四年级短文练习.doc

阅读练习阅读短文回答问题。 动物中的大力士谁是动物中力气最大的大力士?是勇猛的狮子？是魁梧（kuiwu）的大象？不，都不是，力气最大的大力士应该是蚂蚁。蚂蚁是最普通最常见的一种小生命，它很小，最大的蚂蚁只有5厘米长，最小的只有1.5毫米长。可是，这种看似渺小的东西，却有一种了不起的本领，就是能举起比自己重得多的重物。如果称一下蚂蚁的体重和它所搬远物体的重量，你会感到十分惊讶。它所举起的重量，竟然超过它的体重几十倍甚至上百倍！除了蚂蚁之外，再也没有动物举起比自己身体重几十倍的重物。即使是人，也举不起超过自己体重三倍的重物。从这个意义上说，蚂蚁的力气比其他所有动物的力气都大得多。 蚂蚁为什么能举起这么重的重物呢？原来，蚂蚁腿部的肌肉能分泌一种特殊的酸性物质，当蚂蚁爬动时，这种酸性物质会发生急剧的变化，使肌肉收缩起来，并产生巨大的动力，这样，蚂蚁就能举起比自己重许多倍的东西。1、根据短文内容，判断下面的说法是否正确。说蚂蚁是大力士，使因为它举起的东西最重。（ ）说蚂蚁是大力士，使因为它能举起比自己重几十倍甚至上百倍的重物。（ ）人能举起超过自己体重三倍的东西。（ ） 短文第3自然段讲的是蚂蚁为什么能举起重物。 （ ）2、为什么说“蚂蚁的力气比其他所有动物力气都大得多”？在文中画出相关的语句。 蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。”喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:在夏天里存积食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁.。哎”！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚（panshan）地走在雪地上，心想：“我若像蚂蚁先生，在夏天里储存食物该多好啊！”1、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候：冬天的时候：2、读了这篇寓言，你有哪些想法？ 公园建在家门口 近年来，市委、市政府下大力气，拆除违法建筑和临时建筑，整治城市环境，建设了一 个个城市绿化精品工程。二环路60公顷绿地被精心改造，16块万平米以上的大绿地将陆续建成，进京铁路沿线正打造绿色生态走廊，立交桥、屋顶垂直绿化逐步推进。西二环的万米绿化带公园内，雕塑成趣，海棠成行；植物园新开掘的人工湖，三潭碧水映西山，精品推出的北京城美不胜收。 北京的美，美在大方，也美在亲和。不用去皇家园林，也不用去迎宾路，只看看北京普通的街道，一个个别致的园林小品就能让人流连忘返。一片不大的竹林，一个俏皮的雕塑，每天这里就是一个个“繁忙”的“多功能厅”。早晨，这些地方是老年人的天地，打拳快走得、使用健身器材锻炼身体的，净是些早起的老大爷、老大娘；吃过早饭，这方天地又换上了一群带小孩子玩的人们，大人聊天小孩跑，热闹非常；下午睡醒午觉，街心花园又沸腾起来了，所有有闲的人们，不分老少，都来这里转转，交换交换信息；吃过晚饭，街心花园又变成了露天舞场，交谊舞、十六步，旋转的人群伴着欢快的乐曲徜徉（yang）在美丽的夜景中。 每天清早，家住北京东郊的60岁的宋大爷总是到离家不远的通惠河边，在花间柳下和老伙计们下棋、聊天。老爷子美滋滋地说：“你看这河边，水清岸绿，蜂飞蝶舞的，不跟公园一样？每天跟这儿吹吹风、聊聊天，多棒！” 北京城的改变正在改变北京人的生活。