学期教务处教育教学方面很下力气,有计划的开展了促进教学质量提高的工作。1、围绕新课改,促学校教学发展初中课改已在各年段全面铺开,20xx届初三毕业班的中考将接受课改检验,因此做好小结工作就尤其重要。开学第三周就召开课改教师座谈会,小结上学年的课改工作经验、得失,对下一阶段课改工作提出更深层次要求,要求工作落到实处;11月份组织了课改年段到兄弟学校学习交流。课改教师按照教务处的布置分期中、期末进行课改小结、反思而且课改工作提升到一定层次。同时学校积极创造条件组织教师参加各级、各类别的培训和教研活动。这些活动都不同程度的开拓了教师视野和提高了教师的业务水平。本学期继续将参评论文推荐到学校的网站,由评委进行网上评比,更好地促进学校教学论文质量的提高。2、以教研活动为突破口,促学校教学质量的提高。本学期教研重点为:提高教务处教研的工作效能,为教师的教学打开信息渠道,拓宽资料来源,建立资料库,提高服务教学的意识。学校在上学期开展了教研组评比活动的基础上,制定了教研组长年度考核标准,改变以往每周四各教研组一起开展教研活动的规定,而是安排各教研组具体的活动时间,促活动更充实。在各位教研组长的大力努力
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