课内文言文复习.doc

一、【古文阅读】【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（选自唐柳宗元小石潭记）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰 “右溪 ”。刻铭石上，彰示来者。（选自唐元结右溪记）【注释】合：汇入。攲嵌(qqin)：石块错斜嵌插溪岸的样子。洄悬激注：洄，漩涡；悬，形容触石溅起的浪花；激，形容被石遏制而造石成的急流；注，形容水急如灌注一般。逸民退士：指不仕的隐者和归隐的官宦。置州：指唐朝设置州郡。 疏凿芜秽：疏通水道，开挖乱石，去除荒草杂树。俾(b)为亭宇：以便修筑亭子房屋。以裨形胜：裨，补益，增添好处。形胜，优美的风景。8.下列每组中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A. 可百许头不置可否 B. 以其境过清以理服人 C. 不可名状莫名其妙 D.为溪在州右以人为本9. 用“”标出下面句子的朗读节奏。（每句标一处）（2分）其岸势犬牙差互 则 可 为 都 邑 之 胜 境10.用现代汉语翻译下面句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见 佳木异竹，垂阴相荫 11.两位作者都有怀才不遇的人生经历，他们寄情山水，借景抒情。【甲】文结尾，写小石潭的清幽之境，表达出 ；【乙】文中间，写右溪无人赏爱，流露出 （2分）12.两篇游记，都有对“水”的描写，请你在下面句子中，任选一句，作简要赏析。（2分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 清流触石，洄悬激注。 二、阅读文言文，完成1114题。（12分）甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）乙道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。注道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。11、甲文第一段描写的内容是_；乙文中描写溪水的语句是_。12、解释下面加点词在句中的意思。（4分）潭中鱼可百许头。可：_。 以其境过清。清：_。南流数十步。南：_。 不可名状。名：_。13、用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）其岸势犬牙差互，不可知其源。_佳木异竹，垂阴相映。_14、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）_三、【古文阅读】（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元小石潭记）（乙）高梁桥水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈馀。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？是日分韵各赋一诗而别。 （袁宗道极乐寺纪游）注：道此：道，用作动词，意为经过。此，指高梁桥。张盖：张开的车盖。古时为车上遮阳御雨之具。剔牙松：一种针叶松，其叶如牙签，故名。进贤冠：表示弃官退隐。情障：情感郁结在心头而不能消。这里犹言“心愿”。解释加点词语。8、下列加点词意思相同的一组是（ ）（2分）A.潭中鱼可百许头 大可七八围许 B.佁然不动 思立亦以为然C. 暇日曾与黄思立诸公游此 投诸渤海之尾D.是日分韵各赋一诗而别 各行其是9、下列句中“以”的用法相同的两项是（ ）（2分）A.不以物喜，不以己悲 B. 皆以美于徐公 C.以其境过清 D.间以水田10、翻译下列句子。（4分）往来翕忽，似与游者相乐。_ _ 极乐寺去桥可三里，路径亦佳。_ _ 11、甲段侧面写水的句子有“ ”，写出了水的 的特点。（2分）乙段直接描写水的句子是“ ”，写出了水的 的特点。（2分）四、 甲文予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 乙文范文正公守邠（bn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞絰（cudi丧服）数人营理葬具者。公亟（j急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fng）敛棺 （下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。1解释甲文中加点的词在文中的意思。 （1）气象万千（ ） （2）此则岳阳楼之大观也（ ） （3）予尝求古仁人之心（ ） （4）居庙堂之高则忧其民（ ）2用现代汉语写出甲文中画线句的意思。 3在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。 （1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 （2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。4从乙文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。 5岳阳楼记是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的，既为劝戒对方也有自勉之意。根据乙文所叙的故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思，有什么新的理解？ 五、 甲文嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （岳阳楼记） 乙文黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅（chng）衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（选自王禹偁黄冈竹楼记，有删节）1解释下列加点词。予尝求古仁人之心。求 居庙堂之高则忧其民。庙堂 不可具状。具 公退之暇，被鹤氅衣。