课时提升作业(二)-1.1.2.doc

圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二)蒸馏和萃取(30分钟50分)一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分)1.(2014长沙高一检测)下列实验装置不适用于物质分离的是()【解析】选D。A装置可用于分液操作;B装置可用于分离易升华物质与不升华物质,如I2与NaCl等;C是蒸发装置,常用于从溶液中分离出可溶性固体物质;D装置中温度计测的是反应液的温度,常作为反应装置。2.(双选)(2014聊城高一检测)下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是()A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.萃取【解析】选C、D。过滤是分离不溶性物质和液体的方法,萃取主要是利用了溶质在两种溶剂里溶解度差异较大,将溶质从一种溶剂提取到另一种溶剂里的方法,显然两者均与溶解性有关。【易错提醒】蒸发和蒸馏的区别与联系(1)联系:蒸发与蒸馏是混合物分离的重要操作,二者都需加热,但意义不同。(2)区别:蒸发:加热使溶剂挥发而分离出溶于溶剂中溶质的方法。蒸馏:利用沸点不同分离互溶液体混合物的方法。3.(2013株洲高一检测)下列有关蒸馏的实验装置与操作的说法中,不正确的是()A.烧瓶必须垫石棉网加热B.冷凝管中的水流是从下口进入,上口排出C.实验中需要在烧瓶中加入几粒碎瓷片,防止出现暴沸现象D.所有蒸馏操作中都必须用到温度计【解析】选D。烧瓶加热需垫石棉网,且烧瓶中需放碎瓷片,A、C正确;冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出,B正确;由自来水制备蒸馏水时,可不用温度计,D错误。【变式训练】下列方法能直接用海水制取可饮用水的是()A.萃取B.结晶C.蒸馏D.过滤【解析】选C。蒸馏法可从海水中获得可饮用水。4.(2014湛江高一检测)选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,其中萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小【解析】选B。萃取剂必须具备的性质有:萃取剂和原溶液中的溶剂互不相溶;萃取剂和原溶液中的溶剂、溶质不发生反应;溶质在萃取剂中的溶解度要远大于在原溶剂中的溶解度。5.下列各项操作错误的是()A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下端流出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)【解析】选A。酒精与水互溶,不能作为萃取剂。6.(2014保定高一检测)完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是()ABCD实验分离植物油和氯化钠溶液除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体分离CCl4中的Br2除去CO2气体中的HCl气体装置或仪器【解析】选A。B项,蒸馏的方法是分离互溶的液体,故错误;C项,过滤的方法是分离固体和液体,故错误;D项,二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠反应,故错误。【互动探究】(1)上题A、B、C三个选项分别用于什么物质的分离?提示:A项,分液用于分离互不相溶的两种液体;B项,蒸馏用于分离互溶的液体;C项,过滤用于分离不溶的固体和液体。(2)如何改进上题D项装置,用于收集CO2气体?提示:方法一:装置中充满水,CO2气体从右侧短管通入;方法二:装置中不充液体,CO2气体从左侧长管通入。7.(2014杭州高一检测)下列离子的检验方法中正确的是()A.某溶液生成不溶于强酸的白色沉淀,则原溶液中有Cl-B.某溶液生成不溶于强酸的白色沉淀,则原溶液中有SO42-C.某溶液生成蓝色沉淀,则原溶液中有Cu2+D.某溶液生成CO2气体,则原溶液中有CO32-【解析】选C。常见的不溶于强酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4等,A、B错误;蓝色沉淀只有Cu(OH)2,C正确;HCO3-与酸反应也生成CO2气体,D错误。【方法规律】白色钡盐沉淀的确定向某溶液中滴加少量Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀;然后继续加入稀盐酸至溶液呈酸性(整个过程无刺激性气味的气体产生),若沉淀一点也不溶解,则原溶液中含SO42-,若沉淀完全溶解,则原溶液中含CO32-,若沉淀部分溶解,则原溶液中含SO42-和CO32-。8.(2014襄阳高一检测)下列实验操作中正确的是()A.蒸馏操作时,应向蒸馏烧瓶中加入几块沸石,以防止暴沸B.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热C.