翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录：翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A .波光磷磷 保佑 信服B .人声鼎沸 抽噎 倜傥C .不假思索 箧意 畅游D .眼花瞭乱 炽热 清澈2. 下列词语中划线词意思相同的一项是（ ）A .后会有期 不期而遇B .舍本求末 退避三舍C .人去楼空 何去何从D .瞻前顾后 三顾茅庐3. 选出正确的读音岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散_（sn sn），唯有你依然如旧。它们有时几个吧，散_（sn sn）聚在两棵大树下面。你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和_（h h hu）吗？当我们一行_（xng hng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶_（ w）作剧地撒_（s s）起尿来。我脚下长出的根须，深深扎_（z zh）进泥土和岩层。这个小姑娘扎_（z zh）着一对羊角辫，真好看。4. 划线字注音完全正确的一组是（ ）A .（ling）娘儿俩 （lo）落下病根 （bi）松柏 （shn）扇动B .（sng）丧葬费 （hun）还钱 （di）等待 （j）拮据C .（qing）勉强 （du）星斗 （pn）喷香 （tio）调停D .（si）塞外 （fn）分量 （l）一缕 （ch）差不多5. 按要求写句子。 1. （1）索溪汩汩地向前流淌。（写成拟人句）2. （2）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）6. 下列乱句重组正确的一项是（ ）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！A .B .C .7. 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）_这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?（改为陈述句）_有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述句）_她跑进公园。（扩句）_踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）_8. 请根据语境，将下列句子补充完整。1. （1）【感受经典诗文的魅力】生活需要各种幸福：愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖，_”；奉献的幸福就是“落红不是无情物，_”；赏菊的幸福就是“_，此花开尽更无花”；思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳，_”。只要你细心观察和感知，幸福无处不在。礼记中说：“诚者，_；诚之者，_。”这告诉我们，诚信是安身立命的根本，是要恪守的原则。2. （2）【名句警句积累】珍惜自然资源，_。但存方寸地，_。_，无限的循环。善待地球就是_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. （1）造物无言却有情，虫声新透绿窗纱。2. （2）不精不诚，不能动人。（老子）3. （3）大地不属于人类，而人类是属于大地的。10. 一边是干涸的土地，一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图，你有何感想？我们该如何保护水资源？11. 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 西施病心而颦其里，_，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。1. （1）按原文填空，把课文补充完整。2. （2）解释划线的字。归亦捧心而颦其里。亦：_ 捧：_坚闭门而不出坚：_ 闭：_13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？三、写作(30分)15.习作： 读课文养成读报的好习惯，说说文章最后一段的作用 第 7 页 / 共 27 页 翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语qn minzhn zho yu_ku wjn mh i_2. 比一比，再组词赌_ 赐_ 胁_睹_ 踢_ 协_泰_ 纽_ 竭_秦_ 扭_ 渴_3. 用“精”字组成不同的词语，填在横线上。公司这位新上任的总经理，听说是个_能干的人。他早年留学海外，_多门外语。他办事严谨，要求下属办事之前应_准备，所提供的数据必须_。4. 我能用“然”来组词，分别填写在下面句子中。山上的野物_更是“野”性十足了。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，_接受了任务。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你_如旧。5. 书写完全正确的一组是（ ）A .迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求B .一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业C .不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣D .翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳6. 选择恰当的关联词语（ ）诚实是人类的美德，_我们做什么，_要讲老实话，办老实事。A .只要就B .因为所以C .如果就D .无论都7. 读拼音，写词语。o myn zumng lngy wishn chng_do mish jln yngfng fng b b_8. 积累与运用。 1. （1）大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“_，何人不起故园情”！2. （2）爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，_。3. （3）有所期诺，_；有所期约，_。袁氏世范4. （4）某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。9. “满室芝兰尽秀色 ，盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是（ ）A .农村B .种花或卖花C .教师D .机关干部10. 请把诗句补充完整。 1. （1）诚者，天之道也；_。礼记2. （2）但存方寸地，_。11. 学习了对子歌二首，请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文，完成小题。枣核 动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。 从费城出发前，我们就通了电话。一下车，他已经在站上等了。掐指一算，（分别 分手）快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。 拥抱之后，他就（亲切 殷切）地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我（安顿 安排）在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访他的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，他劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经他指点，我留意到台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。他（感慨感激）良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才五岁，如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 接着，他又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。” 说到这里，我们两人都不约而同地站了起来。沿着草坪旁用卵石铺成的小径，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，他在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，项上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。 他告诉我，时常在月夜，他同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎面扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。1. （1）选择文中括号里恰当的词语。