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五四红领巾广播稿 下面是教师范文吧整理的红领巾稿,参考。 五四红领巾广播稿(一) 甲:黄兴小学新苗广播站。 乙:黄兴小学新苗广播站。 合:现在开始播音。 甲:我是人邹*; 乙:我是主持人杨*。 甲:今天的节目有新闻串串烧、新视听。 乙:首先,我们进入新闻串串烧,昨天是五四节,今天我们来说说青年节的话题。 甲:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 乙:1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。 甲:中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。 乙:对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。 甲:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会xxx,他们高呼: 还我青岛、外争主权,内除国贼 等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。 乙:这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。 甲: 五四 运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。 乙:为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 甲:按照国务院公布的全国年节及纪念日放假办法的规定, 青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天 ,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 乙:xxxx年4月,经国务院法制办同意, 青年节 放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 甲:此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。 乙:办法指出,各部门和各用人单位应自觉遵守全国年节及纪念日放假办法的规定,切实保障青年的休假权利。 甲:什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放。 乙:有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 甲:爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。 乙:而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 甲:总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。 乙:最后进入音乐新视听,让我们欣赏一段音乐吧! 甲:新苗广播站今天的播音到此结束,下周三再见! 合:拜拜。 五四红领巾广播稿(二) 各位老师、同学们,大家下午好: 我们七彩虹广播室又和大家见面了,今天是xxxx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的xxx示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。 五四 运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 按照国务院公布的全国年节及纪念日放假办法的规定, 青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天 ,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 xxxx年4月,经国务院法制办同意, 青年节 放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。 办法指出,各部门和各用人单位应自觉遵守全国年节及纪念日放假办法的规定,切实保障青年的休假权利。 五四精神的核心内容为 爱国、进步、民主、科学 。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 五四红领巾广播稿(三) 传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰富课余生活。 各位老师,各位同学,大家好!这里是青春之声校园广播站。 今天是xxxx年5月5日,星期日,欢迎收听今天下午的节目! 五月是灿烂的笑脸,五月是奔放的阳光,五月是纵情的乐曲,五月是华彩的诗行。五月属于我们,青春属于我们。金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。在我国的上,有着许多可歌可泣的英勇。 1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威xxx,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第 线。这就是中国近代史上光辉灿烂的 五四 运动。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今, 五四 运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而, 五四运动 绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的 五四运动 的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪? 【歌曲:光荣啊,中国共青团】 毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊!看我们朝气蓬勃,心中洒满阳光,年轻写在脸上。年轻的心,不甘平庸;青春的梦,正在长大。 但生命短暂,青春易逝,把握青春,只争朝夕。年轻当有为,有为趁年轻。青春,因奋斗而美丽;奋斗,因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼博过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。有一句俗话说,能登上金字塔的只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱,但失去奋斗的热情,则会使灵魂起皱,青春生锈。生活得最好的人,不是寿命最长的人。拿出我们的勇气,奉上我们的热情,多年后,再回首,我们将没有平淡、遗憾的青春! 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上, 五四 的火炬,已传到了我们青年人的手中。 五四 的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬 五四 精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春? 怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了头发;还有的同学一到上课就睡觉 这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现 ,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 【歌曲:在哪里】 我们每在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人。 同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们要高举 五四 火炬,传承 五四 精神,实现青春梦想。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。同学们!让我们燃起希望的火焰,步步前进,节节收获,让青春在岁月的蓝天下激情飞扬!下面给同学们带来一首现代诗青春之歌 青春是一首永不言败的歌 青春是一条永不停息的河流 青春是一本读不厌的书 青春是一杯品不尽的茶 青春是一座屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之歌 青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩! 同学们,老师们,你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见! 五四红领巾广播稿(四) 各位朋友:大家好! 如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天,就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的 无用论 也早已被热火朝天的 考研 、 考证 热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。 为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说 机遇留给有所准备的人 ,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。 为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说, 不满是向上的灵魂 。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。 永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩! 五四红领巾广播稿(五) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我的题目是生命的硬度 茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。 巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。 悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。 丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么? 我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是 手若柔荑,肤如凝脂 的林黛玉,也绝不是 蓬头垢面,衣衫褴褛 的现代 苏乞儿 。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。 有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。 宁为玉碎,不为瓦全 , 仰不愧于天,俯不怍于地 ,这是历来中国的传统.李白的 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。 自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。 大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。 五四红领巾广播稿(六) 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了 五四 运动八十五周年。 弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的 五四 爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上, 五四 火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。 青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了 乘长风,破万里浪 的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀 五四 先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举 五四 火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。 青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。 青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。 五四红领巾广播稿(七) 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 如今, 五四 运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而, 五四 绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精
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