分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从下口放出D.萃取操作时,可以选用CCl4或酒精作为萃取剂从溴水中萃取溴【解析】选A。A,蒸馏时若不加沸石或碎瓷片,液面容易剧烈翻滚,若加入沸石就比较平稳,故可防止暴沸,正确;B,蒸发时溶液剩少许就要停止加热,利用余热将水分蒸干,错误;C,分液操作时,将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,错误;D,萃取操作时,只能选用CCl4作为萃取剂从溴水中萃取溴,酒精与水互溶,不可作萃取剂,错误。二、非选择题(本题包括2小题,共18分)9.(8分)根据需求填下列装置的序号:(1)分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(难溶于水),选,操作名称为。(2)用CCl4提取碘水中的碘,选,操作名称为。(3)用氢氧化钠溶液吸收Cl2,选,操作名称为。(4)粗盐提纯,选,操作名称为。【解析】(1)乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液,二者会分层,可以用分液法分离;(2)用CCl4萃取碘水中的碘;(3)可以用作洗气瓶,可用于氢氧化钠溶液吸收氯气;(4)粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶。答案:(1)分液(2)萃取(3)洗气(4)过滤、蒸发结晶10.(10分)今有下列六组仪器:牛角管、带塞(有孔)锥形瓶、温度计、冷凝管、已组装固定好的铁架台、酒精灯和蒸馏烧瓶(垫有石棉网)、带铁夹的铁架台。现要进行酒精和水混合物的分离实验。试回答下列问题:(1)按仪器的安装先后顺序排列以上提供的各组仪器(填序号):。(2)冷凝管的两端有大口和小口之分,靠近大口的小弯管用于,靠近小口的小弯管用于 。(3)蒸馏时,温度计水银球应位于。(4)在蒸馏烧瓶中注入液体混合物后,加几片碎瓷片的目的是 。(5)蒸馏后在锥形瓶中收集到的液体是,烧瓶中剩下的液体主要是。【解析】(1)装置的组装顺序为从左到右,从下到上。(2)冷凝管中的冷却水从下口进,上口出。(3)蒸馏时温度计测量的是蒸气的温度,水银球应位于蒸馏烧瓶内支管口的下沿处。(4)碎瓷片防止液体暴沸。(5)酒精的沸点比水的沸点低,锥形瓶中收集到的液体是酒精,烧瓶中剩下的液体主要是水。答案:(1)(2)流出冷却水流入冷却水(3)蒸馏烧瓶内支管口的下沿处(4)防止过热时液体因暴沸而剧烈跳动(5)酒精水(30分钟50分)一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)1.(2014嘉兴高一检测)自来水中因含有少量Cl-而不能用于溶液的配制,实验室为了除去自来水中的Cl-获得纯净水,可采用的方法是()A.过滤法B.结晶法C.蒸馏法D.沉淀法【解析】选C。除去自来水中的少量杂质离子只能用蒸馏法,C项正确。2.(2014汕头高一检测)下列括号中的分离方法运用得当的是()A.植物油和自来水(蒸馏)B.水溶液中的食盐和碘(分液)C.CaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发)D.自来水中的杂质(萃取)【解析】选C。A项,应该采用分液法;B项,应该采用萃取法;D项,应该采用蒸馏法。3.(双选)(2014成都高一检测)下列实验操作中错误的是()A.使用分液漏斗分液时,应将漏斗颈上的玻璃塞打开B.蒸馏实验一定使用温度计C.用CCl4萃取溴水中的溴D.过滤时,可将悬浊液从烧杯直接倒入漏斗中【解析】选B、D。蒸馏实验并非一定需要温度计,如蒸馏水的制取;过滤时应将液体沿玻璃棒慢慢流入漏斗中,不可直接倾倒。4.(2014济宁高一检测)下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是()A.用分液的方法分离煤油和NaCl溶液的混合物B.用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3C.用蒸馏法分离乙醇和水的混合物D.用加热法分离碘和氯化铵的混合物(提示:碘易升华,氯化铵受热易分解。冷却后它们又都重新生成固体)【解析】选D。A项,煤油和NaCl溶液的混合物是互不相溶的液体混合物,采取分液法分离;B项,NaCl和KNO3的溶解度随温度变化差别大,用结晶法分离;C项,乙醇和水是相互溶解的液体,沸点有差别,用蒸馏法分离;D项,碘和氯化铵受热都变成蒸气,冷却后又都凝固,所以加热法分离不可取。【变式训练】人们可根据物质的性质,采取适当的方式将混合物中各组分分离开来:(1)不溶性固体与水的混合物,如BaSO4与水,可用 方法分离;(2)可溶性固体与水的混合物,如水和食盐,可用方法分离;(3)两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如氯化钠和硝酸钾,可通过方法将其分离;(4)两种互相溶解,但沸点不同的液体,如苯和四氯化碳的混合物,可用_方法分离。【解析】根据各种分离操作的特点和适用范围判断。答案:(1)过滤(2)蒸发(3)结晶(4)蒸馏5.