学生会管理考核细则.doc

青岛港湾职业技术学院“系为核心”学生管理工作考核实施细则为规范学生管理工作，不断推进我院学生工作水平，按照青岛港湾职业技术学院管理标准之“系为核心”管理办法（Q/QGGYG 01002-2008）、“五个文明”管理标准（Q/QGGYG 01003-2008）、“系为核心”管理考核细则等文件精神，修订“系为核心”学生管理工作考核实施细则如下，请各部门遵照执行。一、 考核对象本细则针对各系部学生管理工作进行考核，考核对象为各系部分管学生管理工作的主任或副主任。二、 考核额度考核按照1分50元的标准在月末汇总后兑现在月度绩效工资中（按学期考核的条款，在学期末的当月一次性兑现）。其中，教学工作和学生管理工作“一肩挑”的主任、直接分管学生管理工作的副主任为全额考核扣罚；负责分管教学工作的主任按照副主任扣罚额度的60%落实考核。三、 考核条款第一章 学生安全教育及管理第一条 加强学生安全教育及管理，杜绝重大安全责任事故。出现“一票否决”的学生安全责任事故，按学院有关规定处理。第二条 本系部学生发生偷盗、打架斗殴等恶性治安事件，每出现1次，视情节扣110分；情节特别严重者，按学院有关规定处理。第三条 系内每学期组织不少于2次法律法规的主题班会学习或学生安全相关的讲座（含学院组织的安全讲座），系内有法律法规教育活动的专项纪录。学期末学生处组织检查，每少1次，扣3分。第四条 严禁学生使用、私存违章电器和管制刀具、器械等，由保卫科、公寓办、学生处或学院安全检查小组等单位不定时开展检查，每查处1次学生私存管制刀具、器械等物品，扣1分；查处违章电器情况，按有关规定直接对使用违章电器的学生进行处理。第五条 辅导员（班主任）应定期到所带班级的宿舍察看，系内建立相应考核制度并实施，考核情况有记录。学生处每月不定时抽查各系考核记录，未按规定实施的，每查处1次扣2分。第二章 政治思想教育及活动开展第一条 严格落实学期学生思想教育计划、周二团课制度、班会制度，思想教育工作制度化、系统化。系学生学期思想教育计划未制定，每查处1次扣2分；团委组织对各系周二团课和主题班会活动开展情况进行检查，因团课或班会未开展、应付检查、质量差、秩序乱等情况被通报，每通报1次，扣1分。第二条 系内应建立团课检查制度，对辅导员（班主任）参与团课或班会情况进行检查考核。辅导员每月参与团课或班会每班级不少于1次，兼职班主任每月参与班级团课或班会每班级不少于2次，出勤情况以班级团课或班会记录中签字为准，班级团课或班会记录应在班级文化园地处悬挂，学生处每月组织抽查，未按规定实施的每查处1次扣1分。第三条 系内应建立适应本系学生和班级工作实际的学生思想教育和德育教育工作的规章制度，明确职责，落实检查，定期总结交流，制度未建立，扣2分；每学期应组织1次以上的系内德育教育工作专题总结交流会，有会议记录，学期末团委进行检查，总结交流活动未实施，扣2分。第四条 辅导员（班主任）应及时与班级学生谈心，了解学生的思想、心理、生活、家庭等情况，并及时进行疏导和教育。辅导员每周找学生谈心不少于4人次，兼职班主任每周找学生谈心不少于3人次，并有简单谈心记录（时间，对象，主要内容，发现问题）。每月学生处组织对谈心记录进行抽查，每少2人次，扣1分（谈心但无记录者视为未谈心）。第四条 各系党总支应定期给全系入党积极分子开展党课理论教育。党课每学期不少于3次，党课应有活动记录便于接受检查，学期末汇总，每少1次，扣1分。第三章 一日生活制度第一条 坚持一日生活制度，将日常早操、内务、就寝、着装、仪容等日常养成与德育工作的开展相融合。各系应建立对一日生活制度落实情况的检查制度，及时公布检查结果，结果记入班级工作考核。本系学生因着装、仪容（内务情况有公寓办检查落实）不符合学院规定而被学生处查处通报，每通报5人次，扣1分（4人次以下免予扣罚）；本系班级早操秩序混乱、缺勤严重或本系宿舍就寝秩序被相关职能部门查处通报，每通报3次扣1分（2次以下免予扣罚）。第二条 学生在校园公共场所应自觉佩戴学员证（垂挂在胸前或佩带在左上衣兜处），进出校门应配合门卫人员的证件检查。学生处负责日常校园内学员证的检查，检查情况及时通报，月末汇总，每查处通报10人次，扣1分（9人次以下免予扣罚）。学生进出校门的证件检查、通报及考核由安保科负责。第三条 大型集会或集体活动时，按学院规定学生要着校服，校服穿着要规范得体、整洁大方；带马扎集会时，各系队伍要自觉摆成方形，不得出现非马扎的坐具；集会人员应做到在校学生全勤参加。因以上情况不到位而被通报，每通报1次扣1分。第四条 要强化学生的日常养成教育和文明礼仪教育，自觉遵守公德，杜绝在校园内的乱说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、在需排队的场合不按规定排队等不文明现象。