10级新生入学教育书记讲话.doc

尊敬的各位老师、亲爱的新同学们上午好！秋高气爽，丹桂飘香。在这金色时节，我们外国语学院迎来了 位新同学。首先，请允许我代表学院党政领导班子和全体老师向2010级新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！并借此机会，向辛勤培育你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢！对你们来说，高考那段艰辛的历程已经结束，邻居或朋友们赞许羡慕的目光已经远去，新的生活开始了。你们将很快进入到学习、考试、形形色色的学生社团、多姿多彩的大学生活状态中。那么如何度过大学的美好时光呢？ 一、要适应大学三个重要转变。1、学习方式的变化大学学习是一种“自主学习”，学什么、怎么学、学到什么程度基本上是由自己决定的，学校和老师的要求只是辅助性的。这与中学阶段系统的、有督导的学习是有很大区别的。中学时同学们的主要精力是放在各门课的知识学习上，有明确的目标和范围，还有老师和家长的督导。到了大学以后，学习的方式发生了变化，虽然也有老师的督导，但这种督导大大减弱了，同学们的自由度变大了，但同时责任也变大了，原来由别人负责的事情，现在要由自己负责。遗憾的是，很多学生往往意识不到这一点，第一学期就出现不及格现象，这时才大吃一惊。2、生活环境的变化在大学，必须要学会生活自理。在中学时，很多事情是被家长包办代替的，同学们们生活自理的能力实际上是比较差的。上了大学之后首先要学习生活自理，自己照顾好自己。还有生活习惯的改变和互相适应问题，包括口音、就寝时间、睡眠习惯等。有的同学有可能必须把录音机开得很响，才能睡得着；有的人有一点动静，都不能睡觉。这样，到了一个新的环境里面，住集体宿舍，就必须得学会相互适应，而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案。3、对自己的认识和评价的变化有一个词叫做“大学生的平庸化”，就是在上大学之前每个同学都是出类拔萃的、优秀的，但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛，而不仅仅是学习成绩，比如还有体育、艺术修养等。进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进，那盏灯就是大学这个目标。进大学后，从前的灯就变得不明显了我下一步要做什么?而且周围的环境变得清晰了，会发现周围有许多同学都有闪光点，虽然自己成绩比他们强，但在其他很多方面都不如别人。解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己。一是必须想方设法弥补赶上的，比如在学习、人际交往上的问题。学习、掌握知识是将来开创事业的必要基础，人际交往是事业成功重要的辅助手段，这是安身立命的最根本的东西。如果与周围人有差别，一定要想办法缩短这类差距，但要允许自己有一个逐渐改善的过程。二是技能方面的，如果这种差距能被赶上，则是锦上添花的事情，如果赶不上也无伤大雅。人来到这个世界上必须面对这样的现实，在一生中我们能做的事情非常少，能做好的就更少了，所以不要指望自己在所有方面都比别人强。贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑，因为他的价值不在于拳头，在于为人类留下了许多美妙的音乐；阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑，因为他的价值在于拳头。大学是全国优秀青年的聚集地，每人都具备许多优点，在某一方面赶不上别人没有关系，我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上，不应为与自己无关的问题徒伤脑筋。总之，为适应上大学这一重要的转变，应注意：第一，要学会学习。第二，要不断提高生活上的自理能力。第三，要正确的认识、评价自己，在新的环境里要认清自己的实力或潜力，树立自信心。二、要学会学习新同学们完成中学学业，跨入大学学习深造，这说明了同学们已经长大，再也不是父母面前的娇孩子，且从报到之日起，就意味着自己已开始了独立的学习、工作生涯，并将逐渐以一个有责任心、对自己的行为负责的形象出现在父母、亲属、师长、同学、朋友面前。1、要努力做到全面发展随着我国高等教育的发展，课程设置强调适应经济建设和社会的发展，强调文化素质教育，培养学生的创新思维和能力，使学生全面发展；从现代社会对人才的需求趋势看，人才的概念并不完全等同于专才?青年人视野要广阔，知识面也要尽量扩大一些, 人要全面发展，不管你是做哪一行哪一个专业，只懂你那个领域的专业，别的什么都不懂，是不行的。要注意全面发展，学文科的要懂一点科学技术知识，学理科的要懂一点文科的知识，不管学什么专业的都要有一些文化艺术方面的爱好和修养，这是现代社会的需要 。2、学会新的学习方法、大学的环境有别于中学。在中学里，有任课老师、班主任管着；在家里，有父母操心，从学习到生活，一概不用考虑，一心读书就行。在大学里，远离父母，除了要学会自己照顾自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法，引导学生进行分析、归纳、推导，知识的获取更多的要靠自己去做，学会培养自己获取知识和信息的能力，既所谓“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的地方”，在这里，学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容，还包括其他方面，如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛，参与各种集体和社团活动，聆听各类讲座、讲坛，搞社会调查等，更可以和同学、师长广泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾师”。学习的内容变得这么宽广，学习方式是如此有趣，同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比，在大学里很少有人监督你，很少有人主动指导你；这里没有人给你制订具体的学习目标，考试一般不公布分数、不排名次但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业；每个人都该有自己设定的目标；每个人都在和自己的昨天比，和自己的潜能比，也暗暗地与别人比。三、尊重他人，建立融洽的人际关系融洽的人际关系从“尊重他人开始”。上大学后在这个新的团队里，实际上是大家的智慧、勇气、人格、意志、友情的重新组合。在与人的交到中，最重要的是学会尊重人。