被 2下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）A后天下之乐而乐 烟云竹树而已B以其廉而工省也 不以物喜，不以己悲C处江湖之远 竹工破之D然则何时而乐耶 子声丁丁然3翻译下列句子。微斯人，吾谁与归？ 焚香默坐，消遣世虑。 4两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？ 六、 甲文嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （岳阳楼记） 乙文范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，乃感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馕粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（节选自宋名臣言行录）【注释】再适：改嫁。馕（zhn）粥：稠粥。不充：不足，此指虽不上。昃（z）：太阳偏西。1解释下列加点词。或异二者之为。为： 去之南都入学舍。去： 2将下列句子翻译成现代汉语。或夜昏怠，辄以水沃面。 3“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲文、乙文中都起_的作用；但两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了 的表达方式，乙文主要运用了 的表达方式。4从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？ 七、【古文阅读】甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？乙上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光资治通鉴）注上：皇上，这里指唐太宗，不暇：顾不上。徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平：太平。7解释下列句中加点词。（2分）处江湖之远则忧其君（ ） 自是数年之后（ ）8下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新9用现代汉语翻译下列句子。(4分)不以物喜，不以己悲。_安用重法邪？_10用文中的句子回答下列各题。（3分）甲文表达了作者“_，_”的忧乐观。乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“_，_，_”。(1分)从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“_”。（用甲文中的语句回答）(1分)八、醉翁亭记至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。1这个片段写了四种情况。从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填写在下面的横线上。 2下面各组句中的加点字意思相同的一组是（ ） 往来而不绝者 临溪而渔A B 率妻子邑人来此绝境 莅临指导 宴酣之乐 泉香而酒洌C D 医之好治不病以为功 杂然而前陈者3将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。译文： 4联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是（ ） A山水之乐B与民同乐C被贬后的抑郁心情D“醉”与“乐”的和谐统一5从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在岳阳楼记一文中所展露的“ ， ”旷达胸襟。九、阅读下面两篇文言文，完成1013题。【甲】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 （节选自袁宏道满井游记）【乙】虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识；分曹部置，竟以歌喉相斗，雅俗既陈，妍媸自别。未几，而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声，属而和者，才三四辈；一箫、一寸管，一人缓拍而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。 （节选自袁宏道虎丘记）【注释】虎丘：山名，位于苏州市西北，有虎丘塔、千人石等名胜古迹。下迨（di）蔀（pu）屋：下至小户人家。交衢间：指路边。雷辊（n）电霍：雷鸣电闪。布席：安设筵席。分曹部置：分批安排。曹，成对。妍媸（ch）：美和丑。瓦釜：比喻粗俗的歌子。属（zh）而和（h）者，才三四辈：随着唱和的就只有三四群人。竹肉相发：箫管声伴着歌唱声。竹肉，管乐器和歌喉。10下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（2分）A髻鬟之始掠也（梳掠） B风力虽尚劲（猛，强有力） C得数十人而已（得到） D虎丘去城可七八里（大约） 11下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A于时冰皮始解 告之于帝 B罍而歌者 一人缓拍而歌C竟以歌喉相斗 属予作文以记之 D郊田之外 齐国之美丽者也12用现代汉语翻译下面的句子。（2分）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。_13文段理解。（5分）（1）甲文写_景，以_ 景观为主，重点描绘了水光山色、柳条麦田等优美景色；乙文绘秋景，以人文景观为主，重点描述了_的热闹场面。（3分）（2）甲、乙两文都采用了点面结合的取景方式，由面到点，极富层次感。请以乙文为例具体说明（可借用原文语句回答）。（2分）_十、阅读选文山水画卷，完成912题。山水画卷甲水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响乙潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源丙于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭9.