白果中心小学绩效考核量化细则 2.doc

白果中心小学绩效考核量化细则考评时间为2014年春季开学到学期结束为止 被考核人：项 目评价标准评价办法得分师德师风：10分1、遵纪守法，为人师表；顾全大局，服从安排，工作积极热情；尊重家长，关爱学生，计3分。2、忠于职守，教书育人；注重培养学生良好的学习、行为习惯；尊中学生，关爱学生、促进学生身心健康发展；坚持德育以课堂为主渠道，注重在教学中渗透人生观、价值观的教育；平等对待全体学生，落实有困难学生的帮困措施；严格遵守学校规章制度；顾全大局，团结协作，尊重他人；接受任务不推诿、不拖延。计3分。3、能自觉参加学校安排的政治、业务学习；无故不参加的，每次扣0.5分。集中学习和自学笔记优1分；自查分析报告紧密联系个人实际1分；心得体会深刻详实1分。计4分。注：一年来有下列行为，造成不良影响，或受到上级通报批评或处分者本块计0分。体罚、变相体罚学生，侮辱女生，歧视差生；参与乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅资料；上课抽烟、接打手机；参与赌、毒、黄活动；同志之间打架斗殴；拉帮结派，闹不团结。1、民主测评查阅档案2、查阅记录3、查阅个人学习材料汇编出勤：20分1、准时上下班，出满勤者得20分。2、病假：每天扣0.5分(因公受伤及法定假期除外)。3、事假：每天扣1分(婚假、产假等有统一规定的除外)。4、旷课：每节扣1分。5、学校规定的活动，无故缺席每一次扣1分。6、迟到或早退一次扣0.5分。说明：扣分累计，本项不够在总分中扣除。查阅记录教学、教研：68分教学工作量：4分课时量：2分，完成学校规定的教学工作量，每周超工作量1节加0.5分；差1节扣0.5分，扣完为止。听课：2分，完成学校规定的听课节数（12节），并有听课笔记，经学校教导处检查合格得2分。少1节扣0.5分，扣完为止。查阅档案备课及编写教案：8分每学期初，能制定出所教学科的教学计划，认真备课，写好教案。能充分利用课程资源，丰富、发展教材，精心设计教学活动，有特色，实用性强，教后注重反思为优，按课程表不差课时得8分。差一课时扣0.2分，扣完为止。不差课时，有备课、有教案，但以教为主的为良，得5分。不差课时，备课欠认真，教案简单的为一般，得3分。不差课时，备课不认真，实用价值不大为差，得1分。查阅记录作业批改：5分能根据教学内容及学生实际，布置作业，力求做到精选、适量，批改认真、及时，有日期、有针对性评语。学生作业整洁、规范，错误有纠正的为优，得5分。有布置作业，及时批改，错误有纠正的为良，得3分。没按教学内容及学生实际布置作业，或加重学生课业负担，作业批改不及时或有错误的为差，酌情给1分。查阅记录专任教师兼任其他工作：11分担任班主任工作以外的其他工作3分(a、b两项只选其一) a.能认真履行所分管工作之职责，完成工作任务，师生反映好，得3分或酌情扣分。b.校级领导、少先队辅导员、教师达三人以上的教研组长，能全面履行岗位职责，完成工作任务，师生反映好，得3分或酌情扣分。、荣誉奖（3分），受各级党委、政府及部门表彰奖励的分值分别为：国家级3分；省级（含国务院各部门）2.5分；州级（含省属各部门）2分；县级（州属各部门）1.5分，乡级（县属各部门）累计记1分，最高记3分。、优质课、论文、辅导奖（5分）：国家级一、二、三等奖的分值分别为5分、4分、3分；省级一、二、三等奖的分值分别为4分、3分、2分；州级一、二、三等奖的分值分别为3分、2分、1分；县级一、二、三等奖的分值分别为2分、1分、0.5分(以教研部门、电教部门、科协或教科所颁发为准，辅导奖按照对应级别减半计分)。正规期刊公开发表的论文按相应级别一等奖计分，州级以上期刊均按省级计分。本项累计最高计5分。查看证件和档案记录并留证件复印件辅导转化后进：2分学期初，定出转化对象，报学校备案，有转化措施、工作记录及总结，转化效果好的，得2分，效果较好得1分。查阅记录教研教改：8分1、积极参加教研组、备课组举行的各项教研活动，能主动与同事进行交流、研讨，表现好，得2分。2、承担校级教研、科研项目，有较完备的材料，取得一定成效的，得2分。在学校上公开课，效果好每节得2分。3、承担乡级及以上教研、科研项目，并取得一定成效，有经验总结的，得2分。承担中心学校组织的的公开课教学，获好评者，一次得1分。查阅记录查看证件并留复印件教学成绩：30分以期末考试成绩为依据（片区小学以3校联考），同级同科第一名计30分，以后名次高于人均分者，与第一名每差1分扣0.5分，低于人均分者，与第一名每差1分扣一分，本项分扣完为止。任教多学科求科平均分，分学期计算，6个学期平均分为本项得分；未担任