江苏省涟水县红日中学八年级数学《第三章》小结与思考练习(无答案) 苏教版.doc_第1页
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江苏省涟水县红日中学八年级数学第三章小结与思考 苏教版一、选择题1.下列说法中,正确的是 ( ) a一组对边平行的四边形是平行四边形 b有一个角是直角的四边形是矩形 c四条边相等的四边形是菱形 d对角线互相垂直平分的四边形是正方形2下列说法中,不正确的是 ( ) a一组邻边相等的平行四边形是菱形 b一组邻边相等的矩形是正方形 c一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 d一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形3如图,在abcd中,ceab,垂足为e若a=125,则bce 度数为 ( ) a55 b35 c25 d304在等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形中,既是 中心对称图形又是轴对称图形的有 ( ) a1个 b2个 c3个 d4个5正方形具有而菱形不一定具有的特征是 ( ) a对角线互相垂直 b四条边都相等 c对角线互相平分 d对角线相等6菱形具有而矩形不一定具有的特征是 ( ) a对角相等且互补 b对角线互相平分 c一组对边平行,另一组对边相等 d对角线互相垂直7如果菱形的边长是3,一条对角线的长也是3,那么菱形的一个锐角是 ( ) a50 b55 c60 d 1208两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分(四边形)是 ( ) a平行四边形 b矩形 c菱形 d正方形二、填空题9如图,abc是等腰直角三角形,d是斜边bc上的中点,abd 绕点a旋转到ace的位置,恰与acd组成正方形adce,则abd按逆时针方向旋转了_10如图,正方形abcd旋转后得到正方形abcd (1)旋转角是_;(2)若ab=1,cd=_11如图,四边形abcd是平行四边形,对角线ac、bd相交于点o,ab=25,bc=30,ac=28,bd=46,abc=70,则adc=_,cod的周长为_12如图,在矩形abcd中,对角线ac、bd相交于点o,ab=2 cm,ac=4 cm (1)根据“矩形的对角线_”,可以得到bd=_cm (2)根据“矩形的对角线_”,可以得到ao=bo=ac=ab=2 cm, 所以aob是_三角形13在菱形abcd中,对角线ac、bd相交于点o如果ac=8,bd=6,那么菱形的周长是_,菱形的面积是_ 14如图,p是边长为2的正方形abcd的边ad上的一点,且peac,pfbd,则 pe+pf=_三、解答题15如图,e、f是abcd的对角线ac上的两点,ae=cf 试说明:(1)adfcbe(2)bedf16在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,abc与a1b1c1构成的图形是中心对称图形 (1)画出此中心对称图形的对称中心o (2)画出将a1b1c1沿ed方向向上平移5格得到的a2b2c2 (3)画出a1b1c1关于c1c2对称的a3b3c1,要使a3b3c1与cc1c2重合,则a3b3c1绕点c1顺时针方向转动,求至少要旋转的度数(直接写出答案)17如图,将矩形纸片abcd沿对角线bd折叠,点c落在点e处,be交ad于点f,连接ae (1)试说明bf=df (2)若bc=8,dc=6,求bf的长18如图,过四边形abcd的四个顶点分别作对角线ac、bd的平行线,所围成的四边形efgh显然是平行四边形 (1)当四边形abcd分别是菱形、矩形、等腰梯形时,相应的efgh一定是“菱形、矩形、正方形”中的哪一种?请将你的结论填入下表:四边形abcd菱形矩形等腰梯形efgh (2)反之,当用上述方法所围成的efgh分别是矩形、菱形时,相应的原四边形abcd必须满足怎样的条件?19一位同学拿了两块45的三角尺mnk、acb做了一个探究活动:将mnk的直角顶点m放在abc的斜边ab的中点处,设ac=bc=4(1)如图,两三角尺的重叠部分为acm,则重叠部分的面积为_,周长为_(2)将图中的mnk绕顶点m逆时针旋转45,得到图,此时重叠部分的面积为

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