尊重人既包括尊重自己也包括尊重别人。在一个文化厚实和深沉的社会里，人们懂得尊重自己，由于尊重自己而认真和执着，不苟且，所以有品味；同时也懂得尊重别人，由于尊重别人而善良和宽容，不霸道，所以高雅。只有对“尊重”有了深刻的理解，才能建立和谐的人际关系，并将终身受益。具体讲可以从以下几方面如手： 第一、以责人之心责己、以恕己之心恕人 你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。你若以诚待人，别人也会以诚待你。你若敌视别人，别人也会敌视你。因此，当你想修正别人时，你应该先修正自己。你想别人怎么对你，你就应该怎么对人。你想他人理解你，你就要首先理解他人。 第二、培养真正的友情 如果能做到这一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己，在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。 第三、学习团队精神和沟通能力 学校里面有很多的社团。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练，在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者。 第四、从周围的人身上学习 在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。在学校里，每一个朋友都可以成为你的良师，他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等品德都可以成为你的学习对象。同时那些你不喜欢的人和事也可以为你敲响警钟，警告你千万不要做那样的人和事。 这就是“见贤思齐，见不贤而思自省。” 当然，你也应当慷慨地帮助每一个朋友，试着做他们的良师和模范。 四、坦然面对困难，快乐地学习和生活 人类就是在不断克服困难中发展的。在我们的日常生活中，有很多事情并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。往往就是因为人对困难的看法不同，而有了截然不同的结果。 有一句名言大家都知道：不是做每一件事都一定成功，但不去做肯定不会成功。 如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。这就是面对困难的办法。 人们常说天上不会掉馅饼，我说天上有时也会掉馅饼，只不过这种馅饼只会砸在有准备的人身上。 可以说大学是人生中最后一次有机会系统性地接受教育。应该把它当成一个快乐的过程。 “快乐”就字面的理解是：时间过得快就乐，时间过得不快就不乐。比如一次很好看的电影，一局很好玩的游戏都可能让你时间过得很快，都可能享受到快乐；听一次无趣的报告会，虽然只有一两小时，但是因为难熬而不快乐。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个学科、领域充满兴趣和激情，你就有可能在其中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经不是为了成功而学习，而是为了“享受”而学习了。 “快乐”是一种体验。现在有这样一种对快乐的戏说：要一阵子快乐, 做官；要一辈子快乐, 做事；要一家人快乐, 做饭；要一伙人快乐, 做东；要一个人快乐, 做梦。快乐的体验是随时间、空间、人物环境而变化的。因此，大家要在培养广泛兴趣的基础上，不断寻找快乐的结合点，以快乐的心境完成大学阶段的学习。最近有一个“度日如年”成语新解：日子非常好过，每天都象过年一样。这些都是在诙谐调侃中寻求快乐的体现。 同学们，你们经过高中阶段的刻苦学习，迈入大学，意味着人生的重要转折，意味着将要迎接新的挑战。面对这个转折和挑战，每一个同学都应该确立自己的奋斗目标，在此，我代表学院党总支、行政给同学们提出几点希望。第一，希望你们志存高远。成大事者必立大志。相信同学们会有崇尚科学、奋发成才的大志，希望自己成为出色科学家、政治家、企业家等等，但我想这个“大志”最重要的在于，要有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感。作为当代大学生，你们对国家和人民应承担的最大责任就是要去探索、去发现。虽然任何时代都是在探索、发现中前进的，但谁都不能否认，当今人类社会面临着更多的挑战，进入了一个新的探索发现的时代。我们的国家要实现构建和谐社会的目标，也正处在关键的发展阶段，有许多科学的、技术的、社会的问题和矛盾要解决。有些同学在中学时代只把考上大学作为自己最重要的目标，一旦考上好的大学就丧失了目标与动力，碌碌无为，虚度光阴；还有一些同学只把出国镀金、挣大钱、做高官等作为自己的奋斗目标，把到大学来学习当成实现自己个人目标的敲门砖。其实，大学不仅是学术的殿堂，更是人生修养的大学堂。希望大家志存高远，胸怀宽广，永远把为国家、为民族做出贡献作为自己的奋斗方向，努力实现远大的理想和抱负。第二、希望你们学业精深相信你们会时时提醒自己，考上大学已成为过去，新的征程才刚刚开始。如何做到学业精深呢？首先要完成从中学到大学的转变，从中学生到大学生，除了所学知识的拓展外，更重要的是学习方式和思维方式从必然王国向自由王国的飞跃，大学时期的学习方式与中学有着根本的不同。教师一般不再手把手教育学生，而更多地起着启迪和导引的作用。古希腊哲学家苏格拉底有句名言“教育不是灌输头脑，而是点燃火炬”，你们自主的学习空间将大大增加。希望同学们尽快适应大学学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习。在大学校园中，不同学科、不同专业相融互补的特点更加明显。“念哉典学，思睿贯通”，同学们一定要充分利用这个难得的环境，多学、多看、多问、多讨论。通过自主化、研究化的学习，形成独特的知识结构和多元化的思维方式。大学学习最重要的并不是收集特殊信息或培养专业技能，因为它们会面临过时而被淘汰，而是要学会认真的倾听、研读和批判性的思考，懂得如何学习、如何获得信息、如何培养技能，从而更快地去发现问题、解决问题。为此，必须对自己所研究的问题抱有极大的兴趣与热忱，让好奇心自由驰骋；要有持之以恒的坚韧毅力和独立思考的能力，科学之路无坦途，也没有捷径可走，大教育家韩愈有一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这是告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头，肯吃苦、不取巧，“行胜于言”充分挖掘各自的潜能，培养和发挥自己的兴趣、爱好，在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力，陶冶