初一生物上学期期未复习提纲.doc

七年级生物（上册）复习提纲第一章1、生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，观察和实验是研究生物科学的基本方法。2、显微镜的放大倍数等于目镜倍数物镜倍数。反光镜可调节光的强弱，周围光线强时，使用它的平面镜，光线弱时使用它的凹面镜，显微镜的使用步骤：取镜和安放对光安装装片调焦，使用中应注意下列事项： A、显微镜视野中看到的是倒立的物像，如“p”看到的是“d”B、顺时转动粗准焦爆旋，使镜面下降时眼睛应注视物镜，C、先转动精准焦螺旋，稍有物像时再转动细准焦螺旋。D、如果观察到的物像不在视野中央时，要把物像移到视野中央则标本移动方向跟物像所在方向一致（如观察到的物像位于左上角，要把其移到视野中央，标本移动方向还是左上角）、放大倍数越大，物像越大，视野越暗，观察到的细胞数目越少、能调节光线强弱的结构：反光镜、遮光器（光圈）、显微镜分为光学显微镜、电子显微镜、光学显微镜的放大倍数在401500倍之间、观看标本时两眼睁开，左眼观察，右眼方便画图、观察要有目的，实事求是，有选择的按照从整体到局部、先宏观后微观的顺序并随时做好记录3、植物标本可分为腊叶标本和浸制标本，采集标本时要尽可能采根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株，植物腊叶标本的制作包括整形、压平，干燥，装贴等过程，制作昆虫标本要经过针插、展翅、干燥、保存等过程。4、科学探究的一般方法是：提出问题做出假设设计实验完成实验得出结论表达、交流。第二章 形形色色的植物1、植物的根系有直根系和须根系，直根系由主根和侧根组成，须根系主要由不定根组成，茎的基本特征是具有节和节间，完全叶是由叶片、叶柄、托叶组成。2、风媒花和虫媒花的区别：花的类型花冠颜色气味花粉粒特点传粉者常见的花风媒花不鲜艳无味容易脱落风力稻花虫媒花鲜艳独特不容易脱落昆虫桃花3、果皮和种皮紧密结合在一起，不易分开，叫颖果，如稻谷，果皮成熟后会脱落的叫荚果，如板粟，果实的外果皮很薄，中果皮多汁，叫核果，例：桃、李。、变态茎：马铃薯、芋、莲藕、姜、荸荠、竹笋、莴苣、变态根：萝卜、红薯、葛、变态叶：仙人掌刺、叶卷须、捕虫叶、鳞叶（洋葱）、绿色植物具有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用4、单子叶植物与双子叶植物的区别：类别子叶数叶脉根系花基例单子叶植物1平行脉须根系3水稻、玉米双子叶植物2网状脉直根系5花生、大豆 5、蔬菜的种类很多，包括根菜类，茎菜类、叶菜类、花菜类、果菜类。注意，土豆，是茎菜类，是变态茎，红薯是根菜类。6、粮食作物包括三大类：谷类作物（含淀粉），豆类作物（含蛋白质、脂肪）、薯类作物（含淀粉）。7、祼子植物和被子植物都是种子植物，它们的区别：类别果皮花和果实子房壁例裸子植物无果皮包被无真正的花和果实没有林木被子植物有果皮包被有真正的花和果实有果树8、蕨类植物，有根、茎、叶等器官的分化，没有果实和种子，而是靠孢子繁殖，观赏植物一般是蕨类植物，肾蕨茎横卧在地面，地上部分叫叶。9、藻类植物，没有根、茎、叶的分化，生活在水中，孢子生殖，藻类植物是水中和大气中氧的主要来源，海带的三个部分叫叶状体、柄、固着器。藻类植物根据形态结构和几个含色素不同，分为绿藻、蓝藻、褐藻、红藻等。海带中含碘较高，能治“甲状腺肿”。10、属国家一级保护植物的有银杉，人参。水杉、银杏、鹅掌楸等属于“孑遗植物”或“活化石植物”，银杉是植物中的大熊猫。11、目前已知的被子植物有20多万种，占地球上所有植物总数的一半以上，成为地球上最大优势的一个植物类群。第三章 多种多样的动物1、动物的形态结构与它们的生活习性是相适应的，几种常见的昆虫口器：咀嚼式口器（蝗虫、蚕）、虹吸式口器（蝴蝶）、嚼吸式口器（蜜蜂）、刺吸式口器（蚊子）、舐吸式口器（苍蝇）、地球上生活着130多万种动物。2、鱼A、鱼鳍的作用：胸鳍平衡 臀鳍平衡、把握方向腹鳍平衡、把握方向 背鳍把握方向 尾鳍提供动力B、鱼“吞水”的过程是呼吸的过程，呼吸的主要器官是鳃，它由鳃弓、鳃丝、鳃耙组成。C、体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，没有的叫无脊椎动物。D、混合放养的原理是根据鱼的食性和栖息水层的不同。E、侧线具有感知水流、测定方向的作用。3、家鸽有哪些形态结构特点，能适应飞翔生活？A、体型：纺缍形，减轻飞翔的阻力。B、羽毛有正羽和绒羽，正羽排列紧密，有飞翔作用，绒羽轻且有保温作用。C、胸部长有较大的龙骨突，两侧长有发达的胸肌，为飞翔提供动力。D、长骨中空，内充满空气（注意书上的实验），起到既坚固又减轻体重的作用。E、直肠短，不能贮藏粪便。4、啄木鸟被誉为“森林医生”，大山雀有“林中卫士”之称。5、家免的形态结构特点：A、身体被色，用肺呼吸，体温恒定，体腔内有膈，膈把体腔分为了胸腔和腹腔，并有辅助呼吸的作用，胎生，哺乳。B、最原始最低等的哺乳动物鸭嘴兽，能够飞行的哺乳动物蝙蝠，鲸是最大的哺乳动物而不是鱼。