小学语文课件《山谷中的谜底》课件_第1页
小学语文课件《山谷中的谜底》课件_第2页
小学语文课件《山谷中的谜底》课件_第3页
小学语文课件《山谷中的谜底》课件_第4页
小学语文课件《山谷中的谜底》课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

谜 底 山谷中的 魁北克帐篷枝丫女贞柘柏 ku pengy zh nzh b i 青松陈毅 大雪压青松 青松挺且直 要知松高洁 待到雪化时 自主学习 同学们自由读第一 二自然段 说说从这一段中你明白了什么 雪松 女贞 柘树 柏树 谜面 始终 山谷中的谜 加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷 山谷没有什么特别之处 唯一引人注意的是 它的西坡长满松 柏 柘 女贞等杂树 而东坡只有雪松 小组合作学习1 它的谜底又是什么 2 它能给我们什么样的启示呢 同学们默读课文 画出句子 写出体会 这个本领 山谷 当雪积到一定程度时 雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲 于是积雪便从树枝上滑落 待压力减轻 刚弯下去的树枝又立即反弹过来 雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿 就这样 反复地积 反复地弯 反复地落 反复地弹 不论雪下得多大 雪松始终完好无损 弯曲 反弹 始终 依旧保持着苍翠挺拔的身 弹性 反复地积 反复地落 反复地弹 姿 反复地 弯 就这样 反复地积 反复地弯 反复地落 反复地弹 不论雪下得多大 雪松始终完好无损 反复地积反复地弯反复地落反复地弹 感受雪松不屈不挠的精神 想象暴雪之大 之狂 体会雪松承受的压力之大 和在承受的同时适当退让的策略 体会 退让 策略的成功 思考 仅仅是因为东坡雪大 西坡雪小这些外在因素才造成了这个奇异的景观吗 再读一读第3段 思考一下还有什么原因 雪松的枝丫向下弯曲 不是对大雪的 而是 最后它仍能 启示 对于外界的压力 可以通过正面抗争去战胜它 但有时也需要像雪松那样先弯曲一下 作出适当的让步 以求反弹的机会 正面抗争 弯曲 与敌人面对面的抗争作出适当的退让 以退为进 的确 大自然界中 无论是动物 植物 还是我们人类 面对困难和压力 首先要勇于面对 要敢于和它作斗争 但如果困难太大 也要学会忍让 因为暂时的弯曲 忍让 能更好地保存自己 积蓄力量 等待时机 以求更好地发展 确实 有时弯曲不是屈服和毁灭 而是为了生存和更好地发展 联系生活实际 谈谈你对 弯曲不是屈服和毁灭 而是为了生存和更好地发展 这句话的理解 在我们的生活和学习中 也会面对种种逆境和压力 如果能学会退让 保存实力 再以退为进 同样可以生存和更好地发展 麦苗面对严冬停止生长不是 而是 越王勾践忍辱负重 卧薪尝胆十多年不是 而是 中国工农红军进行二万五千里长征不是 而是 平日里同学们的谦让不是 而是 畏惧寒冬 为了来年长得更茁壮 懦弱承认失败 为了生存最终战胜对手 害怕国民党而逃跑 为革命保存实力 取得最终的胜利 胆小怕事 为了更好地与人相处 送给你 负荆请罪 忍辱负重退避三舍 以逸待劳大丈夫能屈能伸 小不忍则乱大谋 退一步海阔天空 忍一时风平浪静 作业超市 1 积
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论