这里新添了一座街心公园，那里新铺了大片草地，都成了市民热心谈论的话题；堆放多年的垃圾堆搬走了，每天经过的马路中间种上了攀援月季，北京人经常在一清早上班时发现这样喜人的变化，一天紧张的工作因为这些欣喜地发现而愉快面对。饱经历史沧桑的北京城，正逐渐显露出动人的容颜；历经世事变迁的北京人，创造着精品城市，也享受着精品生活。1、 看拼音，写汉字。chai fei xin qiao jue ( )除 ( ) 腾 ( ) 喜 ( ) 皮 开 ( )2、查字典要查的字-趣-部首（ ） 除部首还剩几画（ ）在字典的那里一页（ ）要查的字-攀-部首（ ） 除部首还剩几画（ ）在字典的那里一页（ ）3、比一比，说说有什么发现，在组词拆（ ） 健（ ） 炼（ ） 顷（ ）折（ ） 键（ ） 练（ ） 倾（ ）4、选择短文中的词语，填在（ ）里。精品（ ） 精心（ ） （ ）飞（ ）舞健身（ ） 垂直（ ） 水（ ） 岸（ ）街心（ ） 陆续（ ） 花（ ） 柳（ ）5、按原文填空。西二环的万米绿化带公园内，雕塑（ ），海棠（ ）；植物园（ ）的人工湖，（ ）映西山，（ ）北京城（ ）。 6、根据你所听到的看到的，说说近些年来你居住的地方，环境发生了哪些可惜变化？ 带血的仙人掌 一年夏天，我得了腮腺炎，腮帮一夜之间肿出了个大苹果，疼得我整天“咿咿呀呀”的乱叫。最要命的是面对妈妈做好的香喷喷的饭菜却张不开口。爸爸妈妈带我去了几家医院看都收效甚微。而每当我呻吟一声，爸妈的脸就抽紧一下。 这天，妈妈打听到一个偏方，是将仙人掌捣烂后敷（fu）到腮帮上。爸爸一听二话不说就出门去了，不一会，他便拎回一大袋仙人掌。妈妈如获至宝，抢了过去拿到水龙头前冲洗。 一根根刺狰狞（zhengning）地布满在仙人掌上。妈妈带上了胶手套，捏紧刺便用力拔，但刺滑溜溜的，硬是拔不出来。拔了一会，她干脆脱去了手套，用力拉，钳子拔.一颗颗血珠从她纤细的手指上渗了出来，不一会儿，刺玫拔一完一半，碧绿的仙人掌上却沾满了妈妈从手指上伸出来的血迹。 泪一下涌上了我的眼眶. 说来也神了，凉凉的仙人掌汁敷到腮帮上，没几天我得病就好了。但我始终不相信单纯的仙人掌治好了我的病，我相信，使妈妈的血，是父母浓浓的爱感动了上天！1、 比较每组音节的生母，看形状有什么不同，在根据音节写出汉字。Cai( ) pian( ) fu( ) zheng( ) qian( )chai( ) bian( ) tu( ) zeng( ) dian( )2、 给下面带点的字选择适当的解释，把序号写在（ ）里。呻吟（ ） 呻吟（ ）唱，声调抑扬地念。诗歌的一种。叹息敷到（ ） 敷设铁路（ ） 涂上，搽上。布置，铺开。足够3、把（ ）里不正确的字划掉。昨天，妈妈打听到一个治头疼的（偏、篇 ）方。奶奶洗碗时（带、戴、代 ）上了一双橡胶手套。4、照样子，写出几个词。例：香喷喷 5、把短文中描写妈妈神情、动作的句子用“ ”划出来。6这篇短文赞扬了什么，在正确答案后面的（ ）里打对号。赞扬了偏方能治大病。（ ） 赞扬了父母浓浓的爱。 （ ）赞扬了带血的仙人掌。（ ） 捐款老人 几年前的8月，松花江洪水迅猛上涨，哈尔滨市在洪水威胁中。解放军战士拼命与洪水搏斗，写下惊天地泣鬼神的动人诗篇。就在此时，一位年龄已过90岁，靠卖挖耳勺卫生的老人，也来到江堤，把他手里的500元钱，捐献给子弟兵。看到这一切，我心灵为之震撼。 虽然，我没有看到这位老人，报纸上也没有他的照片，老人却在我的想象里高大起来。 我想，老人必定是贫穷的，否则何以去卖挖耳勺？老人必定是硬朗的，否则无法奔走在大街小巷去卖挖耳勺？老人必定是心地善良的心地博大宽广的，否则何必拿出那样多的钱捐献给抗洪战士？ 