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文档简介
江苏省沭阳县钱集中学八年级语文上册 第一单元 作文教案 苏教版教学过程:一、课前先学:布置一个片段训练非常周末,二百余字即可。二、口语训练:人物速写演讲。三、导学内容:写清楚一件事的起因、经过和结果。四、释疑解难:如何写清楚一件事的起因、经过和结果?五、精读探究:1、检查片段训练:各小组长汇报检查情况,之后,教师从八组中随机抽取四组,组内推荐一人,(推荐理 由不论,)上台朗读自己的习作片段,由全班同学将猜测对象姓名写出来,以正确率来判断写作的成功与否。另外四组做一一对应的评论(组内讨论后,由一人总结发言,其他组员或宣读者本人也可自由发言。)。2、记叙文的基本常识: 截取一生活切面,选取几个镜头,以此为例说明。记叙文就是以生活本身的形式形象地表达作者对生活的感受、认识和评价。 记叙文分为记人(以事写人)、叙事、状物(离不开事)。 记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙。记叙文写作:的基础与起点(重点)写清楚一件事情的起因、经过和结果。 如何写清楚一件事?(难点):写一件事,不了解事情发生的原因,就无从下笔;不写清楚事情的经过,结构就不完整;不交代结果,读者就会疑惑不解。3、具体指导:以生活中一事例(实例)为据,进行叙写,要求,事情的起因、经过和结果写清楚、具体,尤其注意“经过”部分的条理性。如“非常周末”,针对这个大家都比较熟悉的事件,展开分组讨论,并以组为单位形成文字,针对六个要素进行组与组比较在比较中学习理清事情的来龙去脉。 注意事项:起因:把握关键原因 经过:注意叙事过程中适当融入自己的感受和见解。 结果:语言简洁明白。 六、拓展延伸:参考题目:a以“我的故事”为题,写一篇记叙文。 b以“里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。 写作要求与提示:a以“一个关于我的故事”为题,写一篇记叙文。 要求:情节要吸引人 事情的起因、经过和结果要写清楚。提示:本题是写一个故事,故事的主角是“我”。写作本文时要注意把故事的特点体现出来故事注重情节,要写得曲折动人;故事的语言比较接近口语,要通俗、亲切、自然。 b以“里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。要求:题目的重点在“新鲜”,要写出事情不一般化的地方。事情的来龙去脉要写清楚。提示:写作本题注意,第一,要写新鲜事。所谓新鲜,不是去猎奇,去编造离奇的故事。而是去认真观察生活,观察的面广一些,点深入一些,写出那种能给大家带来新鲜感的事。因而,学生必须在选材上多下功夫。(注意培养实事求是,言之有物的文风)第二,事情的来龙去脉要写清楚。这就要求文章把记叙的六要素交代清楚,把事情的“起因、经过和结果”写具体,写清楚。 作前构思:重要的是理清思绪。一篇文章可能有几种不同的结构方式,应注意比较、推敲,挑出最合适的一种,从而写出构思精细,结构完整的文章来。 注意:提示学生有意识的在文章中设置“亮点”独特之处,增加文章的魅力。板书设计:写清楚一件事情的起因、经过和结果(记叙文)含义:记叙文就是以生活本身的形式形象地表达作者对生活的感受、认识和评价。 类别:记人(以事写人)、叙事、状物(离不开事)。 六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 方法:顺叙、倒叙、插叙。 基础:写清楚一件事情的起因、经过和结果。(重点) 关键:写一件事,不了解事情发生的原因,就无从下笔;不写清楚事情的经过,结构就不完整;不交代结果,读者就会疑惑不解。(难点)教后记:教学目标1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。2、掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。