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幼儿教育：_中班社会领域教案节纸宣传员教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班社会领域教案节纸宣传员【活动目标】1.初步尝试废物利用。2.积极参与节约用纸宣传活动。3.体验创作的乐趣。【活动准备】1.准备美工工具，如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。2.准备各种废旧纸品，如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。【活动过程】一、讨论节纸的办法。组织幼儿讨论，如何使更多的人都来节约用纸。二、制作宣传材料。1.引导幼儿观察材料，鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。A组：制作“节约用纸”宣传旗。B组：制作“节约用纸”广告单。C组：制作废纸收纳箱。三、确定宣传地点。1.引导幼儿确定开展“节约用纸”的宣传地点、(教案出自：屈老师教案网)对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿园各班向小朋友宣传;到幼儿园门口向家长宣传等。四、开展活动。带幼儿到宣传点，鼓励幼儿大胆开展“节约用纸”的宣传。【活动延伸】引导幼儿交流分享参加活动的经验。在班级设置废纸收纳箱，鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。第 3 页 共 5 页中班社会领域教案长长的朋友一、活动目标：1、感知常见动物的局部特征。2、感受与同伴一起学习的快乐。二、活动准备：课件、音乐(生日快乐歌)。三、活动过程：1、看一看、猜一猜、今天小熊打扮的漂漂亮亮的，可高兴了。谁知道它为什么这么高兴?哦!原来今天是小熊的生日。告诉你们一个小秘密，有四位长长的动物朋友要给它庆祝生日呢，猜猜它们是谁?瞧，谁来了?你怎么知道它是小兔呢?因为小兔的耳朵是?这次一下来了两个小动物，会是谁呀?(教案出自：屈老师教案网)这是小动物身上的什么部位?它们看上去怎么样?咦，这会是谁呢?小熊为什么会叫它们是长长的朋友呢?因为请来的这些动物朋友呀，有一个共同的秘密，它们身上都有长长的部位。比如小兔有(幼儿回答)宝宝们，你们还知道哪些动物身上也有长长的特征吗?看，这些动物你们认识吗?二、说一说，演一演1、动物大变身可惜小熊没有邀请它们，四个小动物给它过生日太冷清了，如果能有更多长长的朋友和小熊一起庆祝生日，小熊会更开心的。请你们变成这些长长的小动物来参加小熊的生日好吗!你想变成了哪个小动物?它哪个部位是长长的?(幼儿扮演长长的动物并引导幼儿用语言或肢体动作表现动物身上长长的特征。)2、边说动物儿歌边模仿不同部位长长的特征小兔走路蹦蹦蹦跳，长长耳朵竖起来。大象走路咚咚咚，长长鼻子甩起来。长颈鹿走路慢又慢，长长脖子伸过来。小猫走路轻又轻，长长尾巴翘起来。三、庆祝生日(体验快乐)呀!这么多长长的朋友一起为小熊庆祝生日，小熊真开心呀!我们一起为小熊唱一首生日快乐歌吧!小熊的生日结束了，我们和小熊说再见吧
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