第2节动物的行为

17 2动物的行为 1 举例说出动物行为的类型 区别各种动物行为 2 参与 探究蚂蚁的觅食行为 的活动 体验科学探究的一般过程 3 体验生命的可贵 树立正确的人生观 自然观 学习目标 本节重点 动物行为类型及区别 动物的行为由先天遗传和后天学习获得 本节的难点 后天性行为的概念 动物行为的特点 活动一 认识和理解动物的行为 自主学习1 什么是动物的行为呢 请同学们阅读课文说出准确答案 2 老虎的奔跑跳跃 凝神静卧是动物的行为吗 你举例说出一些动物行为的例子吗 3 按照对动物所起的作用 动物的行为可分为哪几类 4 请同学们仔细观察课本插图17 8几种动物的行为 并阅读信息库相关内容说出各种动物行为类型的名称和特点 动物的行为有 觅食行为 争斗行为 防御行为 繁殖行为 社群行为等 活动二 调查环境污染的现象自主学习1 人类的生活离不开环境 人口过度增长的后果之一是遭到破坏 2 环境污染中最突出的是和 前者主要来源于 和人类活动所产生的废气 后者主要来自大量的 和 生态环境 大气污染 水污染 工业污染 汽车尾气 工业废水 农业污水 生活废水 合作调查 选择校园 社区或学校附近的某个区域调查那里的环境污染情况 汇报调查报告1 全班同学每5 6人一组 组内分工明确2 以研究性学习的形式对所选区域的环境开展调查 可以是针对烟雾 噪声 污水 垃圾等的调查 3 制定调查计划 选择适当的方法 如观察 询问 进行调查并做好调查记录4 整理调查记录 写出调查报告 提出治理污染的具体建议 5 向全班同学介绍小组的调查结果和治理方案 将本组的调查报告提交给学习 社区或当地政府部门 调查环境污染的现象 深化拓展1 针对学校附近的环境保护情况 你认为有哪些需要改进的地方 2 为了拥有良好的生活环境 我们自己应当怎样做 略 各抒己见 活动三 探究某种环境污染对生物的影响自主学习人和其他动物长期生活在大气污染的环境中 容易患疾病 严重的水污染和土壤污染不仅影响的生长 还会通过食物链进一步危害以及 的健康 呼吸系统 人 农作物 家禽 家畜 合作探究要探究某种环境污染对生物的影响 你准备选择什么样的课题 你提出的问题是 做出假设 针对你提出的问题 设想会产生哪些可能的影响 做出你的假设 并说出你作出该假设的理由制定计划 设计一个对照实验进行探究 同时设计好记录表 认真做好记录 实施计划 根据实验计划进行实验 注意观察并记录实验现象得出结论 预测你的探究结论 深化拓展 你探究了哪种环境污染对生物的影响 在探究过程中你最关注的问题是什么 为什么 略 探究某种环境污染对生物的影响 活动四 加入保护环境的行列自主学习1 每年的月日定为 世界环境日 2 我国环境保护的基本法是 3 你知道生活中哪些有利于保护环境的措施 试举例 合作探究1 作为一名中学生 你应该以哪些实际行动来保护环境 你还知道当地政府部门在治理和保护环境方面采取了哪些措施 深化拓展每组设计一条环境保护的标语 65 中华人民共和国环境保护法 节约用电 节约用水等等 略 略 略 加入保护环境的行列 达标检测答案 1 A2 D3 C4 A5 B6 C7 B8 1 受到食物