人教版化学选修5第二章全章导学案.doc

高中化学选修5导学案 第一节 脂肪烃 （第1课时）【学习目标】烷烃的结构与性质【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质课前自主学习【知识回顾】回顾有机物的类别、有机反应的类型和特点1有机物的类别：定义_。烃根据结构分为_、_、_、_等。代表物分别为_、_、_、_。有机物烃的衍生物定义_。根据结构分为_、_、_、_、_、_、_、_。对应的官能团_、_、_、_、_、_、_、_。代表物分别为_、_、_、_、_、_、_、_。2常见的有机反应有下列几种，请结合实例较为详细地说明其含义：取代反应_ _ ；加成反应_ _；氧化反应_；还原反应_ _ _；聚合反应_ _。3有机反应与无机反应相比有下列特点：_；_；_；_ _。4甲烷的分子组成和结构（1）甲烷的分子结构分子式电子式结构式结构简式【例1】具有正四面体结构的物质有 。（2）甲烷的物理性质甲烷又名 或 。通常甲烷是一种 颜色， 气味的气体。比空气 ， 溶于水。天然气的主要成分是 。 （3）甲烷的化学性质甲烷的氧化反应甲烷的取代反应甲烷的受热分解【例2】0.1mol两种气态烃组成的混合气体完全燃烧，得到0.16mol CO2和3.6g水。下列说法正确的是（ ）A.混合气体中一定有甲烷 B.混合气体中一定是甲烷和乙烯C.混合气体中一定没有乙烷 D.混合气体中一定有乙炔【例3】将1 mol CH4和一定物质的量的Cl2混合均匀，以漫散光照射使CH4与Cl2发生取代反应。反应后CH4与Cl2均无剩余，且生成了等物质的量的四种卤代烃。参加反应的Cl2物质的量为（ ）A.1.5 molB.2 molC.2.5 molD.4 mol【例4】某两种气态烷烃组成的混合气体对氢气的相对密度为14，则该混合气体一定含有（ ）A.甲烷B.乙烷C.丙烷 D.丁烷【例5】一定的甲烷燃烧后产物为CO、CO2和水蒸气，共重2.8g，此混合气体缓慢通过浓硫酸后，浓硫酸增重14. 4g。则燃烧产物中CO2的质量是多少？【例6】一密闭容器中盛有甲烷，在隔绝空气条件下长时间加热到1000左右，然后恢复至室温（20）。这时容器内气体的压强是原来甲烷压强的m倍，原来甲烷的密度是容器内气体密度的n倍。下列判断正确的是( )A.m=2，n=4B.m=0.5，n=4 C.m=2，n=0.25 D.m=0.5，n=0.25课堂学习交流【探究活动】探究烷烃的结构与性质【小结】一、烷烃的结构与性质1烷烃的物理性质：（认真观察分析P28表21）（递变性）状态的变化：溶沸点的变化：密度的变化：溶解性的特点：引申含碳量的变化：2烷烃的化学性质（相似性）取代反应（特征性质）燃烧：高温分解反应： 甲烷高温下可分解成碳和氢气；长链烷烃高温下可分解成短链烷烃和烯烃，这在石油化工上有很重要的应用，称为 。【例7】有下列物质：丁烷 2-甲基丙烷 戊烷 2-甲基丁烷 2,2-二甲基丙烷，它们的沸点排列顺序正确的是 A B. C. D. 【例8】下列化学式只表示一种纯净物的是A.C2H6 B.C4H10 C.C2H4Cl2 D. C 【例9】下列物质属于同种物质的是 属于同分异构体的是 。A B CD E F【例10】进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是A.（CH3）2CHCH2CH2CH3 B.（CH3）2CHCH3 C.（CH3）2CHCH（CH3）2 D.（CH3）3CCH2CH3【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第一节 脂肪烃 （第2课时）【学习目标】烯烃的结构与性质【重点难点】烯烃物理性质的变化规律和典型的化学性质课前自主学习【知识回顾】乙烯的分子组成和结构（1）乙烯的分子结构分子式电子式结构式结构简式空间构型（2）乙烯的物理性质： （3）乙烯的化学性质： 课堂学习交流【探究活动】探究烯烃的结构与性质【小结】二、烯烃的结构与性质1烯烃涵义_ 结构特点_组成通式_ 典型代表物_2物理性质：（认真观察分析P28表22）（递变性）状态的变化：熔沸点的变化：密度的变化：溶解性的特点：3烯烃的同分异构体 引起同分异构现象的原因有哪几种？某些烯烃除了这些异构之外还存在哪种异构？什么情况下存在这种异构？如何命名？这类异构体的性质相同吗？请写出C5H10所有属于烯烃的同分异构体并命名。4.化学性质：（相似性）燃烧：用通式表示烯烃的燃烧化学方程式_氧化反应（双键的还原性，特征性质）：一个特征反应现象就是_加成反应（特征性质）写出下列反应的化学方程式：乙烯通入溴的四氯化碳中_乙烯与水的反应_乙烯与溴化氢反应_1，3丁二烯与Cl2的反应 1,2-加成 1,4-加成 加聚反应 三、烯烃的顺反异构CC= HHH3CCH3CC= HHH3CCH3第二组观察下列两组有机物结构特点：CCHHHHCH3CH3CCHHHHCH3CH3第一组它们都是互为同分异构体吗？