高中英语课时讲练通配套课件 Unit3《Life in the future》Period 3 新人教版必修5.ppt

过去分词作状语和定语是中学英语的一项重点内容 也是高考常考的内容之一 学习时应注意以下几点 一 明确句子的主语与分词之间的逻辑关系 主动关系还是被动关系 二 能够与定语从句及省略句式进行形式的互相转换 三 分词作状语时与独立主格的区别 观察下列句子 注意黑体部分在句子中的成分及作用 worriedaboutthejourney iwasunsettledforthefirstfewdays p17 我很担心这次旅行 所以头几天心里总是不踏实 someofthepeopleinvitedtothepartydidnotcome 有些被邀请参加派对的人没有来 1 句 中的worriedaboutthejourney为过去分词 短语 作状语 在此作原因状语 2 句 中的invitedtotheparty为过去分词 短语 作定语 修饰someofthepeople 过去分词 短语 作状语1 作时间状语oncepublished onceitispublished thedictionarywillbeverypopular 一旦出版 这本词典将大受欢迎 2 作条件状语united westand divided wefall ifweareunited westand ifwearedivided wefall 团结则存 分裂则亡 3 作原因状语scoldedbytheteacher thegirlsattherewithoutliftingherhead as becauseshewasscoldedbytheteacher thegirlsattherewithoutliftingherhead 由于被老师批评了 那个女孩低着头坐在那儿 4 作伴随或方式状语theoldmangotonthebus supportedbyagirl andwassupportedbyagirl 在一位姑娘的搀扶下 老人上了公共汽车 5 作让步状语beatenbytheoppositeteam thoughwewerebeatenbytheoppositeteam wedidn tloseheartandencouragedeachother 虽然被对方的球队打败了 但我们并没有灰心而是相互鼓励 过去分词作状语的注意事项1 过去分词作状语时 其前面可以有相应的连词 如 when though although asif asthough if unless until once等 表示时间 让步 条件 方式等 if iam invited iwillattendtheweddingofmyfriend 如果受到邀请 我会参加我朋友的婚礼 2 过去分词与句子的主语之间存在逻辑上的动宾关系 即表被动 而现在分词与句子的主语之间存在逻辑上的主谓关系 即表主动 asked ask whyshewaslate shecried 被问到为什么迟到时 她哭了 lookingoutof lookoutof thewindow isawsomestudentsplayingthere 我朝窗外望去 看见几个学生在那边玩耍 3 过去分词 短语 作状语时 分词的逻辑主语与句子的主语要保持一致 if heis caught catch thethiefwillbepunishedbythepolice 小偷如果被抓 会受到警方的处罚 4 有些过去分词已形容词化了 作状语时常表示人的状态 常见的此类词有 satisfied surprised interested moved worried pleased disappointed等disappointed disappointed attheexaminationresults thegirlstoodtherewithoutsayingaword 因为对考试结果很失望 小女孩站在那儿一句话也没说 过去分词 短语 作定语1 意义 过去分词 短语 作定语时 表示 完成 和 被动 双层意义 但不及物动词的过去分词通常只表示 完成 而不表示 被动 如 fallenleaves落叶 2 位置 单独的过去分词作定语 通常放在被修饰词之前 但有时为了强调 也可置于被修饰词之后 此时往往可以用定语从句代替 但如果被修饰的词是由every some any no thing body one构成的不定代词或指示代词those时 单独的过去分词也要放在被修饰词之后 快点 时间不多了 leave hurryup thereisonlyalittletimeleft 如果你希望改变一切 请说明 change ifyouwisheverythingchanged pleasesayso 1 用所给词的适当形式填空 attracted attract bythebeautyofnature thegirlfromlondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm whenfirstintroduced introduce tothemarket thesenewproductsenjoyedgreatsuccess greatlymoved move bythestory allthestudentsbegantocry told tell manytimes shestillcan trememberit thecolortvsetproduced produce bythatfactorysellswell withtheirhomeworkfinished finish thestudentswenthome praised praise warmlyforhiswork hewastooexcitedtofallasleep following follow theguide westartedtoexplorethewildforest 2 单项填空 animportantroleinanewmovie andyhasgotachancetobecomefamous 2011四川高考 a offerb offeringc offeredd tooffer 解析 选c 句意 andy在一部新影片中扮演重要角色 这就有了成名的机会 offersb sth 主动 提供某人某物 句中andy与offer之间存在着被动关系 故选c byagreaterdemandforgreenproducts thefoodcompanyhassethigherstandardstoensurethequality 2012杭州高二检测 a drivenb beingdrivenc todrived havingdriven 解析 选a 句意 绿色食品的巨大需求使食品公司制订了更高的标准以保证质量 动词drive与其逻辑主语thefoodcompany存在动宾关系 因此应该使用过去分词 awrittenpermission hehadtowriteanotherlettertothepresidentoftheuniversity 2012北京高二检测 a notgivingb nothavingbeengivenc havingnotgivend havingnotbeengiven 解析 选b give与其逻辑主语he之间是被动关系 且其动作在谓语动词动作之前已经发生 故用完成被动式 其否定形式为nothavingbeendone 故选b rapidlybythebody sugarprovidesaquickenergysource a digestedb digestingc todigestd havingdigesting 解析 选a 本句中的主语sugar与非谓语动词digest 消化 之间是逻辑上的动宾关系 所以要用过去分词 tsinghuauniversity in1911 ishometoagreatnumberofoutstandingfigures 2011福建高考 a foundb foundingc foundedd tobefounded 解析 选c 句意 建于1911年的清华大学培养了一大批杰出的人士 tsinghuauniversity与found之间存在着被动关系 tobefounded不定式表将来 founded过去分词表被动 也表动作已完成 故选c oh look here saphoto inmyclassroomatprimaryschool canyourecognizemeinit a takingb wastakenc takend beentaken 解析 选c 题干中的take与其逻辑主语构成动宾关系 故用过去分词表示被动和完成 thecounty inthenorthofshanxi hasahistoryofmorethan1 400years 2012南通高二检测 a locatedb tobelocatedc beinglocatedd locating 解析 选a 此处应用过去分词短语作定语 修饰thecounty 故选a itwasreporte