下列关于仪器使用和操作的说法中不正确的是()A.(2013福建高考)分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B.(2013大纲版全国卷)除去KNO3中少量NaCl:将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C.(2013海南高考)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口D.(2013海南高考)振摇分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞【解析】选C。A项,分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,正确;B项,除去KNO3中的NaCl,利用其溶解度受温度影响的差别,采用冷却结晶法,正确;C项,蒸馏时温度计水银球应位于蒸馏瓶支管口处,错误;D项,振摇分液漏斗时为了防止内部液体流出,应关闭其玻璃塞和活塞,正确。6.(2013重庆高考)按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是()A.步骤(1)需要过滤装置B.步骤(2)需要用到分液漏斗C.步骤(3)需要用到坩埚D.步骤(4)需要蒸馏装置【解题指南】解答本题时应注意以下3点:(1)分离固体和液体用过滤的方法。(2)分离两种互不相溶的液体用分液的方法。(3)从水溶液中提取可溶于水的溶质应该用蒸发浓缩、冷却结晶然后过滤的方法。【解析】选C。A项,从流程图可知,经过操作(1),混合体系一分为二(滤液和不溶性物质),所以该步骤为过滤;B项,经过操作(2),混合体系一分为二(水层和有机层),则该步骤为分液,用到的主要仪器为分液漏斗;C项,从得到的物质可知,该步骤为蒸发结晶过程,用到的仪器是蒸发皿、玻璃棒和酒精灯等,不用坩埚;D项,从有机层分离出甲苯,依据甲苯和甲醇二者沸点差别较大,采取蒸馏法进行分离。二、非选择题(本题包括2小题,共20分)7.(10分)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.放开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开,或使玻璃塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置、分层。就此实验,完成下列填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):AHEF。(2)D步骤为什么要不时旋开活塞放气? 。(3)上述E步骤的操作中应注意 。(4)上述G步骤操作的目的是 。(5)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 。(6)已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘 (填“能”或“不能”),其理由是 。【解析】(1)题中给出了八个步骤,后五个步骤的顺序也已给出了其中四个:AH()EF,只要考虑到静置、分层后才能分液,操作顺序应为AH(G)EF。前三个步骤应为查漏装液振荡,即CBD。(2)振荡分液漏斗时,会产生气体,导致漏斗内压强过大而发生危险。(3)操作时要注意使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,防止上层液体流入烧杯中。(4)为保证分液漏斗内液体顺利流下,在进行分液操作时应注意漏斗内部应与外界大气相连通。(5)萃取剂的选择原则应是两种溶剂不互溶,且要提取的物质在萃取剂中的溶解度应远大于在原溶剂中的溶解度。答案:(1)CBDG(2)防止分液漏斗内压强过大而发生危险(3)使分液漏斗下端漏斗颈紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,防止上层液体流出(4)使分液漏斗内外空气相通,以保证进行E操作时漏斗里的液体顺利流出(5)CCl4与水既不反应也不互溶,且碘在CCl4中的溶解度比在水中大得多(6)不能酒精和水可以互溶,碘溶于酒精中所形成的酒精溶液与水无法分离【互动探究】(1)静置、分层后观察到怎样的现象?提示:上层是水层,接近无色;下层是油层,呈紫色。(2)若放出下层液体时,不小心有少量上层液体流出,该怎么办?提示:应重新分液。8.(10分)(能力挑战题)(2014咸阳高一检测)(1)阅读、分析下列两个材料:材料一材料二物质熔点/沸点/密度/gcm-3溶解性乙二醇(C2H6O2)-11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇(C3H8O3)17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶回答下列问题(填序号):A.蒸馏法B.萃取法C.“溶解、结晶、过滤”的方法D.分液法将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分