汽车维修质量检测与评定教学大纲07-6-28.doc

汽车维修质量检测与评定教学大纲一、课程基本情况：1、课程名称：汽车维修质量检测与评定2、课程编号：0503123、英文名称：4、先修课程：汽车故障诊断技术、汽车典型电控系统结构与维修、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、互换性与技术测量5、授课对象：汽车检测与维修技术专业大三（上）学生6、学分（学时）：4学分（64学时）7、教科书和教学参考书：教材：汽车维修质量检测与评定主编 汪国樑、副主编 周长峰 重庆大学出版社 2006年8月参考书目：QC/T900-1997汽车整车产品质量检验评定方法中华人民共和国汽车行业标准,1997GB/T19001-2000 质量管理体系 要求中华人民共和国国家标准,2000汽车质量与安全检测明平顺 人民交通出版社1999汽车维修质量检验李全 高等教育出版社2005二、本课程的地位、目的和任务：1、地位：随着我国现代化建设的深入发展和全面建设小康社会的逐步实现，我国汽车保有量大幅递增，使汽车维修业迎来了新的发展机遇和挑战。汽车维修的质量是汽车维修与检测的产物，其不仅关系到汽车消费者的利益，而且同交通安全、环境保护、节能等社会问题密切相连，因此，对汽车维修质量水平进行考核与仲裁是一项及其重要的工作，其本身的准确、科学、公正性与汽车维修质量的可靠性直接相关，也是我们汽车检测与维修技术专业学生必须要了解并掌握的。汽车维修质量检测与评定课程定位为汽车检测与维修技术专业一门重要专业课程，也可作为其它汽车相关专业的专业课程或选修课程。2、目的和任务本课程融汇贯通先修各课程知识，并系统介绍了应用这些知识于汽车维修质量的测评的实际方法，其中既有新的知识更有大量的操作技能。通过学习，达到复习巩固先修学过的知识，增补从事汽车维修质量检测与评定工作所需要的新技能知识与必须遵守的作业规范，进而全面掌握在现实汽车维修工作中如何正确、科学、公正地进行汽车维修质量检测与评定工作的方法，确立起维修质量的概念，法规标准第一、检测为质量服务与从业须规范等重要的新观念。按照本课程内容教学并达到要求的所育人才，不仅具有进行汽车维修质量检测与评定工作的理论知识与技能，而且能建立起与当前维修企业运作相合拍的从业理念，这就极大缩短了融进企业胜任岗位的距离，无疑会提高学生的就业竞争实力，帮助实现本专业所要求的培养目标。二、本课程的教学内容与要求第一章 汽车维修质量教学要求： 在理解与掌握“质量”的定义基础上，建立起汽车维修质量的概念，在认识汽车维修质量重要性的基础上，明确维修质量的责任、义务，以及汽车维修质量的评定原则、评定方法等。教学内容：（一）汽车维修质量的概念质量：实体固有特性满足要求的程度。产品质量：产品固有特性满足要求的程度。固有特性是产品本身具有的属性，要求则是外部提出的需求与期望。汽车维修质量：汽车经过维护与修理作业后，汽车的实际技术状况或工作能力、寿命等满足客户要求的程度。也就是汽车各项性能指标和执行功能能力的保持或恢复的程度。影响汽车维修质量主要要素：企业的工装设备、检测设备、设施、维修配件，以及维修工艺、技术技能、人员和内部质量管理等。（二）汽车维修质量检测与检验的区别，汽车诊断是汽车维修质量检验的作业方式之一。（三）汽车维修质量评定的概念、原则与方法汽车维修质量评定: 维修竣工的整车、总成件或零件，按照规定对需要检验的项目逐项检验后，将检验结果按照一定的规则进行统计分析，计算出综合性数据，再将此数据与既定标准值进行对比，进一步做出定性（合格、不合格）或定量（缺陷数、缺陷率等）的结论，并按照既定的质量分等规则对其适用性等级进行判定。