加点词的用法、意义相近的一组是（）A如镜之新开暮寝而思之 B不可知其源其如土石何C似与游者相乐得道者多助 D山峦为睛雪所洗子墨子解带为城10.解释加点的词的词义。负势竞上（） 潭中鱼可百许头（）皆若空游无所依（） 于时冰皮始解（）11.用现代汉语写出下面句子的意思。急洏甚箭，猛浪若奔。_斗折蛇行，明灭可见。_12.选出下面理解正确的一项（）A泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响。B波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美。C往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子。D娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。一、8C。9. (2分) 其岸势犬牙差互 则可为都邑之胜境(每小题1分)10. (4分) （看到）小溪像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。（每小题2分，加点处为得分点）11.(2分)孤寂凄寒的心境 怅然若失的心情。（每小题2分）12.(2分)示例： 明写游鱼，暗写潭水（正面写鱼，侧面描水），一个“空”字，写鱼游的无所依傍，其实表现潭水的清澈无比。 正面描右溪里的漩涡、浪花、激流等水的形态，“触”“注”等动词生动表现出溪水激荡的气势。（意对即可，加点处为得分点。）【附】右溪记译文在道州城西边一百多步的地方，有一条小溪。它向南流几十步远，并入营溪。溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜凹陷，回旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽珍奇的树木和青竹，垂下荫影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野，就应当是隐士游玩居住的地方；如果在人烟稠密的地方，也可成为繁华都市的名胜风景区，和喜爱清静的人植树建亭的地方。可是自从道州城成为州的治所以来，却至今没有人们来欣赏它和喜爱它；我在溪水旁徘徊，为此感到失意惋惜！于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建造了亭阁，又种植了松树、桂树，还铺植保护坡岸的香茅，来增益它优美的景致。因为溪在州城之右（即西面），便命名它为“右溪”。现在把这些文字刻在石上，以让后来的人知道。二、11、（潭）水和（游）鱼。清流触石，洄悬激注。12、大约，大概。凄清，冷清。向南。说出。13、那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。14、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。三、8、（2分）A9、（2分）AC10、（4分）（2分）（鱼儿）来来往往，轻快敏捷，（1分）好像和游人逗乐。（1分）（2分） 极乐寺离桥大约三里路，（1分）道路的风景也很好。（1分）11、（4分）“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。” （1分）突出水的清澈；（1分）“白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。” （1分） 表现了水洁白、轻柔的特点。（1分）附译文：高梁桥下的河水从西山深峡谷中流淌过来，经过此地流入河里。一千匹白色的带子一般，微风吹过水面就像罗纹纸（一种纸张）。河堤筑在水中，被两条河夹着。堤上有四行绿色的杨数，树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树阴，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的光线有一丈多长。 极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。 空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤”。黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？ 当天每人分别押一个韵，各自做了一首诗，然后道别。四、1（1）景色、景物。（2）雄伟的景象。（3）探求。（4）处在。2没有这种人，我同谁一道呢？3（1）去国怀乡，忧谗畏讥；感极而悲者矣。（2）心旷神怡，宠辱偕忘；其喜洋洋者矣。4亟令询之、怃然、彻宴席、厚赒给之。5不仅忧君而且忧民。五、1探求。宗庙和殿堂，指朝廷。写，描绘。通“披”，披着。2B（A .连词，表示承接关系。助词，与“已”组合成“而已”，语气助词，罢了。B .连词，因为。C.助词，取消主谓句子独立性。代词，代竹子。D. 代词，这样。助词，的样子。）3没有这样的人，我和谁一道呢？焚香静坐，消除一切世俗的杂念。4范仲淹忧国忧民。王禹偁随遇而安、自得其乐。六、1心理活动，心情。离开。2有时夜里昏沉困倦，常常用冷水冲头洗脸。3揭示主题。议论。记叙。4提示：从家世贫苦、了解人民的疾苦、从小立志苦读、大通六经之旨、奠定了儒家仁爱思想等方面回答。七、7他的。这。8B。9不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。何必要用严厉的刑法呢？10先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。居庙堂之高则忧其民。八、1滁人游。太守宴。众宾欢。太守醉。2B。3背东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。4B。5不以物喜，不以己悲。九、10C（2分）11B（2分）12柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中飘荡，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，