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文档简介

2 3 1文件及其类型 高邮市第一中学邹伟伟 教科版 信息技术基础 任务一 整理文件夹 1 任务说明 E盘中的 资料 文件夹 是某位同学为学校 禁毒知识宣传月 活动下载的资料 但该文件夹管理混乱 请同学们在限定的2分钟时间内 完成E盘 资料 夹的整理 2 思考并交流 你认为造成该文件夹管理混乱的原因是什么 你有什么样的解决办法 任务一解决方案 文件命名不规范 文件没有分类保存 存在问题 解决方案 规范文件命名 确定文件的类型进行分类保存 如何去做 一 网络中的文件 1 文件与文件夹的概念 文件 File 这里是指计算机里的文件 它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体 计算机中的信息通常是以文件的形式在存储器中保存的 文件夹一般用来存放同一类型的文件 实际上每一个文件夹对应一块磁盘空间 命名的规则 顾名思义 文件名最多可以有255个字符 文件夹和文件名的主名可以使用汉字 英文 或者两者混写 但不区分英文字母大小写 文件名或文件夹名中可以包含空格 但不能使用下列9个字符 二 文件的三个重要属性 1 文件名 文件名通常由主名和扩展名组成 中间用 隔开 主名 扩展名 任务二 查找并下载资料1 任务说明 为了丰富资料 请查找并下载有关 禁毒主题 的音乐 分组完成此任务 并注意观察文件存储的路径 第一组 利用搜索引擎去下载 第二组 从 网络邻居 上 教师机提供的 共享资源 中查找 第三组 在本地机E盘 资料 文件夹中查找 2 文件存储的位置 URL路径 统一资源定位器 一般指网页的路径 例如 UNC路径 通用命名约定 一般标识局域网中的共享网络资源 例如 Pc0913 50415 共享资源 音乐 本机路径 例如 E 资料 生命 mp3 第一组完成情况 第二组完成情况 第三组完成情况 任务三 查看并设置文件属性任务说明 以 资料 文件夹中的 禁毒网站学习注册名单 xls 文件为例 1 思考并操作 该如何查看该文件的属性 如何将该文件的属性设置为 只读 该文件还有其它哪些属性 这些属性的意义是什么 2 完成书中的P26表格2 7 3 文件的其它属性 三 文件的分类 1 文件的扩展名 文件扩展名更重要的作用是让系统决定当用户想打开这个文件的时候用哪种软件运行 2 文件的常见图标 任务说明 1 利用刚才所讲的分类方法 继续对 资料 文件夹进行分类整理 2 限时5分钟 任务四 分类整理 小结 四 拓展提升问题 当文件出现无法识别的图标或者不熟悉的扩展名 我们该如何处理 请思考解决的方法 例如 总结 文件名 文件的三种存储位置 文件的重要属性 文件的类型 应用与用途 文件的内容 可执行文件 数据
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