《随堂优化训练》八年级物理 第一章 四、噪声的危害和控制 配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

四 噪声的危害和控制 无规则 干扰 分贝 听觉 产生 传播 耳朵 db 控制噪声的途径 例题 某学校科技活动小组为2011年深圳世界大学生运动会场馆减弱噪声污染设计了如下方案 其中属于在声源处减弱 噪声的是 a 把场馆的玻璃做成双层b 进入场馆周围的机动车严禁鸣笛c 在场馆外多种草 多种树d 让运动员在场馆内戴上轻质头盔 思路点拨 把握引起听觉的三个阶段 声源振动 空气等介质传播 鼓膜振动 方能正确处理与控制噪声相关的问题 c

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