6、节肢动物：身体由许多体节构成，并且分部，身体的表面包着一层坚韧的外骨骼，足、触角分节，占世界动物种数的4/5以上、蜜蜂的发育过程：卵、幼虫、蛹、成虫，这种发育称为完全变态发育、昆虫是节肢动物中最大的类群，已知有80多万种种类数量体形职责蜂王1最大产卵雄蜂几只一般与蜂王交配之后死亡工蜂许多最小建造蜂房，采集花粉，保护蜂王7、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角1对，（感觉作用），复眼1对，（感光）、口器一个（咀嚼式），胸部有分节的足三对，翅两对，前足、中足短，后足长而发达，前翅革质（保护后翅），后翅膜质（飞行作用），气门是气体进出蝗虫的门户（注意书上实验）。8、蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个过程，若虫时期活动能力小，更容易防治。9、蛔虫和猪肉绦虫成虫生活在人的小肠里，像这样一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的现象叫寄生，营寄生活的动物叫寄生虫，被寄生的动物叫宿主或寄主。10、猪肉绦虫生殖器官非常发达，头节有小钩和吸盘，能吸附在小肠壁上，含有猪肉绦虫幼虫的猪肉叫米猪肉。寄生虫对人体十分有害，我们要奍成良好的卫生习惯。11、属国家一级保护动物的有：大熊猫、东北虎、藏羚、金丝猴、褐马鸡、朱鹮、白鳍豚。第四章物种的多样性1、生物分类的基本方法：先找出生物之间的相同点和不同之处，再根据其中某一方面的性状的不同将它们分成两类，依次类推，直至全部分开2、生物分类的主要等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的基本单位3、利用检索表可以查出生物的名称，确定生物的分类地位第五章1、显微镜下观察的各种生物材料必须制成薄而透明的玻片标本2、玻片标本有三种：、切片：用生物体上切取的薄片制成的、涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成的、装片：从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的以上三种玻片标本都可以制成永久和临时两类玻片标本3、细胞是生物体的结构和功能的基本单位，生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的4、临时装片的制作、在洁净的载玻片上滴一滴清水、从生物材料上获取薄而透明的材料，放在水滴中展平、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖在要观察的材料上（作用：可以防止气泡的产生）、在盖玻片的一侧滴加染液，另一侧用吸水级吸引5、荷兰人詹森发明了显微镜，英国科学家罗伯特虎克发现了细胞6、与植物细胞相比，动物细胞没有液泡、细胞壁、叶绿体7、细胞壁的主要成份是纤维素，被称为第七营养素，具有清理肠道的作用8、吃柿子和石榴时感觉有涩味是因为细胞液中含有单宁9、花青素遇碱性时呈蓝色，遇酸性时呈红色，树叶变红是因为叶绿素分解形成较多的花青素10、细胞各种结构的功能、细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息、细胞质：不停的流动，能加快细胞与外界环境的物质交换、线粒体：能为细胞的生命活动提供能量、叶绿体：能将无机物合成有机物，实现物质转换、细胞膜：能控制物质的进出，使有用物质不能任意地渗出细胞，有害物质不能轻易的进入细胞、细胞壁：具有保护和支持细胞的作用、细胞与细胞之间的联系依靠胞间连丝11、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞核先由一个分成两个。随后细胞质分成两份12、细胞分裂时染色体数目是细胞分裂前、后的两倍13、生物体通过细胞的不断分裂，使细胞数目增多，通过细胞的生长使细胞的体积增大，（生物体的长大是细胞数目和细胞体积增大的结果），在细胞分裂和生长的基础上，细胞开始分化，细胞分化的结果形成不同的组织14、组织是形态相似，结构、功能相同的细胞群15、植物四大组织：营养组织、输导组织、分生组织、保护组织、表皮：细胞排列紧密，具有保护作用属保护组织、叶肉：细胞壁薄，具有贮存营养物质的作用，属于营养组织、叶脉：细胞呈管状，具有运输功能，属于输导组织16动物四大组织、上皮组织：细胞排列紧密，细胞质少，具有保护、分泌等功能、结缔组织：细胞间隙大，细胞质多，具有营养、连接、支持和保护功能，骨组织血液都属于结缔组织、肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，可公为骨骼肌、平滑肌、心肌三种、神经组织：主要由神经细胞构成，神经细胞受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋17、细胞的全能性：生物体的任何一个活细胞，在一定条件下都能分化并发育成完整生物体的能力（其原理主要运用组织培养）18、器官：不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构19、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成系统20、细胞组织器官系统人体21、一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根茎叶是营养组织，花果实种子是繁殖