人教版七年级下册英语语法要点【第二单元】.doc_第1页
人教版七年级下册英语语法要点【第二单元】.doc_第2页
人教版七年级下册英语语法要点【第二单元】.doc_第3页
人教版七年级下册英语语法要点【第二单元】.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 2 What time do you go to school?1、dress动词,意为“穿衣服”,可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,表示给某人穿衣服( );某人给自己穿衣服( ),其后不接表示服装的名词。可数名词,意为“连衣裙”词组穿上衣服,强调动作( )穿着,强调状态( )对点训练这个小女孩能自己穿衣服。 .我妹妹有一件红色的连衣裙。 .2、what time和when的区别对时间点提问,常精确到几点(几分)意为“何时;什么时候”,既可以提问时间点,也可以提问时间段对点训练I usually have breakfast at 6:30.(对画线部分提问) We have a math class on Friday morning. do you a math class?3、job与work的用法辨析job意为“工作”,是( )名词work意为“工作”,是( )名词不及物动词,意为“劳动;工作”,跟地点名词时要加适当的介词对点训练My mother has much to do. she is very busy now.Bill has a good in the bank.4、exercise动词意为“锻炼”名词作“习题;训练活动”讲,是( )名词作“锻炼”讲,是( )名词对点训练我们每天都做眼保健操。 在那之后,我通常在大约十点二十锻炼。After that, 你应该每天进行锻炼。You should .5、at,in和on表示时间的用法用来表示在某一具体的时刻用在月份、季节、年份等前面,也可用在表示“在早上/下午/晚上”用于具体的某一天前,也可以用于具体某一天的某一段时间前6、eithereither用作连词,意为“或者”,其常见的结构为eitheror,意为要么要么;或者或者,用法如下:可连接两个并列的词、短语或独立的句子。连接两个并列主语时,谓语动词与 后的主语在数上保持一致,即“就近原则”。either用作副词,意为“也”,常用于 句末。对点训练汤姆要么在家要么在学校。Tom is 要么你对要目你哥哥对。 you your brother right.7、lots oflots of意为“大量;许多”,可与a lot of 互换lots of 既可以修饰可数名词复数,相当于 ;也可以修饰不可数名词,相当于 .对点训练我们家里有许多苹果。 8、sometimes,some times,sometime与some timesometimes副词,意为“ ”,相当于at times,表示动作发生的不经常性some times名词短语,意为“ ”或“几倍”,time在此是可数名词sometime副词,意为“ ”some time名词短语意为“ ”分开为“一段”,相聚在“某时”;分开s是“倍、次”,相聚s是“有时”。对点训练午饭后,她有时打排球。 汤姆每年都去海南一段时间。Tom 9、感官动词taste( ) look( ) smell( )sound( )feel( )感官动词后面跟 词,做表语。对点训练她知道这对她不好,但是它尝起来很好吃。 语法聚焦频度副词1、含义:表示动作频率的副词叫做频度副词。频度副词按频率发生的高低依次为( )( )( )( )( )2、位置:频度副词一般用在系动词、情态动词之( ),实义动词之( )。sometimes的位置比较灵活,可置于句首、句中或句末。3、用法:频度副词通常和一般现在时连用,表示现在经常或反复发生的动作或存在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论