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六年级毕业试卷 学校 班级 姓名 题号一二三四总分得分积累运用密封线1、给下面带点的字选择正确的读音，用“”表示：踱（du d）步 玷（din zhn）污 戛然而止（g ji）干涸（h g） 破绽（zhn dng） 拈（nin zhn）轻怕重瞠（tng chng）目结舌2、把下列词语补充完整：（ ）心独运 （ ）宕起伏 叹为（ ）止 拍案叫（ ）（ ）流不息 按（ ）就班 再接再（ ） 别出心（ ）苦心弧（ ） 戒骄戒（ ）3、按要求改写句子：啊，小桃树，我怎么能将你放在这里，家开家乡，又默默地将你忘记呢？（改为陈述句） 卵石说：“我们是从西边流来的，我们还要和江水一同到东方去”（变为转述句） 4、读句子，你眼前仿佛出现了什么画面？朔方的雪在纷飞之后，却永远如粉、如沙、他们决不粘连，撒在屋上、地上、枯草地上。 花儿会红着脸笑，青草地会细声细气地说话，蟋蟀会跳上窗台轻轻地问候你。 5、把下列语句补充完整：（1）好雨知时节， 。（2）剑外忽传收蓟北， 。（3）路漫漫其修远兮， 。（4）天行健， 。（5） ，老大徒伤悲。阅读丛课内阅读 起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。1.这段话可分为两层。第一层：琴声是 。表达的思想感情是 。第二层：琴声是 。表达的思想感情是 。2.谈谈你读了这段话的感受。 课外阅读朋 友小儿今年四年级，每天放学后忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周未还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写着：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。，为人父母的，并是是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1.写出下列词语的近义词： 留意（ ） 纯真（ ）2.给本文中的括号内填上适当的关联词。3.根据自己的观察和体验，修改“儿子”的作文中马马虎虎写的那句话。原来的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放放鞭炮改后的句子： 4.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事？（概括每件事，字数不超过15字）（1） （2） （3） 5.读了本文你有什么感想？请写出最想说的一名话。 习作六年小学生活即将结束，在这六年中，有哪些难忘的人或难忘的事在你心中留下回忆，请以“难忘的 ”为题，写一篇习作要求：1.将题目补写完整 2.要表达真情实感 3.字数不少于400字参 考 答 案积累：共35分1、 7分 172、 10分 1103、 4分 224、 4分 225、 10分 25阅读：共35分课内阅读：12分1、 8分 第一层：琴声是委婉连绵，有如山泉缓缓流淌。 表达的思想感情是赞叹惠山二泉的优美景色，怀念 恩生如山的师父，思索自己的人生道路。 第二层：琴声是开腾跌宕，步步高昂，乐曲进入高潮。 表达的思想感情是对命运的抗争，对美好未来的无 限向往。2、 4分 围绕“阿炳同命运抗争，他爱家乡，爱音乐，爱生活，对未 来充满了美好向往”这一主题谈感受即可。课外阅读：23分1、 4分 留心 纯洁2、 4分 即使