评定的三个原则：尊重客观的原则、量化原则、可比性原则，遵照上述三个基本原则进行，评定才能做到公正、准确、有价值。评定方法；必须先进、合理、可行，符合标准GB/T 15746.1-1995汽车修理质量检查评定标准 整车大修。教学重点、难点：质量、汽车维修质量、汽车维修质量的形成。汽车维修质量评定指标体系如何科学建立。第二章 汽车维修质量检测与评定的依据教学要求：明确汽车维修质量、检测、评定的关系，在认识汽车维修质量检测与评定的法律、法规及标准是汽车维修质量检测与评定的依据，是从事一切汽车维修质量检测与评定活动的指南与准则的基础上，深入了解我国汽车维修质量检测与评定有哪些的法律法规与标准。教学内容：（一）汽车维修质量、检测、评定的关系（二）汽车维修质量检测与评定的依据汽车维修质量检测与评定的法律、法规及标准的一般性概念，汽车维修质量检测与评定的法律、法规及标准是汽车维修质量检测与评定的依据，是从事一切汽车维修质量检测与评定活动的指南与准则。（三） 介绍我国汽车维修质量检测与评定的法律法规的历史与现状，法规重点介绍机动车维修管理规定。（四）汽车维修质量检测与评定标准的类别与等级属性（1）标准类别分为四种：a. 汽车维修质量要求类； b. 汽车维修质量检测方法与技术类； c. 汽车维修质量检测设备、设施、人员要求类； d. 汽车维修质量评定方法、等级指标类。（2）标准的等级属性根据标准审批、发布部门的不同有四种：中华人民共和国国家标准（GB、GB/T）（国家技术监督局颁布）、中华人民共和国行业标准（国家各部委办局、行业管理部门颁布）、地方标准（各省、市、自治区颁布），以及企业标准(企业自行制定)。（3）现行汽车维修质量、检测与评定的主要相关法律、法规及标准览目教学重点、难点：汽车维修质量检测与评定的依据，标准类别与其等级属性。第三章 汽车维护及其检测与评定教学要求：汽车维护是汽车维修的一大组成部分，通过本章的学习，要求达到掌握汽车三种维护的内容、实施方法与要求。教学内容：（一）汽车维护的目的、汽车维护的类别：日常维护、一级维护、二级维护，以及走合期维护。（二）以上各类汽车维护作业的内容与检验方法教学重点、难点：汽车一级维护、二级维护的内容与其检验方法。第四章 汽车综合性能要求及其检测与评定教学要求：汽车综合性能要求及其检测与评定是汽车维修质量检测与评定课程的重要基础内容。学习本章，要求在认识汽车检测综合性能目的与重要性的基础上，掌握汽车汽车综合性能要求及其如何进行汽车综合性能检测及其评定方法，特别是如何按照国家标准开展此项工作。教学内容：（一）认识汽车综合性能要求是汽车最全面的技术要求，其检测与评定必须按照国家有关标准进行。（二）汽车综合性能的内容：安全性、可靠性、动力性、经济性、环保性，汽车综合性能要求的检测与评定既是对上述性能进行测评，其目的其目的是对车辆使用中大修、二级维护后整车技术性能的检测与分析，并可评定其技术等级。（三）汽车检测的重要性，标准的划分机动车辆类别。（四）汽车发动机动力性能的一般要求和整车动力性能评价指标、检测方法和合格性评定的标准，汽车动力性台架试验方法和评价指标、营运车辆综合性能要求和检验方法。