归纳：什么是顺反异构？巩固练习1、等物质的量的与Br2起加成反应，生成的产物是()2、下列说法错误的是（ ）A.C2H6和C4H10一定是同系物 B.C2H4和C4H8一定都能使溴水退色C.C3H6不只表示一种物质 D.烯烃中各同系物中碳的质量分数相同【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第一节 脂肪烃 （第3课时）【学习目标】烷烃的结构与性质【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质课前自主学习活动三： 探究炔烃的结构、性质及制取1炔烃的涵义及其结构特点是什么？炔烃分子是否存在顺反异构？物理性质有何变化规律？2乙炔的分子式： 电子式： 结构式： 结构简式： 请从结构上预测乙炔可能具有的化学性质。课堂学习交流3乙炔的实验室制取及其化学性质实验实验室制取原理实验室制取的实验装置【思考】为减缓电石与水反应的速率得到平稳的气流，采取了什么措施？电石中常混有CaS、Ca3P2等杂质，使制得的乙炔气体中混有什么气体？如何检验并除去？经净化的气体如何收集？【实验】性质实验现象将纯净的乙炔通入盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中将纯净的乙炔通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中点燃验纯后的乙炔【小结】4乙炔的化学性质乙炔燃烧的现象_，写出乙炔燃烧反应的化学方程式_与甲烷、乙烯燃烧对比，说明为什么会出现不同的现象？乙炔的氧化反应已知乙炔的加成反应是分步进行的，试写出下列反应的化学方程式：乙炔与氢气反应_乙炔与氯化氢反应_乙炔与水反应_【思考与交流】用石灰石、食盐、焦炭、水为原料，写出合成聚氯乙烯的化学方程式。巩固练习1、CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同属于离子型碳化物，请通过CaC2制C2H2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是（ ）ACaC2水解生成乙烷 B.ZnC2水解生成丙炔 C.Al4C3水解生成丙炔 D.Li2C2水解生成乙烯2、所有原子都在一条直线上的分子是（ ）A. C2H4 B. CO2 C. C3H4 D. CH4CH2=CHCH=CH2CHCCH2CH33、下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是 ， 而不是 的事实是（ ）A.燃烧有浓烟 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.所在原子不在同一平面上 D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子4、某气态烃0.5 mol能与1 mol HCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被 3 mol Cl2取代，则此气态烃可能是（ ）5、 某炔烃氢化后得到的饱和烃结构如下：，该炔烃可能的结构有（ ）A.1种 B.2种 C.3种 D.4种6、由乙炔为原料制取CHClBrCH2Br，下列方法中最可行的是A.先与HBr加成后再与HCl加成 B.先与H2完全加成后再与Cl2、Br2取代C.先与HCl加成后再与Br2加成 D.先与Cl2加成后再与HBr加成7、乙烯基乙炔（CH2=CHCCH）是一种重要的不饱和烃，其分子里最多有 个原子在一条直线上；最多有 个原子在同一个平面内。8、A、B两种有机物互为同分异构体，加氢后都生成2-甲基丁烷，与溴加成后A的生成物分子中，溴原子集中在两个碳原子上，试推断：（1）结构简式：A ，B 。（2）系统名称：A ，B 。