我想，他会很瘦，脸也会很黑，个子很高，眼睛会很亮，神色会永远的善良。他一定是每天出先在街头或者市场里，拿着那些挖耳勺，轻轻地叫卖着 我想，挖耳勺价值几何？利润几何？他那500元来之不易，不知积攒了多少个春夏秋冬？他是怎样清贫度过每一天？他是怎样珍惜那来之不易的每一分钱？必定包了又包，裹了又裹。他却毫不迟钝的捐献出来，他捐献的是一颗燃烧着的滚烫的心。 今天，那位来人又突然的从我得记忆里走出来，我的灵魂在一次得到净化。在挖耳勺来人的面前，贪心，私欲，都会显得卑鄙，下流，可耻，可憎。 当邪恶戴上漂亮的服饰，金钱变成许多人追逐的上帝，人情友情变得分文不值，人格肉体都是交易的筹码，我想起那位卖挖耳勺老人。想起他，我的灵魂得到安宁，心灵得到慰籍。1、 看拼音写词语。Xun meng pin qiong shan liang juan xian ji zhan ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典，按要求填表。带点的字部 首 音 节 带点字在词语中的意思i震 撼 善 良3、把（ ）里的错别字划掉。威（协 胁） （捐 损）献 （杭 抗）洪 （纪 记）忆 （搏 博）斗4、按原文把句子补充完整，体会怎样把句子写具体。解放军战士（ ）写下 （ ）动人诗篇。 他捐献的是 （ ）心。5、作者想象中的老人是什么样子，用” ”。6、“我”的心灵为什么为之震撼？ 溪水与石头 一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的道路。那天然生就的菱角，像一把锋利的钢，保护着他的身躯，大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿，由远及近。 石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈的落花流水。” 溪水虚心而又坚定地说：“朋友，我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！”说完，溪水挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，大有不可阻挡之势。 不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，不停地流着.1、 看拼音写汉字。xi dao feng xu zu ao( ) 水 ( )路 ( )利 ( )心 ( )挡 高( )2、 查字典，按要求填空。要查的字蹦侵 绕 犹 势 虚 挺 劈部 首音 节3、把带点字正确的解释写在后面的（ ）里。亮：明，有光 清楚 明摆出来 声音响天快亮了。（ ）听了你的一席话，我心里就亮了。（ ）经过大家的要求，王师傅亮出了他的拿手好戏。（ ）4、仿佛例子在（ ）里填空。例：又（蹦）又（跳） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）5、按下面的意思写出成语。形容残败零落，比喻敌人被打得大败。（ ）形容兵马很多，也形容队伍雄壮或声势浩大。（ ）6、“石头的棱角变秃了，身躯变小了。”是因为：时间过得太长了。（ ）溪水不断的冲刷。（ ）石头挡住了溪水前进的道路。（ ） 天鹅、梭鱼和虾 朋友之间要是不齐心，事情就没办法好。结果还会把事情弄糟。 有一次，天鹅、梭鱼和虾相同拉一辆车。它们三个把车套上了，大家拼命地拉，天鹅向天空上冲，虾向后拖，梭鱼往水里砖。 车上装载的货物并不重。可是车子却一点都不动。1、读读下面的句子，想一想他们有什么不同之处？