（分别 分手）_ （亲切 殷切）_地问（安顿 安排）_在 （感慨 感激）_良深2. （2）请在文中找出三个最能表现朋友渴望得到枣核的心情的词语。3. （3）短文第、段写了朋友向作者的诉说，诉说的中心内容是（ ）A .这花园有点家乡的味道B .心上总缺点什么C .年纪越大，思乡越切D .我现在可充分体会出游子的心境了4. （4）对“我心上总像是缺点什么”理解正确的一项是（ ）A .心里总感觉现在住的地方缺少故乡的特色。B .家庭事业都如意，各种新式设备也都有了，但心里仍不满足，觉得缺少可玩的地方。C .家庭事业都如意，各种新式设备也都有了，但终究不是生活在故土，所以觉得一切都缺乏保障。D .心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意，新式设备的拥有，不能填补离乡的空落。5. （5）找出本文的中心句，抄写下来。13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？三、写作(30分)15. “爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”请以“人间处处有真情”为话题，选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情写下来。要求把事情的经过写具体，表达出自己的真实感受，字数在400字以上。 第 14 页 / 共 27 页 翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是（ ）A .“诺曼底”遇难后，船上的救援工作进行得井然有序。B .大家都慷慨解囊增援灾区人民。C .红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。D .海外华侨也发来电报支援我军。2. 选择关联词语填空。即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸_技术高明，_积极肯干，再难的活儿_一到爸爸的手里，_能化难为易，_是别人不愿意干的活儿，他_从不推辞，他觉得做难度大的活儿_人累一点，_能提高自己的技术。3. 照样子，用下面的字作开头写四字词语例：津 津津有味庞_ 艰_ 唉_撕_ 怨_ 溜_竭_ 滥_ 睹_4. 下面的句子运用的主要修辞手法是（ ）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。A .比喻与排比B .对比与排比C .拟人与对比D .夸张与比喻5. 按要求写句子。 1. （1）索溪汩汩地向前流淌。（写成拟人句）2. （2）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）6. 根据语境，把下列句子补充完整。1. （1）在山中访友一课中，作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。2. （2）“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_，加引号是因为_。3. （3）改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着_。”4. （4）_，不知云与我俱东。5. （5）此夜曲中闻折柳，_。7. 根据语境，把下列句子补充完整。1. （1）在山中访友一课中，作者在山中拜访了_、_、_等朋友。文章表达了作者_的思想感情。2. （2）“我看到村民们的劳动生活了。”这一句话中“村民们”是指_，加引号是因为_。3. （3）改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着_。”4. （4）_，不知云与我俱东。5. （5）此夜曲中闻折柳，_。8. 请默写诗、文。1. （1）_，不知云与我俱东。（陈与义）2. （2）诚者，天之道也；_，_。（札记）3. （3）我是中国人民的儿子，_。（邓小平）4. （4）老子中“_”就是让大家不要轻易许诺，只要许诺就要认真践行，不要失了信义。5. （5）拯救地球就是_。6. （6）但存方寸地，_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. （1）造物无言却有情，虫声新透绿窗纱。2. （2）不精不诚，不能动人。（老子）3. （3）大地不属于人类，而人类是属于大地的。10. 我会默写 1. （1）我劝天公重抖擞，_。2. （2）_，永不能忘。3. （3）_，不尽长江为你悲伤。4. （4）黄色的花_，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉5. （5）为蛇足者，_。6. （6）_，须继承。长与幼，_。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法，判断是否正确1. （1）巴学园整个学校只有四十名学生。2. （2）校长经常告诉家长们，让孩子穿最差的衣服来学校。3. （3）巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. （4）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 重温课文经典，完成练习。自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1. （1）解释划线的字。其人弗能应也。 弗：_ 应：_誉之曰 誉：_ 曰：_2. （2）“以子之矛，陷子之盾，何如？”意思是_。这句应读出_的语气。3. （3）这个寓言故事的寓意是_。13. 读课文“精彩极了”和“糟糕透了”，说说句中引号的用法我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。三、写作(30分)15. 学习了季羡林爷爷的怀念母亲后，你有什么感受呢？我们的母亲一定为我们操碎了心，我们将永远铭记她们对我们的爱。请以妈妈，我想对您说为题写一篇作文，注意要写出真情实感，不写错别字，不少于450字。 第 20 页 / 共 27 页 翼教版竞赛过关六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中划线字的读音，完全正确的一组是（ ）A .匈奴（n） 监狱(y) 埋怨（mi）B .不禁（jn） 咽喉（yn） 慷慨（ki）C .寥落（lio） 磐石（pn） 轩辕（xun）D .好莱坞（w） 堆砌（q） 岂止（q）2. 判断下列各项中划线字读音正确的一组是（ ）A .蜷（qun）缩 蹑（ni）手蹑脚 勉强（qin）B .刻骨铭（mng）心 脑勺（sho） 瘦削（xio）C .魁梧（w） 叮（dng）嘱 着迷（zho）3. 下列各组词语中，全都是褒义词的一组是（ ）A .优雅 欢悦 藐视 纯洁B .精致 要挟 璀璨 神圣C .毅然 勤勉 刚劲 宽厚D .真挚 荒唐 耐心 溜之大吉4. 根据要求写词语。形容担心、害怕的四字词语_、_出自寓言故事的成语_、_形容思考的四字词语_、_5. 与“答应了别人的事就要守信用”意思不一样的一项是（ ） A .答应别人的事能不守信用吗？B .答应别人的事非守信用不可！C .答应别人的事非守信用不可吗？D .答应别人的事不能不守信用。6. 改写句子。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为间接接引语陈述句）他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是（ ）A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。B .桂子花开十里飘香。C .真是奇怪，我好像在哪里见过你。D .不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？8. “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（ ）A .解释、说明B .话题的转换C .声音的延长9. 按要求写句子。1. （1）家境贫困的同学，连早餐都半饱半饥，哪里吃得上中午饭？（改为陈述句）2. （2）这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（改为转述句）3. （3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）10. 一边是干涸的土地，一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图，你有何感想？我们该如何保护水资源？11. 学习了对子歌二首，请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。棉袄与玫瑰 在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。 冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。” 关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” 第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。 两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着