【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第一节 脂肪烃 （第4课时）【学习目标】烷烃、烯烃和炔烃的性质归纳总结乙烷、乙烯、乙炔对比：名称乙烷乙烯乙炔分子式C2H6C2H4C2H2结构式HCCH结构简式CH3CH3CH2CH2CHCH实验式(最简式)CH3CH2CH电子式结构特点CC（碳碳单键）碳原子的化合价达到“饱和”CC（碳碳双键）碳原子的化合价未达到“饱和”CC（碳碳三键）碳原子的化合价未达到“饱和”键长(1010m)1.541.331.20键角10928120180空间构型四面体型平面型直线型键能(kJ/mol)348615812化学活动性稳定活泼活泼化学性质取代反应卤代燃烧反应火焰不明亮火焰较明亮带黑烟火焰明亮，带浓烟氧化反应KMnO4溶液褪色KMnO4溶液褪色加成反应X2、H2、HX、H2O等X2、H2、HX、H2O等聚合反应能聚合能聚合鉴别溴水和KMnO4溶液均不褪色溴水和KMnO4溶液均褪色溴水和KMnO4溶液均褪色由于烷烃、烯烃、炔烃的结构不同，它们的化学性质也存在较大的差异，请填写下表加以对比总结。烃的类别烷 烃烯 烃炔 烃分子结构特点C原子的杂化方式同系物的通式代表物质主 要化学性质【自主阅读】 了解脂肪烃的来源及其应用（阅读P.34P.36，交流脂肪烃有哪些主要来源和应用）脂肪烃的来源有 等。石油中含有150个碳原子的 及 。石油通过常压分馏可以得到 等；而 可以得到润滑油、石蜡等相对分子质量较大的烷烃；通过石油的 及 可以得到较多的轻质油和气态烯烃，气态烯烃是最基本的化工原料；而是获得芳香烃的主要途径。天然气的化学组成主要是 ，以 为主(按体积分数计约占8090)。天然气是 ，也是 。煤也是获得有机化合物的源泉。通过煤焦油的分馏可以获得各种 ；通过煤的 ，可以获得燃料油及多种化工原料。【巩固练习】1、光照条件下，将各为2mol的甲烷和氯气混合，得到的物质的量最多的产物是（ ）ACH3ClBCHCl3 CCCl4DHCl2、1molCH4与Cl2发生光照下反应，生成相同物质的量的4种取代物，则消耗的Cl2的物质的量为（ ）A.0.5 mol B.2 mol C.2.5 mol D.4 mol3、关于CF2Cl2（氟里昂-12）的叙述正确的是（ ） A有两种同分异构体 B是平面型分子 C只有一种结构 D是非极性分子C4、甲烷分子中的4个氢原子都可以被取代.若甲烷分子中的4个氢原子被苯基取代，则可得到的分子如图所示，对该分子的描述中，不正确的是（ ）A.化学式为C25H20 B.此物质属芳香烃类物质C.所有碳原子都在同一平面上 D.最多有13个碳原子在同一平面上5、下列烷烃中，沸点最高的是（ ） A2-甲基丙烷B2，2-二甲基丙烷 C正己烷 D2-甲基戊烷6、下列关于乙烯的说法中，正确的是（ ） A是无色气体，比空气略重，难溶于水 B与溴水发生取代反应而使溴水褪色C可用于制造塑料，合成纤维，有机溶剂等 D在空气中点燃，火焰呈淡蓝色7、与丙烯具有相同的碳、氢百分含量，但既不是同系物又不是同分异构体的是（ ）A.环丙烷B.环丁烷C.乙烯D.丙烷8、据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为HCCCCCCCCCN.对该物质判断正确的是：（ ）A. 晶体的硬度与金刚石相当 B. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色C. 不能发生加成反应 D. 不能使溴水褪色9、某气态烃0.5mol能与1 mol HCl加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl2取代，则此气态烃可能是（ ） A CHCH B CH2CH2 C CHCCH3 D CH2C(CH3)210、据报道，1995年化学家合成了一种分子式为C200H200的含多个碳碳三键（-C三C-）的链状烃，其分子中最多含碳碳三键可以是（ ） A、49个 B、50个 C、51个 D、100个11、分子式为C6H12的某烯烃, 所有的碳原子都在同一平面上, 则该烯烃的结构简式为： ，名称是 12、某1mol链烃A，在一定条件下完全裂解成1mol烷烃B和1mol烯烃C，生成的混合气体对氢气的相对密度为14.5。通过计算回答下列问题：（1）写出链烃A可能的结构简式和名称。 （2）烷烃B和烯烃C可能各是什么？ （3）如果要求1molB完全燃烧时需要氧气的物质的量是整数，那么C只能是什么烯烃？【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第二节 芳香烃 （第1课时）【学习目标】1.苯的组成和结构特征； 2.苯的化学性质。 【重点难点】苯的结构与性质课前自主学习 阅读课本P37-39，完成下列问题一、苯的结构和性质1.苯的结构（1）分子式 结构简式 （2）空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面，形成 ，键角为120，碳碳键长完全 ，介于 和 之间 2.苯的物理性质苯是 色，带有 气味的有 的液体，密度比水 3.苯的化学性质(1).