朋友之间必须齐心，事情才能办好。朋友之间要是不齐心，事情就没办法办好。事情没办好，是因为朋友之间不齐心。2、这则寓言告诉我们什么道理？ 二、怎样读懂句子 爱护护城河盖上护城河的人文环境，最根本的是加大对护城河的治理与保护。新中国建立前，北京护城河的水源主要来自于玉泉山及西山诸泉，经长河、玉渊潭等流入护城河，在经护城河流入城区河湖。因此水质较好。古代没有公园，风景秀丽的护城河两岸就是平民百姓休闲娱乐的好去处。秀美的风景、干净的河道是护城河吸引人们的重要原因之一。在对北京市民的问卷调查中，许多人在谈到护城河周边的环境问题时，首先想到的是对污染河水的治理。对此，我们查阅了北京市在河道治理方面的一些规划和政策：北京的河道也分一、二、三环。从1998年开始整治城市河湖水系至今，市政府已投入10亿元。至2005年，市政府将在投资5.45亿元，用以打通北护城河水系，并治理清河、坝河、凉水河水系总长214公里的二十余条河。截至目前，一环的北海、什刹海、筒子河等六海已相继清淤及修整岸墙完毕；二环的南护城河今年已经在龙潭匣至高碑店匣之间实现通航，北护城河的治理规划已经制定；三环的清河、坝河、凉水河也在治理之中。我们希望看到护城河以碧水清清的新面貌呈现在京城百姓面前。1、 看拼音写词语huan jing yu le diao cha wu ran zhi li tou zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、照样子搭配词语（把相搭配词语用线相连）保护 污染 风景秀丽的 好去处制定 环境 碧水清清的 护城河治理 规划 休闲娱乐的 新面貌3、修改病句。教室里一个人也没有，只有王强在写作业。 星期天爸爸也许肯定带我去公园玩。 4、按原句填空。截至目前，一环的北海、什刹海、筒子河等六海已相继（ ）；二环的南护城河今年已经在龙潭匣至高碑店匣之间（ ），北护城河的治理规划已经（ ）；三环的清河、坝河、凉水河也在（ ） 。 5、北京市在河道治理方面有什么规划，用“ ”划出来。我爱葵华我爱葵花。因为它时时刻刻想着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么艳的花，可是，一有东西把太阳遮住，就流泪了，就枯黄了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰。如果谁遮去了投向葵花的阳光，它不懈怠（xiedai），拼命地长呀长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花。它不像有些花那么妖艳。它不会撒娇、不会打扮，不去故意讨人喜欢。那么娇嫩的花儿在嘲笑它：“多么粗俗，多么不识时务阿！”葵花听也不听，只一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。1、看拼音写汉字kui fu ku xin zhe feng( ) 花 爱 ( ) ( ) 黄 欢 ( ) ( )住 ( )献2、查字典，解释带点字在词语中的意思。 撒娇：（ ） 粗俗：（ ） 嘲笑：（ ） 娇嫩：（ ） 3、在（ ）里填上恰当的词语。（ ）-的阳光 （ ）-的生活 （ ）-的种子（ ）-的阳光 （ ）-的生活 （ ）-的种子（ ）-的阳光 （ ）-的生活 （ ）-的种子4、用“时时刻刻”造一句话。 5、联系上下文选择正确的解释，在后面（ ）里划“” “葵花听也不听，只一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。” 