人教版八年级物理上册第四章物态变化第1节温度计课件_第1页
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第四章物态变化 从物理走向生活 从生活走向物理 主讲人陈紫鹏 学习目标 温度计 1 理解温度计的工作原理 2 了解生活环境中常见的温度值 3 会用温度计测量温度 一 温度 物体的冷热程度 冻 冷 死了 热死我了 请各用一句简短的话描述甲 乙同学此时的感觉 乙 甲 只凭感觉判断温度可靠吗 只凭感觉判断温度是不可靠的 冷水 热水 工作原理 液体的热胀冷缩 温度计的结构 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 刻度 实验室用温度计 家庭用寒暑表 温度计的种类 摄氏温度是如何规定的 a 把纯净的冰水混合物的温度规定为0 冰水混合物 0 0 b 把一标准大气压下 水沸腾时的温度规定为100 一标准大气压下 沸腾的水 100 记作12 读作12摄氏度 记作 4 负4摄氏度 或零下4摄氏度 记作38 2 读作38 2摄氏度 如何正确使用温度计 温度计所能测出的最高温度 最低温度 即量程 每一小格代表的温度值 即分度值 1101009080706050403020100 10 20 温度计的使用 量程 1 110 20 实验室用温度计 家庭用寒暑表 活动比较三种温度计 相同点 不同点 三种温度计的相同点 都是由玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 液体 刻度等组成 液体的热胀冷缩 摄氏度 返回 三种温度计的不同点 20 100 35 42 25 50 1 0 1 1 实验用 测体温 测气温 无缩口 有缩口 无缩口 煤油 水银 酒精 如果所测的温度过高 超出了温度计所能测量的最高温度 会出现什么后果 想想议议 如果所测的温度过低 低于了温度计所能测量的最低温度 会出现什么后果 908070605040302010 908070605040302010 使用前应选择量程合适的温度计 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确 为什么 读数时温度计玻璃泡离开被测液体 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确 为什么 甲 乙 丙 俯视 仰视 平视 温度计的使用方法 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁 玻璃泡要全部浸入 要等示数稳定后再读数 读数时玻璃泡要继续留在液体中 视线要与液柱上表面相平 量程 分度值 一不 四要 二看 体温计 水银膨胀能缩口升到直管内 测体温时 体温计离开人体 水银遇冷收缩 直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 故仍然指示原来的温度 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下 通过 断开 1 用测了38 5 发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温 其测量结果会是 练习 请在横线上填入适当的内容 38 5 2 体温计的形状是三棱体 横截面如图所示 其作用相当于透镜 使我们能看到里面很细的水银柱 的虚像 以便于读数 凸 正立 放大 水银柱 小结 本节课学到了什么 1 温度 2 温度计 工作原理 液体热胀冷缩的规律构造 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 液体 刻度及符号使用方法
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