苯的氧化反应苯在空气中燃烧产生 ，说明苯的含碳量很高，燃烧的化学方程式为： ；苯（填“能”或“不能”）使KMnO4酸性溶液褪色(2)反应方程式反应条件苯和液溴发生取代反应苯与浓硝酸发生取代反应苯和氢气发生加成反应课堂学习交流1为验证苯与溴发生取代反应原理，并检验无机产物，有同学设计了如下的实验装置，试分析装置图是否存在缺陷，如有，请加以改正并完善。反应中生成的溴苯呈黄褐色，而纯溴苯为无色不溶于水且比水重的油状液体，如何分离得到较纯的溴苯?2.实验室制取少量的硝基苯，其主要步骤如下： 配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入试管中。 向室温下的混合酸中加入一定量的苯，充分振荡，使混合均匀。 在55-60下发生反应，直到反应结束。 除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%氢氧化钠溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 将用无水氯化钙干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。试完成下列问题：如何配制浓硫酸与浓硝酸的混合酸？分离硝基苯和水的混合物使用的主要仪器是 在本实验中，在试管上加接装有长玻璃管的橡皮塞，其作用是什么？【问题探究】探究一：苯分子中的碳碳键是单键、双键交替的结构吗？如何用实验证明？探究二：烃均可以燃烧，但不同的烃燃烧的现象不同。乙烯和乙炔燃烧时的火焰比甲烷的要明亮，并伴有黑烟；而苯燃烧时的黑烟更多。请你分析产生不同的燃烧现象的原因。探究三：苯的化学性质结构决定性质由于苯分子中的碳碳键是一种 的特殊共价键，所以苯的化学性质，几乎也是介于 烃和 烃之间。总的来说，化学性质比较 、是易 、难 。【巩固练习】1、下图为苯和溴取代反应的改进实验装置。其中A为带支管的试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。填写下列空白：（1）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）：_。（2）试管C中苯的作用是_；反应开始后，观察D试管，看到的现象为_。（3）在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器有_ _（填字母）。（4）改进后的实验除步骤简单，操作方便，成功率高；各步现象明显；对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是_ _。【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第二节 芳香烃 （第2课时）【学习目标】能运用苯及其同系物的化学性质解决问题；【重点难点】通过苯的溴代或硝化反应与甲苯与酸性高锰酸钾溶液反应的比较，认识有机分子中基团之间的相互影响二、苯的同系物1.概念：苯环上的氢原子被 取代后的产物2.结构特点：分子中只有 个苯环，侧链都是 3.通式： ；物理性质与苯相似。4.化学性质：（1）氧化反应苯不能被KMnO4酸性溶液氧化，甲苯、二甲苯等苯的同系物 （填“能”或“不能”）被KMnO4酸性溶液氧化。可利用此性质区分苯和苯的同系物。苯的同系物均能燃烧，反应的化学方程式为： （2）取代反应甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下发生反应生成三硝基甲苯的化学方程式为： 。三硝基甲苯的系统命名为， 又叫（TNT）, 溶于水，是一种烈性炸药。三、芳香烃的来源及应用1.芳香烃：分子内含有一个或多个 的烃，由2个或2个以上的苯环 而成的芳香烃称为稠环芳香烃，如萘： 蒽： 2来源：1845年至20世纪40年代 是芳香烃的主要来源，自20世纪40年代后，随着石油化工的发展，通过 获得芳香烃。课堂学习交流探究1：苯的同系物的化学性质A氧化反应（体现了 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）结论：苯的同系物 被酸性KMnO4溶液氧化B、取代反应（ 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）探究2：比较甲烷、苯和甲苯被高锰酸钾酸性溶液氧化的现象以及硝化反应的条件，你从中能得到什么启示？探究3：结合所学内容，回答怎样区分己烷、1-己烯和邻二甲苯三种物质？【巩固练习】1.下列属于苯的同系物的是 （ ）A BC D2.下列分子内各原子均在同一平面上的是甲烷 乙烯 乙炔 苯 （ ）A 全部 B 只有 C 和 D 3.