向日葵拼命地长呀长。（ ） 对花儿的嘲笑听也不听。（ ） 向日葵朴实无华，把自己的一切都奉献给人们。（ ）6、我为什么喜爱向日葵？ 三、怎样把握自然段的内容 姥 姥去年的一个傍晚，我刚走到姥姥家的门口，姥姥正好拿着个小本儿从屋子里出来，还没容我叫一声“姥姥”，她就说：“雪莲，你来得正好，快帮我收卫生费！”我赶紧把给姥姥买的东西放在屋子里，就跑了出来。我知道，近几年，姥姥一直担任三号楼的楼长工作，今天通知搞卫生，明天又检查防火安全，整天忙不停，得不到休息。姥姥就是这样一个只尽义务，不讲报酬，工作却非常认真尽责的人。1、看拼音写词语bang jian fang xiu tong chang( ) 晚 ( ) 查 ( ) 火 ( ) 息 ( ) 知 非 ( )2、修改病句及错字。大家人人都要认真作眼保健操，预防进视眼。 写作业一定要认真检查仔细。 3、把（ ）中的词语加在前面句子中的适当位置。姥爷翻译外文著作。（身患重病的、深夜、忍着病疼） 张海迪取得成绩。（优异的、没上过一天学的，在1981年的高考中） 4、把下列错乱的句子，按先“整体”后“局部”，再从“静”到“动”的顺序，整理成一段连贯的话，把序号写在前面的（ ）里。（ ）走起路来东张西望，显得十分可爱。（ ）大熊猫身体胖乎乎的，圆滚滚的。针逗人喜爱。（ ）它那一双圆圆的黑眼圈，看上去好像带着一幅墨镜。（ ）毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。5、这段话的中心句在段 ，全段紧紧围绕 这句话写的。钓 鱼钓鱼，是一项很有意思的活动。平时爸爸去钓鱼，我总吵着要去。可今天的钓鱼非同一般。我们这次钓鱼不是在野外河里钓，而是在教室里进行。活动开始了，张老师用黄沙当池塘，把鞭炮当红鲤鱼，把竹竿当钓竿，把火芯当鱼饵。动前，我们个个摩拳擦掌，权群情激动，眼睛瞪得大大得，总想一伸手钓一条大“鱼”。活动开始，老师把“鱼饵”穿上，我拿着“鱼竿”，小心翼翼地钓呀钓，可是怎么也钓不着。“鱼饵”就像故意不听我的命令，总在“红鲤鱼”。身旁晃来晃去。那“红鲤鱼”也好像在水里游来游去，机灵地躲着“鱼饵”，过了一会儿，只听到其他组“啪啪”两声，“鱼”一条接一条地钓上了，可我还一条也没钓着，急的直跺脚。可是，越急也就越钓不着。这时，我想起老师说过的话：做事要镇静，不要急躁。想到这儿，我稳下心，干脆蹲下来，睁大了眼睛，目不转睛地盯着“红鲤鱼”，慢慢地挪动“鱼竿”，忽然听见“”的声音，同时又看见了红色的火花，接着一声响，啊！“红鲤鱼”钓到了！我高兴极了。1、 看拼音写汉字 diao ji gu zao zhuan jing ( ) 鱼 ( ) 动 ( ) 意 急( ) 目不 ( ) 2、比一比，组词语。 钓（）躁（）稳（）睛（）申（） 钩（）燥（）隐（）晴（）伸（） 3、写出近义词和反义词。开始（）高兴（）镇静（）一般（） 4、给下面句子加上合适的词语。妈妈先把油（）锅里，又把切好的菜（）锅中，（）锅铲，不停地（）。菜慢慢由白变黄，再（）酱油、醋，（）盐，用铲子（）几下，最后（）味精就出锅了。5、回答下列问题。 按事情发展顺序，抓住要内容，用自己的话把段中的重点词语串连起来，写出第自然段段意， 学会钓鱼这篇短文，你从中得到哪些启示？ 四、怎样把握自然段的内容（二） 老牛和蜗牛蜗牛冲正耕地的老牛说：“哎，我说当家子的，老那么傻呼呼卖力气干啥，不去玩一会儿吗？”老牛喘吁吁地说：“不行啊，这块地还没耕完呢”。蜗牛一撇嘴奚落地说：“唉，我说当家的，你这牛当的太窝囊了，成天不时为人们挤奶，就是为人们干活，累得汗如水流的。”