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文档简介

人教新课标版四年级上册 搭石 搭石是家乡人在天气变凉时为了不用脱鞋挽裤 走冰冷的溪水而特意建造的摆在小溪里供人们踏过去的石块 相当于桥 因为是人们用一块块石头 搭 起来的小桥 所以叫 搭石 1 用自己喜欢的方式读课文 注意读准字音 读通句子 思考 什么是搭石 这篇课文主要写了有关搭石的哪些事情 2 标注好自然段 大体了解课文内容 3 注意读书姿势要端正 每年 山洪暴发 溪水猛涨 山洪过后 人们出工 收工 赶集 访友 来来去去 必须 进入秋天 家乡的人们根据水的深浅 从河的两岸找来一些 按照二尺左右的间隔 在小溪里横着摆上一排 让人们从上面踏过 这就是 搭石 平整方正的石头 天气变凉 脱鞋挽裤 汛期 这篇课文主要写了有关搭石的哪些事情 课文主要描绘了乡亲们摆搭石 走搭石等生活中几个平凡的场景 谴惰俗 qi n 协序绰伏 du s xi x chu f 俗语 懒惰 谴责 伏下 人影绰绰 有序 协调 清波荡漾 清色的水波在荡漾 人影绰绰 理所当然 形容人影多 姿态美 从道理上应当这样 协调 配合得恰当 zh ng涨价 zh ng涨红脸 涨 俩 li 俩人 li ng伎俩 介绍搭石的背景和什么是搭石 1 2 3 4 5 全文结构 乡亲们怎样摆搭石 走搭石 展现了人们美好的心灵 搭石连结着家乡的小路 也连接着乡亲们的美好情感 写乡亲们如何摆搭石 搭石 构成了家乡的一道风景 这句话中的 风景 有什么特殊含义 风景本来指景色 在这里搭石既是自然风景 同时也能体现人情美 第二部分 人们是如何摆搭石的 从文中找出相关句段 早早地将搭石摆放好 找来合适的石头搭上 再在上边踏上几个来回 这里的人很勤劳 而且一心为他人着想 心灵很美 如果别处都有搭石 唯独这一处没有 人们会谴责这里的人懒惰 上了点年岁的人 无论怎样急着赶路 只要发现哪块搭石不平稳 一定会放下带的东西 找来合适的石头搭上 再在上边踏上几个来回 直到满意了才肯离去 如何理解这句话 前半句让我们看到了家乡人们的质朴 无论怎样 只要 一定 等词语又生动地刻画了乡亲们的认真细致 具有一心为他人着想的优秀品质 家乡走搭石的俗语是什么 这告诉我们走搭石的要领是什么 第三部分 从 紧走搭石慢过桥 这句俗语可得知走搭石的要领是紧走 何为 俗语 你还知道哪些俗语呢 俗语是人民群众所创造 反映人民生活经验和愿望 非常简练 通俗 并在群众口语中流传 八字没一撇 按下葫芦起来瓢 八抬大轿请不去 矮子面前不说短话 紧走搭石的原因是什么 找出相关句子 如果前面的人突然停住 后边的人没处落脚 就会掉进水里 可以看出乡亲们时时处处想着他人 心灵真美 画面美 动作协调有序 清波漾漾 人影绰绰 作者写了人们走搭石时哪两方面的美 音乐美 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 除了音乐美和画面美 你还从 一行人走搭石的时候 动作是那么协调有序 给人画一般的美感 这句话体会到哪些美呢 这种美是因为大家齐心协力 互相帮助 因此 我们更能感受到人情美 心灵美 背老年人过河成为理所当然的事情 第四段作者还列举了哪两个例子说明家乡人们的心灵美呢 过河时相互谦让 很和谐 看不见的美 人们摆放搭石 这是一种甘于奉献的美 人们过搭石时谦让 帮助老人等这是一种和谐的心灵美 你发现了这个村庄里的哪些美 看得见的美 搭石本身就是一种自然的美 人们走搭石时也很美 一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着故乡的小路 也联结着乡亲们美好的情感 这句话中说搭石 任人走 任人踏 你能用两个词语概括搭石的品质吗 无怨无悔 默默无语 这些不正是乡亲们默默无闻 无私奉献精神的写照吗 第四部分 本文通过描绘搭石静静地躺在溪水中 无怨无悔地任人踩踏 赞扬了搭石的奉献精神 文中的乡亲们不正有和这些搭石一样的精神吗 赞扬搭石的奉献精神就是歌颂了乡亲们无私奉献的品质 这种由对物的描写与赞颂 上升为对人的歌颂和赞美的手法叫借物喻人 了解了什么是搭石 感受了乡亲们默默无闻 无私奉献的精神 学习了借物喻人的方法 体会到通过平凡的事物也能让我们感受到美 连接联结 1 互联网把亿万台电脑 起来 2 锦州市 东北和华北的战略要点 联结 1 选词填空

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