能够说明苯中不是单双键交递的事实是 （ ）A邻二甲苯只有一种B对二甲苯只有一种C苯为平面正六边形结构D苯能和液溴反应4.与链烃相比，苯的化学性质的主要特征为 （ ）A难氧化、难取代、难加成 B易氧化、易取代、易加成C难氧化、易取代、难加成 D易氧化、易取代、难加成5.下列关于甲苯的实验中，能说明侧链对苯环有影响的是 （ ）A.甲苯硝化生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.甲苯燃烧带有浓厚的黑烟 D.甲苯与氢气可以生加成反应6.芳香烃可由下列化工工艺制得 （ ）A煤干馏后的煤焦油 B石油的催化重整 C石油的裂化 D石油的裂解7.能使酸性高锰酸钾溶液褪色但不能使溴水褪色的是 （ ）A乙烯 B乙炔 C苯 D乙苯8.下列变化属于取代反应的是 （ ）A.苯与溴水混合，水层褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色C.甲苯制三硝基甲苯 D.苯和氯气在一定条件下生成六氯环已烷9.下列物质中，一定能使KMnO4酸性溶液和溴水都因发生化学反应而褪色的是 （ ）10.下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是 （ ）A.己烯、苯、四氯化碳 B.苯、己炔、己烯 C.己烷、苯、环己烷 D.甲苯、己烷、己烯11.苯环结构中，不存在碳碳单键和碳碳双键的交替结构，可以作为证据的事实是：苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；苯中碳碳键的键长均相等；苯能在加热和催化剂存在的条件下跟H2加成生成环已烷；经实验测得邻二甲苯仅有一种结构；苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色 （ ）A、B、C、D、【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来 第二节 芳香烃 （第3课时）习题训练1可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法是 （ ）A酸性高锰酸钾 B溴水 C液溴 DNaOH溶液2关于苯的下列说法中不正确的是 （ ）A组成苯的12个原子在同一平面上 B苯环中6个碳碳键键长完全相同C苯环中碳碳键的键能介于CC和CC之间 D苯只能发生取代反应3实验室制硝基苯时，正确的操作顺序应该是 ( )A 先加入浓硫酸，再滴加苯，最后滴加浓硝酸 B先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入浓硫酸C先加入浓硝酸，再加入苯，最后加入浓硫酸 D先加入浓硝酸，再加入浓硫酸，最后滴入苯4下列各组物质中，可以用分液漏斗分离的是 （ ）A酒精和碘 B溴和水 C硝基苯和水D苯和硝基苯5已知二氯苯有三种同分异构体，则四溴苯共有同分异构体 （ ） A1种 B2种 C3种 D4种6芳香烃是指 （ ）分子里含有苯环的化合物 分子组成符合CnH2n-6 通式的一类有机物分子里含有一个或多个苯环的烃 苯和苯的同系物的总称7属于苯的同系物是 （ ）A BC D8苯和甲苯相比较，下列叙述中不正确的是 （ ）A都属于芳香烃 B都能使KMnO4酸性溶液褪色C都能在空气中燃烧 D都能发生取代反应w.w.w.k.s.5.u.c.o.m9C11H16 的苯的同系物中, 经分析分子中除苯环外不含其他环状结构，还含有两个CH3，两个CH2，一个CH，它的可能结构有 （ ）A4种 B种 种 种10用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的种类数为 （ ）A 3 B 4 C5 D611已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为 ，苯环上的二溴代物有9种同分异构体，由此推断苯环上的四溴取代物的异构体的数目有 （ ）A9种 B10种 C11种 D12种12已知苯与一卤代烷在催化剂作用下可生成苯的同系物在催化剂存在下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用 的是 （ ）A、CH3CH3和Cl2 B、CH2=CH2和Cl2 C、CH2=CH2和HCl D、CH3CH3和HCl13将a g聚苯乙烯溶于b L苯中，然后通入c mol乙炔气体，则所成混合物中碳氢两元素的质量比是（ ）A6：1 B12：1 C8：3 D1：1214下列化合物分别跟溴在铁粉作催化剂的条件下反应，苯环上的氢原子被取代，所得一溴代物有三种同分异构体的是（ ）A. B. C. D.15.