这样的生活该多枯燥无味呀；瞧瞧咱这牛成天东游西逛，养得白白胖胖，水灵灵的。这逍遥自在的日子多舒服哇？还没看透呀？“老牛力尽刀下死！难道这话你没听说过？”“哈哈哈老牛听到这儿，忍不住自豪地笑着说：“老牛力尽刀下死”，这正是我们老牛最大的心愿啊！不仅如此，就是死后，也心甘情愿将自己的身躯送给人类去使用、享受。所以，人们喝着我们的奶时常念叨着我们牛；用我们的皮革制成皮鞋、皮带，常常称赞我们牛；吃着我们美味可口的肉夸奖我们牛。要知道，只有将自己的一生无私奉献给人类，人类心目中才会永远怀念着我们牛。“而你这可怜的蜗牛，生不为人所知，死不为人所悲，一心只想着自己，一生只知道混日子，一遇风吹草动，便畏畏缩缩地躲避。你这样活着跟没活又有啥两样呢“？老牛这掷地有声的话说得蜗牛满面通红，羞愧地将头缩到它那硬壳里去了。1、 看拼音写汉字xiao yao zi zai xin gan qing yuan zhi di you sheng wu si feng xian ( ) ( ) ( ) ( )2、 照样子写词语。例如：白白胖胖 3、把反义词挑出来，写在“ ”两边。舒服 称赞 可怜 索要 批评 奉献 难受（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）4、按照原句填空而你这（ ）的蜗牛，生（ ），（ ），一心（ ），一生（ ）混日子，一遇（ ），便（ ）躲避。你这样（ ）呢“？5、回答下列问题：短文已用把第二自然段分为两层意，请你根据层意归纳出段意。层意：老牛一生无私奉献给人类而自豪。老牛批评蜗牛一生只知道为自己，只知道混日子。段意： 听了老牛掷地有声的话蜗牛为什么羞愧地将头缩到硬壳里去了？ 划船的启示 富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是画画得好，别的功课都不行，会留级的。”可是他把老师的话当耳旁风。有一次，富尔顿去钓鱼，他坐在小船遇上了大风，划起浆来费劲极了。他想，装上风帆，只能随风飘游，还有什么办法来改变这种状况呢？不一会儿，风停了。富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已飘到河中心了。他惊喜地发现，原来有两只脚不断摆动划水的结果。他又想：能不能用十字叉的轮子来代替划船的浆？轮子该怎么造？造好后装在什么位置上最合适？船身该怎样改装？这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时富尔顿才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔顿发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮发明家。1、选择适当的音节填在带点字后面的（ ）里。fa理发（ ） hua计划（ ） dang当（ ）作fa发（ ）明 hua划（ ）船 dang应当（ 2、给下面带点字选择正确的字义，将序号写在（ ）里。快：速度大 将，就要，接近 锐利 爽快，直截了当 高兴，舒服奶奶都快80了。（ ）这辆车开得真快。（ ）爸爸是个心直口快的人。（ ）3、选择恰当的词语填在（ ）里。发现 发明造纸、火药、印刷术、指南针都是我国（ ）的。我国地质学家最近（ ）了雅鲁藏布江大峡谷。 改变 改进最近几年，北京城市面貌有了显著的（ ）。我们要不断地（ ）工作作风。4、概括第三自然段的段意。段意： 5、富尔敦为什么能成为一个发明家？ 五、怎样读懂一句话 不懂就问上午，做语文作业的时候，我造了一个句子：做一个对祖国有用的人。