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文档简介

新人教版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共17题;共100分)1. (5分)我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。(音念两遍) 2. (5分)听老师读谜面,你来猜谜底。谜面:初一一根线,初二看得见,初兰初四像镰刀,十五十六团团圆。谜底是:( )A . 日B . 月C . 天3. (5分)确实地相信叫 , 坚决地相信叫 , 忠实地信仰叫 。履行自己的诺言叫 。 A . 确信 坚信 笃信 守信B . 确信 深信 笃信 守信C . 深信 坚信 笃信 诚信4. (6分)查字典填空。 “颂”字是_结构的字,用部首查字法应查_部,再查_画。“颂”宁在宁典里的解释为:颂扬;周代的一种祭祀曲;以颂扬为目的的诗文;祝颂。“传颂”中应选释义_。5. (8分)比一比,再组词。 刀_ 里_ 中_ 日_力_ 果_ 虫_ 田_6. (3分)仿写词语我最棒。 (1)很久很久 很_很_ 很_很_ 很_很_(2)吱吱呀呀(AABB式)_、_、_7. (3分)照样子,填一填。 一(辆)车一_马 一_桌子 一_伞 一_红旗8. (10分)锦上添花 _的眼睛 _地说 _的嘴巴_地问 _的孩子 _地笑9. (6分)读句子,看拼音,写字词。 人在y zhu_飞船里是sh zhng_的,在y sh_洗澡可不是一件rng y_的事。10. (6分)选择正确的汉字填空。 浇 饶 绕 烧_命 _水 _火 环_富 副 福 逼_迫 _气 一_手套 _有11. (8分)读拼音,写词语。bin dan ch chnbin dany zh_12. (4分)在横线上填上恰当的词语,使句子表达得更具体。 西北风刮过树梢。_的西北风_地刮过树梢。雪花飞舞。_的雪花_地飞舞。13. (4分)文本世界。 (1)“阳春三月,春色无边。”我们跟着杨万里领略了“_,飞入菜花无处寻”的情趣,随着叶绍翁感受到春色满园关不住,_”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说:“只要管理得好,给它适时地_,花儿和儿童一样,在春天的感召下以_的生命力,舒展出_的四肢。使出浑身解数。”让我们件随着春天的圆步,“踏一路春风,_,向_进军,春光_。 (2)“读万卷书,行万里路。”我们随同作者一起游览了举世无双的西安、_、古埃及法老的坟墓_以及_之都维也钠,相信将来人类的脚步也一定能踏上地球的孪生兄弟_。 (3)“榜样的力量是无穷的。“我们有幸认识了热爱古典文学的_,忍辱负重写成史记的_,特别是把“早”字刻在书桌上的_先生,他提醒我们要_。 (4)在旧社会,无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头,“他想起了师父说过的话,想到了自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_,伤心的哭泣,_,倔强的呐喊” 14. (5分)将序号填在横线上。 _小鸟在枝头歌唱,蝴蝶存花间飞舞。_春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。_它们在美好的春光里,多么快乐啊!_柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河,到处是生气勃勃的景象。15. (7.0分)阅读小木屋。 松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shui)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yn)求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fn)恼(no),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chn)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(q)侮(w)别人呀。”(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗? 你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。_(2)下面哪种说法符合文意( )。 狼抓住松鼠,吃掉了他。 狼问松鼠怎样得到快乐。 松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。(3)填一填,背一背。 你觉得烦恼,是因为_,心肠_;我们快乐,是因为我们_,不_别人呀。(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗? 16. (10分)同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。 17. (5分)听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢?每个人都有自己该做的事情。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共17题;共100分)1-1、2-1、3-1

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