因以上现象出现被职能部门查处通报，每通报4人次，扣1分（3人次以下免予扣罚）。第四章 文明学风建设第一条 按照本系各专业教学工作的特点，制定本系有关加强学风建设的制度规定，督促辅导员（班主任）参与到教学过程中，促进班级学风建设。辅导员（班主任）要经常性与班级任课教师进行交流，了解班级的学习情况，反馈班级有关学习的问题，做好教与学的桥梁和纽带。制度未建立扣2分，制度建立但未实施每查处1次扣1分。第二条 每学期末对本系学风建设情况进行认真总结和评比，对学风好、成绩突出，进步显著的班级予以表彰和奖励，未实施扣2分。第三条 班级有完整学生出勤情况记录，学生处不定期组织到班级进行检查。班级无出勤记录，每查处1个班级扣1分。第四条 各系应规范和引导学生课余、周末时间的学习行为，开展各类提升学生综合素质的学习活动。每系每学期应组织1次以上周末人文讲座或科普知识讲座活动，讲座组织完成后应及时上报材料。学期末学生处进行汇总，未组织讲座扣2分，组织讲座后未报材料扣1分。第五条 学生出入教学场所举止文明，衣着得体，营造文明学习环境；杜绝在教学场所吵嚷、喧哗，穿奇装异服、戴首饰、穿拖鞋（鞋脱）等不文明行为，被职能部门查处通报每超过4人次，扣1分（3人次以下免予扣罚）。第六条 辅导员（班主任）要关注班级的教学质量和学习成绩，通过每学期在班级召开“教、评、学”总结会，邀请任课教师共同参加，会诊学习情况和成绩分析，查找原因，制定调整措施；及时总结和关注学生的学习成绩，对成绩不好的学生要建立班级内的帮扶制度，促其后进。每学期期中、期末分别组织不同形式的“教、评、学”分析会，并有活动记录，每少1个班次，扣1分；班级内要建立后进学生帮扶机制，制度未健全，每查处1个班级扣1分。第五章 辅导员（班主任）队伍建设第一条 各系应定期组织不同层次学生管理人员（含学生干部）的专项培训，积极创造条件开展与兄弟院校间的交流和学习。每学期开学前组织工作培训，学期末组织总结交流，并有记录，活动未组织，每少1 项次扣1分。第二条 系部主要领导应高度重视辅导员和班主任的工作，从各个方面关心和解决其工作和生活上的困难，确保每学年为辅导员办一件实事。每学年结束前形成书面汇报材料，学生处负责检查落实情况，所办实事未落实，扣3分。第三条 辅导员要遵守驻楼值班规定，责任到位，每缺勤1次，扣2分；值班迟到1次，扣1分。第四条 系部内应建立辅导员（班主任）工作例会制度，及时安排工作，明确责任，会议有考勤有记录。学期末学生处组织对例会情况进行抽查，例会制度未实施扣2分。第五条 系部内应建立完善的辅导员（班主任）月度工作量化考核制度，通过数字说明问题，每月有汇总，月月有奖惩兑现，并将考核报表予以归档存留。学生处不定时对各系部考核情况进行抽查，每缺少1个月份扣1分。第六章 学生管理行政事务第一条 系部内学生管理工作分工及各岗位职责不明确，出现问题推诿扯皮，每出现1次扣2分。第二条 每学期期初要组织学生管理工作的部署会，学期末要组织专题总结会，对本学期的学生管理工作进行全面安排或总结；及时通过总结会议分析本部门学生管理工作的不足，制定改进措施，调动辅导员（班主任）工作的积极性。期初、期末工作会议召集及时，有记录；两次会议每缺少1次扣1分。第三条 学生管理工作要建立长效机制，各系部要建立相对稳定的学生管理机制，并严格按照要求实施。管理制度要定期修订，上报学生处备案。管理制度过时，制度存在漏洞未及时修订，扣1分。第四条 全面加强学生会和学生干部队伍的管理，建立相应管理考核机制，全面监督学生会和学生干部队伍，各系团总支要支持配合团委工作开展。学生会和学生干部管理明确职责和分工，有相应的培养、管理、监督、推荐、考核等制度。学生会、学生干部队伍管理、监督、推荐、考核不到位导致问题出现，视情节扣1-3分，情节严重的按学院有关规定处理。第五条 学生奖惩、操行考核要严格按照学生手册和学院相关规定实施，保证全校范围内的公平公正，不得擅自更改。各种学生奖励、评比、处分等操作不及时、未按规定执行，每出现1次扣1分；学生操行考核实施不公平不合理，每出现1次，扣1分；因学生操行导致学生评优评奖出现问题的，视情况扣1-3分。第六条 需要各系部按时报送的材料、文档、物资等，应按规定时间及时报送，一般材料未按规定时间报送，每出现2次扣1分；重要材料未按规定时间报送，每出现1次，视材料的重要程度扣1-3分；报送材料要确保质量，应个人原因导致材料出现错误的，每查处2处错误扣1分；因材料未及时报送给学院工作造成延误或报送材料数据有误造成恶劣影响者，每出现1次，视情况扣1-5分。第七条 按照学生档案管理的有关要求建立、保管、更新好本系