老师说我做错了。怎么错了？错在哪里？我正想去问老师，和我同桌的陈然对我说：“错就错了呗，何必再问？”不问怎么行呢？我可吃过这个亏呀！以前我就有这个毛病：碰到不懂的问题，不敢问。有一次，老师讲了“仿佛”这个词，我没听懂，但也不问。后来恰巧老师就叫我用这个词来造句，。我左思右想也做不出来，懊悔极了想起这事，我便鼓起勇气去问老师。老师说：“这个句子不完整嘛！你想想，谁做一个对祖国有用的人呀？”我一想，对呀！马上把它给改了过来，做对了。老师说得好，学问学问，即要学，又要问。在日常学习、工作、生活中，无论碰到什么问题，都要动脑筋想一想，不懂就问，只有多想多问，养成好问的习惯，才能使我们的知识，一天天地丰富起来。1、按字母的顺序排列下面的大写字母 E K H F G J L Q S V R X U W 2、在括号里填上恰当的字，组成词。 左（ ）右（ ） 前（ ）后（ ） 东（ ）西（ ） 上（ ）下（ ） 大（ ）小（ ） 南（ ）北（ ）3、仿照例子，改换一种说法。例：这个句子很完整。这个句子难道不完整吗？我们应当养成勤学好问的习惯。 我们应当做一个对祖国有用的人。 4、根据段尾的总括据（第3自然段）概括短文的主要内容是： 5、结合实际说一说养成好问的习惯有什么好处？ 狐狸和公鸡一个寒冷的冬天，一只狐狸连着几天没吃到野味了，饿得快要支持不住了。它便悄悄地来到一个村子里，碰见一只大公鸡蹲在窝上，东张西望。狐狸高兴极了，觉得这次没白冒险深入村子来觅食。它馋得口水欲滴，真想马上以口把公鸡吃进肚子里。但是，怎么能让快到口的肥肉别跑掉呢？于是狐狸使出它天生的狡猾的本领，对公鸡说：“喂，我听你父亲唱过歌，它的嗓子阵甜呀！唉，公鸡，你长得很英俊，但不知你的嗓子怎么样，唱支歌让我听一听，看你是不是也有一副和你父亲一样的甜嗓子！”公鸡被这样一夸奖，得意洋洋，扑棱一下翅膀，想表现一下自己，于是放开洪亮的喉咙，唱了起来。狐狸一下机会来了，急不可待，向上一窜，咬住了公鸡的脖子，扭头就向林子里跑。一个农民看到狐狸叼着公鸡，便喊叫起来：“抓住狐狸，抓住它！它拖走了我们公鸡！抓住它！抓住它！”一边喊一边追上去。“公鸡听到这些话，便对狐狸说：“听到了吗，狐狸女士，农民说你什么呢？”你对他们说，“我抢的是我自己的公鸡，不是你们的！”狐狸认为这话有道理，可以解脱自己的困境，于是把公鸡放到地上，喊道：“我抢的公鸡是我的，不是你们的！”然而，公鸡一看到自己得救了，便以下子飞到跟前一棵树上，对狐狸说：“你撒谎，狐狸女士。我是农民的，不是你的。”狐狸气得暴跳如雷，咬牙切齿地说：“你是他们的，哼。我张口说话了，要不然的话，公鸡，你不会逃脱的！”1、 形近字组词。狐（ ） 猾（ ） 扑（ ） 抢（ ） 谎（ ）孤（ ） 滑（ ） 朴（ ） 枪（ ） 慌（ ）2、 把下面词按照要求分成三类。狮、鸭、虎、麻雀、牛、鹦鹉、狼、马、八哥、鸡、豹、黄莺猛兽： 鸟类： 家畜： 3、 短文已用分为两大部分，请你概括出第二部分的段意。段意： 4、 公鸡为什么会被狐狸咬住脖子？后来它为什么又会逃脱？ 怎么样概括出文章的主要内容 唇亡齿寒 春秋初期的晋国比较强大，就总想侵略邻近的小国。当时晋国附近的虢（guo）国是个小国，又很穷，晋国就企图吞并它。但是晋国要出兵攻打虢国,必须穿过虞（yu）国的土地。而虞（yu）国也是个小国，穷国，他们也很害怕晋国，就只好同意晋国军队借道区攻打虢国。结果晋国军队攻占了虢国的下阳，还顺手牵羊，夺走了虞国的一片土地。 过了几年，晋国人贪心不足，又要去攻打虢国。这一次，晋国的国君还准备了一匹好马和一块罕见的宝玉，派一位大臣送到虞国去作为礼物。