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文档简介
介绍详细论文提纲的写法 介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论 1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。 毕业论文提纲 *毕业论文提纲* 304现代教育技术二班04123070216邱经智 题目:主标题网络教学形式新思维 副标题-基于网络环境的协作学习研究 关键词:网络环境协作学习 目录: 摘要:本文简要介绍了网络环境协作学习的意义,以及网络教学下协作学习的特点,基于网络下学习的自我体会-(100字) 引言-(200字) 一、网络教学(1000字) 1.1.网络教学下协作学习- 1.2.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析 1.3.网络教学下协作学习的优势- 二、协作学习的组织形式及其原则(1000字) 2.1.协作学习的组织形式- 2.2.协作学习的组织原则- 三、协作学习的基本要素分析(1000字)- 四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字) 5.1.角色扮演- 5.2.伙伴- 5.3.竞争- 5.4.协同- 5.5.辩论- 5.6.问题解决- 5.7.设计
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