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2011 20122011 2012 学年第二学期学年第二学期 职业生涯规划课程结果考评职业生涯规划课程结果考评 文章类型 文章类型 职业生涯规划书职业生涯规划书 性别 黄荣贵 系 会计系 年级 11 级 专业 会计学 学号 241196023 联系电话E MAIL 403914686 QQ COM 指导老师 方毓敏 完成时间 2012 年 4 月 目 录 大学生职业生涯规划与就业指导课程大学生职业生涯规划与就业指导课程 引言引言 一 自我分析一 自我分析 一 职业兴趣 二 职业能力 三 个人特质 四 职业价值观 五 胜任能力 六 自我分析小结 二 职业分析二 职业分析 七 家庭环境分析 八 学院环境分析 九 社会环境分析 十 职业环境分析 1 行业分析 2 企业分析 3 职业分析 4 地域分析 十一 职业分析小结 三 职业定位三 职业定位 十二 SWOT 分 析 十三 职业选择方向 十四 职业目标 十五 职业发展策略 十六 职业发展路径 四 计划实施四 计划实施 十七 计划实施一览表 十八 详细执行计划 五 五 评估调整评估调整 十九 职业目标评估 二十 职业路径评估 二十一 实施策略评估 二十二 其它因素评估 二十三 规划调整原则 结束语结束语 引言引言 一一 自我分析 自我分析 职业兴趣 喜欢干什么 喜欢交朋友 喜欢社交活动 职业能力 能够干什么 能够乐于从事会计工作 个人特质 适合干什么 适合做自己有兴趣爱好的事 职业价值观 最看重什么 最看重就业的趋势和利润 胜任能力 优劣势是什么 善于适应各种工作 有时候会 粗心 我的优势能力我的弱势能力 交际能力 适应易强 热爱 集体 自制力不足 信心有点不足 自我分析小结 二二 职业分析 职业分析 1 家庭环境分析 如经济状况 家人期望 家族文化等以及对本人的影响 出生在农村 家里经济状况困难 家里期望我找得一份 好工作 好自食其力 父母亲文化水平不高 真心希望我能担 起这个重任 2 学院环境分析 如学院特色 专业学习 实践经验等 学院图书馆资源丰富 老师们勤勤垦垦 专业学习暂时 遇到一点难度自制力不足 信心有点不足 有座一些兼职 暑 期工 积累了一些经验 3 社会环境分析 如就业形势 就业政策 竞争对手等 大学生就业难是一个现实问题 更是一个社会问题 总体来说 大学毕业生具有 较高的人力资本水平 是劳动力市场上的优势群体 但随着全球化的发展与知识 经济的冲击 青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高 大学生必须具备能够 满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展 但现有教育培训体系缺乏必要的 就业市场需求导向 缺乏对创业行为的深入研究 高等教育培养出来的大学生在知 识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节 大学生就业的结构性矛盾日益突出 4 职业环境分析 行业分析 如 xx 行业现状及发展趋势 人业匹配分析 需要会计的地方很多 首先 专业的会计师事务所 其次 各个企业 再其次 政府 及非盈利组织 会计掌握的是一个团体的经济命脉 所以 每一个团体都需要他们 今天 没有找到每年新增多少企业的数据 但没有数据证明 大家也明白 每年新增的企业数以 万计 有企业产生 就有对会计的需求 所以 会计是一个永不衰退的产业 职业分析 如 xx 职业的工作内容 工作要求 发展前景 人岗匹配 分析 现在中国普遍关心的大学生就业难早已是全球性问题 当然 相应的对策不是减少教育 而是通 过公共政策增加就业机会 同时 我们不能因为大学生一时的就业难 就否认当时大学扩招的必要性 因为现 在世界大学教育都在普及 读书越多虽然不一定代表能力越高 但至少给了你提高能力的必要基础 扩招 是我们这个民族一次高等知识和能力的转型 这个转型将是深远的 企业分析 如 xx 单位类型 企业文化 发展前景 发展阶段 产品 服务 员工素质 工作氛围等 人企匹配分析 很多大学毕业生反映 现在很多企业单位都要求大学毕业生有一定的实践经验 有动手的能力 中国 的经济 社会都在快速发展 但是我们的教育基本上没有很大的变化 地域分析 如 xx 工作城市的发展前景 文化特点 气候水土 人际 关系等 人城匹配分析 局部行业和局部地区人才过剩 从行业来看 大家都希望到一些国 家机关 科研单位和三资企业中去 而不愿意到民营企业 小型的企业就业 从地域来看 大部分大学生都 愿意到大城市就业如北京 上海 深圳等 而不愿到西部等边远地区 基层发展 使的东西经济发展严重不 平衡 故我们应该鼓励大学生到中 小城市发展 把学到的只是用到需要的地方去 职业分析小结 三 职业定位三 职业定位 综合第一部分 自我分析 及第二部分 职业分析 的主 要内容得出本人职业定位分析 优势因素弱势因素 内部环境因素拥有优质的师资 团 队合作能力 学校的知名度不够 机会因素威胁因素 外部环境因素对着一职业需求 大 当前经验不足 结论 职业目标将来在会计方面工作 职业发展策略进入中小型企业工作 职业发展路径先经验后管理 具体路径考会计资格证书再就业 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表 计划名称 时间跨 度 总目标分目标 计划内容 参考 策略和措施 参考 备注 短期计划 大学期 间职业规 划 2011 年 20 15 年 拿到 会计证 当前就 要参加 各种实 习 不断参加学 校举办的各 种活动 大一适应大 学生活和专 业 大二开 始专业的深 度学习和锻 炼 学习 适应 力 知识 中期计划 毕业后 五年左右 时间职业 规划 2015 年 20 20 年 毕业后 考取会 计的深 资资格 证 想 财务管 理师目 标 毕业后 第一第 二要积 累实践 经验 先从小职员 坐期 向财 务管理总监 进发 理论与实 践 管理 经验 锻炼 团队 能力 长期计划 毕业后 十年左右 2020 年 20 30 年 在十年 内要成 为公司 达到会 计总监 考虑自己发 展公司 提升自己 的工作技巧 和职业生涯 自己 创建 公司 或更长时 间职业规 划 财务部 长 目标 详细执行计划如下 本人现在就读会计 11 班 对该专业有几大兴趣 希望能够 早日完成学业只拿到会计证书后从事工作 积累实践经验 将 来有望自己创建公司 五 评估调整五 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程 必须根据实施结果的情 况以及因应变化进行及时的评估与修正 1 评估的内容 职业目标评估 是否需要重新选择职业 假如一 直 那么我将 职业路径评估 是否需要调整发展方向 当出现 的 时候 我就 实施策略评估 是否需要改变行动策略 如果 我 就 其它因素评估 身体 家庭 经济状况以及机遇 意外情 况的及时评估 2 评估的时间 一般情况下 我定期 半年或一年 评估规划 当出现特殊情况时 我会随时评估并进行相应的调整 3 规划调整的原则 结束语 在职场上每一人都有属于自己的发展道路 这些道路又常常会因为不同的性格特点 优劣 势等因素形成不同的发展轨迹 有人工作几年就职场得意 步步高升 有人通过几年的工 作却依旧发展缓慢 升职无望 如何才能在市场条件下 把握

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