而虞国的国君是个很贪财的人，看到了骏马和宝玉，就忘记了上次晋国借道去攻打虢国时，也夺走了虞国的土地，又满口答应了。 虞国有个大夫叫官之奇知道后万分焦急，连忙去问国君，恳切地对国君说：“我们和虢国紧紧相连，就好像嘴唇和牙齿的互相依存一样。有句谚语说得好，“唇亡齿寒，嘴唇没有了，牙齿还能不受寒冷？如果虢国被晋国消灭了，我们虞国也保不住了。我们应当吸取上次的教训，千万不能再上当了。” 可是虞国的国君是个糊涂虫，他根本不听宫之奇的劝告，还是答应了晋国的要求。宫之奇叹息说：“虞国保不住了。”就带着家人逃出了虞国。 果然不出宫之奇所料，晋国很快灭掉了虢国。回国途中，晋国的军队对虞国来了个突然袭击，又一举灭掉了虞国。虞国的国王也被晋国人逮去了。这时他后悔也已经来不及了。1、 看拼音写词语。qi tu jiao ji jiao xun tan xi hu tu lin jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、填字组成词语。 ( )手（ ）羊 ( )心不（ ） 万分（ ） 满口（ ）3、哪种解释最正确，在（ ）“对号” “唇亡齿寒”的意思是：嘴唇和牙齿的是好朋友。（ ）嘴唇怕受伤，牙齿怕寒冷。（ ）嘴唇没有了，牙齿就会感受到寒冷。比喻双方关系密切，失去一方，另一方就受到威胁损。（ ）1、 给下面句子加标点。妈妈走过来问我 这是谁包的饺子 我拍拍胸脯 大声答道 这是我包的饺子 等会儿您尝尝吧 2、 简要概括这个成语故事的主要内容？ 第一次包饺子 星期天，妈妈笑咪咪地说：“今儿咱们吃饺子，会包的，不会包的，都得下手包！”我听了高兴得一蹦三尺高。第一次包饺子，我心里没有底儿，可这是“上级”的命令啊，只要硬着头皮包。包饺子时放的馅少了没，饺子就扁扁的；放多了，就会破皮。我见破了皮，便补上一块；前面补上了，后面又开了，我又补上了一块。这样前补后填的，好不容易才包好一个。这时，姐姐笑着说：“哈哈，丹丹包的饺子像个大伤兵。”全家一听，都哈哈大笑起来，我不理他们，继续包。这次，我放的馅又特别少，包出来扁扁的。妈妈冲着爸爸说：“看你女儿又包了个瘦老头。”说完又哈哈大笑起来。我羞得不敢抬头，真恨不得挖个地洞钻进去。爸爸和蔼地说：“来，爸爸教你。俗话说，万事开头难嘛。” 爸爸教得很细心，他一边包一边讲，我也随着包，一个、两个.越包越好。终于，我学会了包饺子。 这天晚上，我吃着自己包的饺子，觉得格外香。四年级语文基础知识一、 怎么样读懂一句目的和要求话我们在阅读一篇文章的时候，在通读全篇文章以后，还要在一段一段的阅读。只要把每一个段读懂了，读明白了，连段成篇，才能对整篇文章有更深刻地理解。在阅读过程中一定注意力集中，态度认真，带着问题去阅读，不要走马观花，囫囵吞枣。要做到逐字地看，同时一边读，一边想，这段话主要写的是什么，是怎么样写的，把握住段的主要内容，理解段的主要意思。阅读方法1、 把握段的主要内容阅读一段文字也和阅读一篇文章一样，先要从头到尾认真地读几遍，先要了解这段话写得是什么，再想想是怎样写的。在阅读的时候，要注意每句话之间的联系，作者用了哪些词句，来叙述事情的。1、举例短文 家乡的田野田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄家一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红橙橙的柑橘，黄灿灿的梨子弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，