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这轮明月曾照亮了 诗经 的河畔 曾惊扰了鸟儿的安眠 也曾打湿了乡书的封面 八 1 欢迎您 举头望明月 低头思故乡 李白 举杯邀明月 对饮成三人 李白 明月松间照 清泉石上流 王维 露从今夜白 月是故乡明 杜甫 北宋文学家 书画家 字子瞻 号东坡居士 与父亲苏洵 弟弟苏辙并称为 三苏 为 唐宋八大家 之一 苏轼 1037 1101 写作背景 宋神宗时 苏轼因为反对王安石推行的新法 招致政敌的弹劾 其政敌以东坡有讽刺新法的诗句为由 以 诽谤朝政 的罪名将他捉捕入狱 让他险些丢了性命 出狱后 东坡被贬为黄州团练副史 记承天寺夜游 苏轼 学习目标 1 积累文言词汇 能正确理解 翻译课文 2 掌握文中重点字词句的含义 3 感受作者的特殊心境 领悟作者的人生态度 你能从题目中获取哪些信息 一 破题 蕴涵月情 二 朗读 体悟月情 要求 读准字音 读准节奏 读出感情 读准下列句子的节奏 1 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 2 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 3 但少闲人如吾两人者耳 三 释义 分析月情 要求 看课文注释 了解大意 小组合作 结合注释 翻译全文 1 念无与为乐者2 遂至承天寺寻张怀民3 相与步于中庭4 水中藻荇交横 盖竹柏影也5 但少闲人如吾两人者耳 解释下列红色的文言词语 念 考虑 想到 于是 到 共同 一起 院里 交错 纵横 原来是 只是 清闲的人 记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 记叙 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 描写 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 抒情 四 赏析 分享月情 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民未寝 相与步中庭 元丰六年十月十二日 夜里 我 解开衣裳准备睡觉 看见 月光照进堂屋的门户 便很高兴地起来走动 想到没有可与自己一起游乐的人 于是到承天寺 找张怀民 张怀民也没有睡觉 我们在庭院中散步 交代了时间 地点和夜游原因 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明 水中水藻 荇菜纵横交叉 原来那是绿竹和翠柏的影子 描绘庭中月光的澄澈 奇特的想象 新奇的比喻 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 哪个夜晚没有月色 哪个地方没有绿竹和翠柏 只不过少有像我们这样的闲人罢了 惋惜无人赏月 你认为文中的 闲人 包含哪两层意思 1 指具有闲情雅致的人2 包含了作者郁郁不得志的悲凉心境 苏轼遭遇 文字狱 被贬为黄州团练副使 心情抑郁 但是他没有灰心丧气 而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷 抚平心灵的创伤 表现了坦荡 旷达 笑对人生的生活信条 学习本文 在感受庭院月夜小景的同时 更感受到了他那从容应对苦难的人格魅力 读 记承天寺夜游 我懂得了 五 体悟 感悟月情 如果我们不能改变世界 那就改变自己的心境吧 用乐观的
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