福建省邵武七中2018_2019学年高一物理上学期期中试题.docx_第1页
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文档简介

邵武市第七中学2018-2019学年第一学期期中考试试题高一年级物理学科(时间:90分 )注意事项:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。3.回答第卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。第卷一、单选题(本题共12小题,每小题4分,共48分。1-8每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,9-12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1. 为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有。上述两个数据的物理意义是( ) A. 是平均速度, 是位移 B. 是平均速度, 是路程 C. 是瞬时速度, 是位移 D. 是瞬时速度, 是路程2、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )A.物体的速度变化越快,则加速度越大 B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度方向就是物体的加速度方向 D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变3. 关于质点,以下说法正确的是( ) A.质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等 B.体积很大的物体一定不能看作质点 C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过。此时在司机看来,汽车 是一个质点 D.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点4. 从三亚飞往西安的波音737航班,到达咸阳国际机场着陆的速度为60,然后以大小为5的加速度做匀减速直线运动直到停下,则飞机在着陆后第14秒内的位移为( ) A.0 B.350 C.360 D.13305. 下图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象,则在途中给出的该质点在前3内的加速度随时间变化关系的图象中正确的是( ) A B C D6. 某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是则物体运动的加速度( )A. B. C. D. 7. 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,它所受的摩擦力分别为F1和F2,那么( )A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1F2C.F1向上,F2向上,且F1=F2 D.F1向上,F2向下,且F1=F28. 重为20kg的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体与水平面间的动摩擦力=0.1,同时物体还受到一个大小为10N、方向水平向左的拉力F作用,如图所示,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是(g取10m/s2)( )A.10N,水平向右B.10N,水平向左C.20N,水平向右D.20N,水平向左9. 如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为的小球,小车静止,下列关于斜杆对小球的弹力的判断中,正确的是( )A.大小为,方向沿斜杆向上 B.大小为,方向垂直斜杆向上 C.大小为,方向竖直向上 D.斜杆对小球的弹力与小球的重力是一对平衡力10. 物体从离地面高处做自由落体运动,则下列说法中正确的是( )A.物体运动后落地 B.物体落地时的速度大小为C.物体在落地前最后内的位移为 D.物体在整个下落过程中的平均速度为11. 如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是( ) A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管 B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且 穿过管的时间与当地重力加速度无关 C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的 时间与当地重力加速度有关12. 如图所示,博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是( )A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍 B.200m决赛中的路程是100m决赛的两倍C.200m决赛中的平均速度大小约为10.36m/s D.100m决赛中的平均速度大小约为10.32m/s第卷二、实验题(本题共2小题,共18分,每空3分,把答案填在横线上或按题目要求作答)13. 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图()所示,其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50。纸带上计数点的间距如图()所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。(1)部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带 B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔 上述实验步骤的正确顺序是:_(用字母填写)(2)图()中标出的相邻两计数点的时间间隔_.(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为_.14. 在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力与弹簧总长的关系图象,如图所示,根据图象回答以下问题:(1)弹簧的原长为_;(2)弹簧的劲度系数为_;(3)分析图象,总结出弹簧弹力与弹簧总长之间的关系式为_。三、计算题 (本题共4小题,共34分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)15. (8分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的图像如图所示,求:(1)摩托车在这段时间的加速度大小;(2)摩托车在这段时间的平均速度大小。16(9分)子弹用4s的时间穿过一木板,穿入木板的速度是 800m/s,穿出木板的速度是300m/s;(1)子弹穿过木板时加速度是多大?(2)木板的厚度是多少?(3)如子弹打入一块同样质地的厚木块,子弹能打入多深?17. (8分) 汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进,汽车以 18m/s的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,则再经多长时间两车第 二次相遇?18. (9分) 如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=2kg的物体上,在另一端施加一水平拉力F若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12cm时,物体恰好匀速运动“设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10m/s2,弹簧始终在弹性限度内),求:(1)弹簧的劲度系数.(2)若将弹簧拉长至11cm,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长至13cm,物体受到的摩擦力大小为多少?邵武市第七中学2018-19学年第一学期高一物理试卷答案一 选择题1. D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.CD 10.ABC 11.ABD 12 BD 二实验题13(1)DCBA

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