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文档简介
2集合的基本关系课时目标1.理解集合之间包含与相等的含义.2.能识别给定集合的子集、真子集,并能判断给定集合间的关系1子集的概念对于两个集合a与b,如果集合a中的_元素都是集合b中的元素,即若aa,则ab,我们就说集合a_集合b,或集合b_集合a,记作_(或ba),这时我们说集合a是集合b的子集2venn图我们常用封闭曲线的内部表示集合,称为venn图3集合a与集合b相等对于两个集合a与b,如果集合a中的_元素都是集合b中的元素,同时集合b中的_元素都是集合a中的元素,就说集合a与集合b相等,记作_4真子集对于两个集合a与b,如果_,并且_,就说集合a是集合b的真子集,记作ab(或ba)5子集的有关性质(1)任何一个集合是它本身的子集,即_(2)对于集合a,b,c,如果ab,且bc,那么_(3)空集是任何集合的_,即_a.一、选择题1集合px|y,集合qy|y,则p与q的关系是()apq bpqcpq dpq2下列集合中,不同于另外三个集合的是()ax|x1 by|(y1)20cx1 d13对于集合a、b,“ab不成立”的含义是()ab是a的子集ba中的元素都不是b中的元素ca中至少有一个元素不属于bdb中至少有一个元素不属于a4下列命题:空集没有子集;任何集合至少有两个子集;空集是任何集合的真子集;若a,则a.其中正确的个数是()a0 b1 c2 d35下列正确表示集合m1,0,1和nx|x2x0关系的venn图是()6集合mx|x3k2,kz,py|y3n1,nz,sz|z6m1,mz之间的关系是()aspm bspmcspm dpms题号123456答案二、填空题7下列各组中的两个集合m和n,表示同一集合的是_(填序号)m,n3.141 59;m2,3,n(2,3);mx|1x1,xn,n1;m1,n,1,|8已知集合ax|1x2,bx|xa,若ab,则实数a的取值范围是_9已知集合a2,3,7,且a中至多有1个奇数,则这样的集合共有_个三、解答题10若集合ax|x2x60,bx|x2xa0,且ba,求实数a的取值范围11已知集合ax|2x5,bx|m1x2m1若ba,求实数m的取值范围能力提升12已知集合a1,2,3,且a中至少含有一个奇数,则这样的集合有_个13已知集合ax|1ax2,bx|1x1,求满足ab的实数a的取值范围1子集概念的多角度理解(1)“a是b的子集”的含义是:集合a中的任何一个元素都是集合b的元素,即由任意xa能推出xb.(2)不能把“ab”理解成“a是b中部分元素组成的集合”,因为当a时,ab,但a中不含任何元素;又当ab时,也有ab,但a中含有b中的所有元素,这两种情况都有ab.拓展当a不是b的子集时,我们记作“ab”(或ba)2对元素与集合、集合与集合关系的分析与拓展(1)元素与集合之间的关系是从属关系,这种关系用符号“”或“”表示(2)集合与集合之间的关系有包含关系,相等关系,其中包含关系有:含于()、包含()、真包含于()、真包含()等,用这些符号时要注意方向,如ab与ba是相同的2集合的基本关系知识梳理1任何一个包含于包含ab3.任何一个任何一个ab4abab5.(1)aa(2)ac(3)子集作业设计1bpx|yx|x1,qy|y0,pq.2c由集合的含义知x|x1y|(y1)201,而集合x1表示由方程x1组成的集合,故选c.3c4b只有正确5b由n1,0,知nm,故选b.6c运用整数的性质方便求解集合m、p表示成被3整除余1的整数集,集合s表示成被6整除余1的整数集7解析只有中m和n的元素相等,故答案为.8a2解析在数轴上表示出两个集合,可得a2.96解析(1)若a中有且只有1个奇数,则a2,3或2,7或3或7;(2)若a中没有奇数,则a2或.10解a3,2对于x2xa0,(1)当14a时,b,ba成立;(2)当14a0,即a时,b,ba不成立;(
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