整车动力性能指标的检测与评价方法程序：（1）通用试验条件具备（2）测试前的准备工作（3）驱动轮输出功率的检测（4）驱动轮输出功率的修正 (5) 驱动轮输出功率的试验过程 (6) 汽车车轮滚动阻力(Ffi)反拖测试 (7) 汽车底盘传动系阻力（Fti）反拖测试 (8) 加速时间（9）滑行距离和时间（五）燃油经济性指标的检测与评价方法种类：燃油经济性检测方法，路试检测汽车百公里燃料消耗量，汽车燃油经济性合格性评定（六）用制动力平衡、制动协调时间、车轮阻滞力、制动完全释放时间、制动距离、制动稳定性要求等参数作为汽车制动性能的检测项目。汽车制动性指标、检测与评价方法及程序：（1）行车制动要求（2）应急制动性能要求（3）驻车制动性能的要求（4）其它要求（七）汽车转向操纵性指标、检测与评价方法及程序：汽车转向操纵性技术要求，汽车转向操纵性的检测方法，汽车悬架特性的检测方法4.5.4 汽车转向操纵性合格性评定用上述检测方法对汽车转向操纵性能进行检测，转向操纵性能和悬架特性同时满足4.5.1节的技术要求，则汽车转向操纵性合格。（八）汽车排放，包括尾气排放、燃油蒸发排放、曲轴箱污染物排放。排放限值以其检测方法为前提，而限值和检测方法又都以车型为前提，不同的车型以及不同时期生产的车型，要求采用的方法以及限值不同，量纲单位也不同。汽车排放限值必须执行国家法律、法规与标准的有关规定。汽车排放标准，汽车排放的限值，汽车排放检验方法及合格性评定（九）汽车噪声汽车噪声的分类及其限值要求，汽车噪声检测方法及合格性评定方法及程序（十）汽车密封性指标、检测与评价方法及程序汽车密封性技术要求，客车防雨密封性检测方法及合格性评定（十一）汽车照明、信号与其它电气设备性能指标、检测与评价方法及程序：一般性技术要求，汽车照明、信号与其它电气设备检测方法及合格性评定（十二）汽车整车装备性能指标、检测与评价方法及程序：汽车整车装备综合性能技术要求，汽车整车装备检测方法，汽车整车装备合格性评定教学重点、难点：认识汽车综合性能检测的重要性，它是汽车维修质量检测的基础。汽车排放是当前国家最为重视的一项指标，相关汽车排放的标准变化最快，排放限值，检验方法及合格性评定有理论计算也有技能，是本章的教学重点与难点。第五章 汽车修理质量检测与评定教学要求：整车修理质量检测与评定是本课程的核心。学习本章，要求在了解汽车修理质量类别、汽车大修竣工出厂技术条件的基础上，掌握汽车修理质量检测与评定的方法，特别是掌握如何按照国家标准进行汽车修理质量检测与评定。教学内容：（一）汽车整车大修的评定规则汽车整车大修的评定的概要、组成部分，大修质量分级的国家标准。（二）汽车大修检验基本技术文件评定内容和汽车大修竣工质量评定内容基本技术文件评定内容：主要是汽车大修工艺过程检验单、汽车大修竣工检验单。汽车大修竣工质量评定内容（1）一般技术要求（2）主要性能要求（3）发动机运转（4）传动机构工作状况教学重点、难点：汽车整车大修质量分级的国家标准是评定质量划分合格与否的依据，而汽车大修竣工技术要求是大修竣工质量具体的检测项目与内容，是质量分级的基础内容。第六章 汽车发动机大修质量的检测及评定教学要求：发动机大修质量检测与评定是本课程的又一重要内容。学习本章，要求在了解汽车修理质量类别、发动机大修出厂技术条件的基础上，掌握发动机大修质量检测与评定的方法，特别是掌握如何按照国家标准进行发动机大修质量检测与评定。教学内容：（一）汽车发动机大修的评定规则汽车发动机大大修的评定的概要、组成部分，大修质量分级的国家标准。（二）汽车发动机大修检验基本技术文件评定内容和汽车大修竣工质量评定内容基本技术文件评定内容：“三单一证”。 汽车发动机大修竣工质量评定内容：（1）装备与装配（2）起动性能（3）真空度（4）气缸压力（5）发动机运转情况（6）异响（7）功率（8）扭矩（9）燃料消耗率（10）排放（11）机油压力（12）水温、油温（13）润滑油（14）四漏情况（15）停机装置（16）限速装置（17）涂漆教学重点、难点：汽车发动机大修竣工质量评定内容，大修的评定规则。