小学科学试卷.doc

六 年 级 模 拟 考 试 科 学 试 卷题 号一二三四五六七卷面得 分 蓝旗中心小学 武瑞双、填空：（每空0.5分，共10分）1.建筑物的美，一方面表现在它的 和 ，另一方面还表现在与 及功能的协调一致上。2.绝大多数生命体都是由 构成。3.在食物链中， 和 在不断地流动着。4.“和平号”空间站是当今世界上 ，飞行时间 的空间站。5.1970年4月24日，“长征一号”运载火箭把 第一颗人造卫星送入太空。6.一光年就是光在 内所“走”的距离，大约 千米。7.“生物圈2号”试验用事实告诉我们， 才是人类和其它生物唯一的家园。8.中国人 是中国进入太空的第一人，他乘坐的飞船是“神舟”五号。9.心脏每分钟跳动的次数叫做 ，正常成年人在平静状态下的心率是 _次左右。儿童心率一般 成年人。10. 、 、 是当今社会的热点问题，其中 是人类活动的物质基础。二、选择(将正确答案的序号填在括号里) （每题1分，共10分） 1、人体进行各种活动需要的能量是 （ ）A、光能 B、机械能 C、化学能 2、磁悬浮列车利用了 （ ）A、电能 B、磁能 C、化学能 3、下列能源中，属于不可再生能源的一组是。 （ ）A、太阳能、石油、电能 B、海洋能、核能、氢能 C、煤、石油、天然气 4、鼻咽部发干、发痒，随后出现鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、干咳、头痛、腰背四肢酸痛等不适，符合这种症状时，我们就有可能患了 （ ）A、感冒 B、胃炎 C、腮腺炎5、动植物之间的食物关系，我们称之为食物链。下列食物链正确的是 （ ）A、小麦 蝗虫麻雀老鹰 B、狼兔子青草C、兔子蛇鹰6、植物的叶子在进行光合作用后，会制造出 （ ）A、水分和淀粉 B、水分和二氧化碳 C、淀粉和氧气7、电磁铁的磁力大小是 （ ）A、可以通过改变电线的粗细来改变的 B、可以通过改变线圈的匝数来改变的C、可以通过改变铁芯的长短来改变的 8、小瓶子大学问中，称其为大学问是因为这个小瓶子 （ ）A、里面展示了一个生物圈 B、里面有一个很大的生命世界C、里面模拟了一个自然界的生态系统 9、当今世界上最大、飞行时间最长的空间站是 （ ） A、天宫一号空间站 B、和平号空间站 C、天空实验室10、人体内血液的动力来自 （ ）A、血压 B、脉搏 C、心脏收缩三、判断：（在括号内正确的打 错误的打）（每小题1分，共10分）1、天然气水合物俗称燃料冰，可作为上等能源。 ( )2、建筑物的美只表现在它的自身造型和色彩上。 ( )3、绝大多数生命体都是由细胞构成。 ( )4、直径相同的实心棍比空心棍更容易弯。 ( )5、人的肺属于循环系统。 ( )6、植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮藏在淀粉中。 ( )7、在内蒙古也可建造竹楼。 ( )8、海洋能是可再生能源。 ( )9、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。 （ ）10、人体的消化吸收的主要器官是胃。 （ ）四、把呼吸系统的器官名称写在下面。（2分）1、 2、 3、 4、 五、请你简要回答。（每小题3分，共6分）（1）要健康、顺利地度过青春期，我们需要在生理和心理方面怎样做呢？（2）请你说出在家或学校中节约能源的几种措施。（至少三种）六、仔细观察下图，请你把相应建筑物结构名称填在下面的横线上（3分） 铁塔是 结构 剧院是 结构 桥墩是 结构七、实验（8分）地球同步卫星真的是静止在空中不动吗？请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。我的假设：（1分）我所用的材料：（1分）我用（ ）来模拟卫星，用（ ）来模拟地球。实验过程：（2分）实验现象：（2分）模拟实验结论是：（2分）附答案：一、填空：（每空0.5分，计10分）1、自身造型 色彩上 周围环境 2、细胞 3、物质 能量4、最大 最长 5、中国 6、一年 10万亿 7、地球 8、杨利伟 9、心率 75次 略高于10、能源 人口 环境 能源 二、选择题： 1、C 2、B 3、C 4、A 5、A 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C三、判断题：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、11、 12、四、填图题：1、 气管 2、支气管 3、肺 4、膈肌五、简要回答：第一小题：生理方面（1）养成良好的卫生习惯；(2)全面合理的营养 （3）经常参加体育锻炼 心理方面：多和家长、老师商量、交流。六、 框架结构 薄壳结构 实心结构七、实验 ： 根据设计的情况给分，下面的设计仅供参考：我的假设：同步卫星不是静止不动，而是因为它的速度与地球的自转速度一样。 我所用的材料：木棒、绳子、火柴棍、塑料球（直径10厘米以上）、乒乓球 我用（乒乓球）来模拟卫星，用（塑料球）来模拟地球。 实验过程： （1）在塑料球上扎一个孔，把木棒插入孔中。 （2）在塑料球的侧面和乒乓球上各扎一个小孔，将火柴棍系在绳子两端，并将两根火柴分别送入乒乓球和塑料球的小孔内。 （3）拉紧绳子，手握木棒使“地球”旋转起来，观察“卫星”有什么变化？ 实验现象：