等物质的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四种有机物分别完全燃烧，需要O2最多的是 ；等质量的上述四种物质分别完全燃烧，需要O2最多的是 。16三硼三胺（B3N3H6）曾被认为是“无机苯”，其分子与苯分子为等电子体，分子结构与苯相似。（1）写出三硼三胺的结构简式： （2）下列关于无机苯的叙述不正确的是 （ ）A 无机苯中各原子不在同一平面上 B 无机苯为非极性分子C 无机苯在一定条件下可发生取代反应和加成反应 D 无机苯不能使酸性KMnO4溶液褪色（3）试推测无机苯的一氯代物有 种同分异构体；二氯代物共有 种同分异构体17有5种烃：甲烷、乙炔、苯、环己烷、甲苯，分别取一定量的这些烃，完全燃烧后生成m mol CO2和n mol H2O。则（1） 当mn时，该烃是 ；（2） 当m2n时，该烃是 ；（3） 当2mn时，该烃是 ；（4）当4m7n时，该烃是 。18某烃能使KMnO4溶液褪色，但不能使溴水褪色，其分子式为C8H10，该烃的一氯代物有三种（含侧链取代物），该烃的结构简式是 ；若C8H10分子中苯环上的一氯代物有三种，则其结构简式为_ _或 。19有A、B两种烃，它们的组成相同，都含90%的碳，烃A对氢气的相对密度是20；烃B式量是烃A的3倍，烃A在一定条件下能与足量的Cl2起加成反应，生成1，1，2，2四氯丙烷，烃B是苯的同系物，当它与Cl2发生取代反应时（取代苯环上的H原子），生成的一氯代物、二氯代物、三氯代物分别都只有一种，根据以上实验事实，推断A、B两烃的分子式、结构简式和名称。第三节 卤代烃（第1课时）【学习目标】1了解卤代烃对人类生活的影响和合理使用化学物质的重要意义；2通过对溴乙烷主要化学性质的探究，学习卤代烃的一般性质，了解卤代烃的用途；3掌握消去反应，能判断有机反应是否属于消去反应。【重点难点】卤代烃的消去反应课前自主学习 阅读课本P41-42，完成下列问题一、卤代烃1.定义：烃分子中的_被_取代后生成的化合物，称为卤代烃。卤代烃含有的元素：C、H、X （X卤素，包括F、Cl、Br、I）2.通式： ，官能团 ，饱和一卤代烃的通式 。3.分类：根据 分，分为 。4.主要物理性质：常温下，大多为_，不溶于_，能溶于大多数_，有些卤代烃本身是很好的_。卤代烃还是有机合成的_ _。【练习】下列哪些属于卤代烃 (1) CH4 (2)CH3Cl (3)C2H6 (4)C2H5Br (5) CH2=CH2 (6)CH2=CHBr (7) Cl(8) (9) CH3CH=CH2 (10)CH3CH=CHBr (11)CH2Br-CH2Br 二、溴乙烷1.物理性质：观察溴乙烷颜色、状态、闻气味，然后取一小试管，先加入一定量水，再加入溴乙烷，观察现象。纯净的溴乙烷是_，,有刺激性气味，沸点_（38.4）。密度比水_，_于水, 于多种有机溶剂。 2.分子组成和结构请写出溴乙烷的分子式、电子式、结构式和结构简式_；_； _； _课堂学习交流【探讨交流】1、溴乙烷分子的化学活性比乙烷分子要 （填“强”或“弱”）。为什么？2、请从结构中思考溴乙烷的发生反应时断键位置可能在哪里？3、溴乙烷在水中能否电离出溴离子?如何设计实验证明？【实验探究】【实验1】取溴乙烷加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：_。结论：_。【实验2】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：_。结论：_。【实验3】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸酸化的硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。现象：_。结论：_。【归纳总结】实验证明，原溴乙烷中的溴被取代出来变为Br，而OH则替换原Br原子的位置，生成了醇。3、溴乙烷的化学性质(1).与NaOH水溶液的水解反应（取代反应）反应方程式为：CH3CH2Br+ NaOH 该反应也可写成：NaOHCH3CH2Br + H-OH 【知识拓展】卤代烃与氢氧化钠的水解反应(取代反应).反应物： .反应条件：.产物检验步骤卤代烃 加足量 酸化 加入 溶液 白色沉淀（AgCl） 说明原卤代烃中含有Cl原子 浅黄色沉淀（AgBr） 说明原卤代烃中含有Br原子 黄色沉淀 （AgI ） 说明原卤代烃中含有I原子.此反应的反应类型：【巩固练习】写出下列卤代烃发生取代反应的方程式（注明反应条件）CH3CH3Cl + NaOH CH3CH3CBr + NaOH 第三节 卤代烃（第2课时）【复习回