搞清“关键项”和“一般项”的定义与在质量评定中的不同作用。第七章 汽车车身大修质量的检测及评定教学要求：汽车车身大修质量检测与评定是本课程的又一重要内容。学习本章，要求在了解大客车车身的基础上，掌握汽车车身大修质量检测与评定的方法，特别是掌握如何按照国家标准进行汽车车身大修质量检测与评定。教学内容：（一）大客车车身修理技术要求（1）骨架、内外蒙皮及饰件、铆接与焊接、油漆、其它要求（2）附件、电器（二）竣工检验承修单位对修竣客车车身应给予质量保证，质量保证期的概念。（三）汽车车身大修竣工质量评定内容和规则汽车车身大修检验基本技术文件内容：“三单一证”。汽车车身大修竣工质量评定内容：整备质量、外形尺寸、内外部凸起物、车身蒙皮及护板、面漆、装饰件、货箱、车窗、玻璃、地板、发动机罩、座椅、行李架、尾梯、仪表盘、遮阳板、后视镜 、刮水器、防雨密封性、防尘密封性、车内噪声。教学重点、难点：汽车车身大修竣工质量评定内容，大修的评定规则。特别是汽车车身大修竣工对汽车噪声的检测，需掌握GB1495-2002汽车加速行驶车外噪声限值及测量方法和GB1496-2002机动车辆噪声测量方法的规定测量方法。第八章 电控发动机的诊断与检验教学要求：电控发动机的诊断与检验是本课程的重要内容之一。学习本章，要求在了解电控发动机电控系统结构特点的基础上，掌握电控发动机的诊断与检验。教学内容：电控汽油发动机电控单元（ECU）的诊断检验、电控汽油发动机燃油供给系统的检验、电控汽油发动机空气供给系统的诊断检验、电控汽油发动机排气净化系统的诊断检验、电控汽油发动机点火系统的诊断检验、柴油机电控喷射系统的诊断检验。教学重点、难点：电控发动机系统的检验技能，包括检测方法、条件、使用的仪器设备、操作程序和注意事项。第九章 电控自动变速器的诊断与检验教学要求：自动变速器的诊断与检验是现代维修质量的评定的重要组成部分。在了解其类别结构与常见故障症状的基础上，掌握自动变速器的质量检验流程及其诊断与检验的方法。教学内容：（一） 自动变速器类别特点、结构组成与维修状况（二） 电控自动变速器的常见故障症（三） 自动变速器的质量检验流程与内容问诊诊断前检验（包括路试）代码诊断检验基本、性能、解体（视情）检验维修路试与再诊断检验合格清码交车。教学重点、难点：自动变速器基本检验：发动机基本怠速检验、自动变速器液（ATF）检验、节气门机构检验、空挡起动开关检验、超速挡控制开关检验、自动变速器性能试验：失速检验、时滞检验、液压检验、路试检验、模拟路试检验等自动变速器的检验技能，包括检测方法、条件、使用的仪器设备、操作程序和注意事项。第十章 汽车防滑制动系统ABS/ASR的诊断检验教学要求：汽车防滑制动系统ABS/ASR属主动安全装置，其诊断检验是现代维修质量的评定的重要组成部分。在了解其特点、分类与结构组成基础上，掌握防滑制动系统ABS/ASR诊断检验方法。教学内容：（一）汽车防滑制动系统ABS/ASR的特点与分类“滑移”和“滑转”的区别、汽车防滑制动系统ABS/ASR的特点与分类、ABS的结构功能特点、ASR的结构功能特点，凌志LS400 ABS/TRC系统工作过程（二）防抱死制动系统和驱动防滑转系统故障诊断过程：初步检查、故障自诊断、验证故障征兆、再次进行故障自诊断、修理验证试验。（三）丰田凌志LS 400轿车ABS/ASR系统的故障自诊断、故障表诊断法、电路检测诊断法、系统应达到的技术性能指标及合格性评定。