已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
约分 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数 课堂练习 2 2 写出28和42的公因数和最小公因数 1 什么叫分数的基本性质 3 写出8和12的最小公倍数 情境导入 彩色卡片占全部卡片的 这堆卡片有50张 其中30张是彩色卡片 能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗 探究新知 用分数的性质可以 像上面这样 把一个分数化成同它相等 且分子 分母都比原来小的分数的过程 叫约分 这样做就是约分 用公因数去除除看 分子分母填同时除以公因数2 再除以公因数5 25 15 5 3 用它们的最大公因数10去除 5 3 这种方法又快又对 分子 分母是互质数的分数是最简分数 4 3 3 1 7 2 课堂练习 一个同学任意写出一个分数 另一个同学判断这个分数是不是最简分数 并说明理由 同桌互相说说看 不是最简分数 它的分子 分母有公因数2 约分 约分 把一个分数化成同它相等 且分子 分母都比原来小的分数的过程 叫约分 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 课本 第32页第1题 课后作业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版二年级下册第4课 漂亮的包装纸教案配套
- 九年级历史上册 第七单元 工业革命、马克思主义的诞生与反殖民斗争 第19课 马克思主义的诞生教学设计 川教版
- 2024中建港航局海洋工程研究院招聘笔试参考题库附带答案详解
- 工程建设项目流程培训
- 车载充电机国内外研究现状培训
- 人教部编版 (五四制)一年级上册语文园地二教学设计及反思
- 五年级上册心理健康教案-4《了解自己的情绪》 北师大版
- 单位新闻摄影培训大纲
- 妇产科新护士培训计划
- 计算机大一上期末复习测试附答案
- 倾斜摄影建模及测图技术解决方案
- 设计概论重点知识
- 公路建设项目经济评价
- 外研版五年级英语上册全册教案教学设计含教学反思
- 加油站安全设施设计专篇
- 第十四章 五四时期的政治思想.课件电子教案
- 义务教育（科学）新课程标准（2022年修订版）
- 初中数学不等式组初中数学计算题专题训练含答案.doc
- BIM实施策划书(共24页)
- 小兔子找太阳ppt课件
- 《文殊真实名经》
评论
0/150
提交评论