教学重难点写清起因、经过和结果,掌握时间顺序写和空间顺序教学过程:一、学习记叙的六要素,清楚记叙的顺序。二、明确题目及要求以“_里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。字数不少于600字。1、题目的重点在“新鲜”,要写出事情不一般化的地方2、事情的来龙去脉要写清楚三、评讲要点: 1、写作本题,首先要求学生在选材上多下功夫。所写范围很广,可以写学校、班级、家庭、社区所谓新鲜,不是要去猎奇,去编造离奇的故事。而是要去认真观察生活,观察的面广一些,点深入一些,要写出那种能给大家带来新鲜感的事,这正如题目要求中所说,要写出事情“不一般化”的地方。2、事情的来龙去脉要写清楚。把记叙的六要素交代清楚,把事情的“起因、经过和结果”写具体,写清楚。3、讲究顺序,按一定的顺序来写。可以采用顺序或倒叙,也可以适当使用插叙。4、优秀习作选读:班里的新鲜事最近我们班以自主投票的方式产生了六个董事。“董事”?!整个年级都轰动了。班里的董事?不是在只有大企业才有的董事吗?其实董事长就是班长,老师称之为“懂事长”。上周二的班会课上,经过竞职演说产生的九名董事候选人,又经过了一周考察期终于等到了全班公开投票选举。投票前他们有30秒的拉票机会。但是很意外,不知是紧张还是矜持,或是有意看看自己硬碰硬的实力,上任班长孔祥明放弃了这个难得的机会,我心里直替他惋惜。投票过程是严肃认真的,教室里鸦雀无声,台上台下充满了紧张的气氛。选民们手握选票权衡再三,候选人的表情时而微笑时而严肃,看得出他们略显平静的外表下一定是惊涛拍岸卷起千堆雪。我注意到孔祥明的手微微颤抖着。六位懂事长诞生了。他们是懂事长徐雅文、副懂事长孔祥明、邹庆军、严静、陈鹏、张浩。我们欢呼起来。接着,副懂事长纷纷聘请懂事,好几个懂事长来请我做他们的纪律懂事、外交懂事。我很乐意的接受邀请。于是,课后同学间又出现了新鲜的称呼:徐董事、邹副董、张副董后来懂事长们在班里通过了班级目标,管理办法,评价和奖惩。后来这六个董事长在全校成名了。我们会听到“初二(1)班有六个懂事长!”“什么?董事!六个?”我狡黠地笑笑。现在班里出奇的好,好象是有默契,每个人都同心协力,课间充满了欢歌笑语,这一切都让我看到了我们初二(1)班的更美好的明天。我相信,我们的明天会像我们的班歌唱的一样发光发亮!小区里的新鲜事在我妈居住的小区里,我路过一幢楼的时候,常听到一楼的杂物间传来“a,o,e的“郞郞”读书声,没细想以为这是老师搞“创收”给小学生补课,有时一念闪过,不对呀,今天可不是周末!闲暇时和姐姐聊时,她告诉我说这是一群妇女在学小学课本的知识,我听了很新鲜,还一直问这是真的吗?以前常听父辈说八十年代时很多人参加扫盲班补习文化知识,到了今天居然还有妇女们坐在拥挤的杂物间里听老师讲课,而且从小学一年级的知识学起,我突然对她们肃然起敬,想走近她们。今天中午的时候,姨和她的一个朋友来我妈家坐坐,刚好她的这位朋友就是参加这学习班的一名学员,我饶有兴趣地和她聊起,她们这些人大都是没文化的乡下妇女,当年因为家里要干农活,总是有一天没一天地上学,这么多年来字基本都忘光了。现在她们有的家里投资办企业、有的女子在国外,生活条件优越了,天天打麻将闲得慌,没知识不会讲普通话让她们寸步难行,趁着年轻至少还不老的时候时候邀上周围的女友一起学学知识,从最基础的“a,o,e、从“上中下、左中右”学起,周一至周五每天两个小时,每个月130元的学费。教她们的老师也全方位满足她们的需求,课程从一年级到六年级的语文知识,单元房和杂物间全腾出来办学,她们当中不乏从乡下慕名而来,在城关租房求学的妇女。想想这么多年吃了没知识的亏,她们的认真劲不亚于坐在学堂里的小学生们,老师念一句也跟一句。真有意思!我想着她们这样挺好的,学了点知识,至少到银行办理存取款时可以握笔签上自己的名字,出门旅游时可以和他人作简单的交流,在家看电视时还可以听懂一些话,更重要的是,她们的子女很多都
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