教学重点、难点：“滑移”和“滑转”的区别，以丰田凌志LS 400轿车为例讲解驱动防滑转系统各部分电路的检测。第十一章 汽车巡航控制系统的诊断与检验教学要求：汽车巡航控制系统是车速自动控制的一种辅助驾驶装置，具有节能功能，其诊断检验是现代维修质量的评定的重要组成部分。在了解巡航控制系统的功能与结构的基础上，掌握汽车巡航控制系统的诊断检验方法。教学内容：（一）汽车巡航控制系统的功能恒速巡航功能、滑行功能、低速自动消除功能、故障自诊断功能等。巡航控制系统产生故障，CCS ECU会自动诊断出相应的故障代码，并以指示灯光有规律性的闪烁来表示故障的代码。（二）巡航控制系统的组成各种开关（电源开关、控制开关、退出开关），传感器（车速传感器、节气门位置传感器、节气门控制摇臂传感器），控制单元（CCS ECU），执行器（真空驱动伺服机构执行器、电动机驱动伺服机构执行器）（三）汽车巡航控制系统的诊断检验巡航控制系统的常见故障症状巡航控制系统的诊断检验过程：问诊诊断前检验故障诊断诊断后检验维修修后检验与诊断直至合格。诊断检验方法：故障自诊断法及诊断后检验、功能检验、ECU检验、驱动机构的检验。教学重点、难点：功能检验、ECU检验、驱动机构的检验。第十二章 汽车防盗系统的诊断检验教学要求：汽车防盗系统是汽车现代化的重要标志之一，又是汽车重要的安全装置，其诊断检验是现代维修质量的评定的重要组成部分。在了解汽车防盗系统功能与结构的基础上，掌握汽车防盗系统的诊断检验方法。教学内容：（一）汽车防盗系统的种类与组成种类：电子控制防盗系统、电子点火钥匙型防盗系统、网络式防盗系统。组成：电控信号源装置、电控单元(防盗ECU)、指令执行机构（二） 汽车防盗系统的常见故障与一般诊断检验方法常见故障：防盗功能设置故障、报警系统故障、遥控系统故障。电控防盗系统的一般诊断检验方法：自诊断、电路电压测定、机械装置检验。在一般情况下，电控防盗系统具有故障自诊断功能（三） 典型汽车防盗系统诊断与检验凌志LS430汽车防盗系统诊断与检验，上海桑塔纳2000GSi轿车防盗系统检测。教学重点、难点：故障码如何读取、如何查获故障码确认故障、读取测量数据块，密码与钥匙丢失事故的处理、防盗系统钥匙的学习。 第十四章 汽车维修质量管理教学要求：汽车维修汽车的质量不仅关系到使用者的个人安全，而且涉及它人安全、环境保护、能源消耗、交通运输等社会问题，因此汽车维修质量管理有其独特的重要性和管理特点。通过教学，掌握质量管理的基本知识，与汽车质量有关的各种不同类型企业、单位开展汽车维修质量管理的方法与维修质量纠纷处理的方法。教学内容：（一）汽车维修质量管理的组成与特点汽车维修质量管理是汽车维修企业的质量管理、汽车质量检验机构的质量管理和各汽车维修行业管理部门对汽车维修进行的质量管理的总和。（二）汽车维修企业质量检测与评定工作的质量管理汽车维修企业质量管理的重要性：汽车维修质量管理是确保汽车维修质量的必不可少的手段，是汽车维修企业生存发展的需要。（三）汽车维修质量检测与评定工作的质量管理汽车维修质量检验在维修中的地位，汽车维修质量检验的质量管理工作主要内容。（四） 汽车综合性能检测站及其质量管理汽车综合性能检测站的定义，功能，人员、检测设备与设施场地要求。汽车综合性能检测站的质量管理：质量基本方针与质量目标的基本内容，质量管理工作内容：1）建立健全覆盖检测工作的各个方面的质量体系。2）制定质量体系文件、文件实施、质量审核和评审。3）综检站外部的质量监督管理（五）汽车维修质量纠纷及其处理汽车维修质量纠纷的由来，汽车维修