第7届辩论赛策划书.doc

湖南理工职业技术学院第七届“理工杯”辩论赛策划书主办单位：学生处 院团委承办单位：学联学习部协办单位：各系学习部二一一年二月二十七日湖南理工职院第七届“理工杯”辩论赛 一、活动目的： 为了提升我院学生的活跃气氛，加强同学们的应变能力，展现同学们的团队合作精神，丰富课余文化生活，促进校园精神文明建设，体现校园人文精神，营造良好的学院学风，特举办此活动。 二、 大赛宗旨：公平 公正 公开三、 大赛口号 ：四、辩题：（待定） 正方 反方 （初、复赛的辩题根据当时统一抽签抽取）五、比赛程序：（一）比赛时间： 初赛：3月中旬 决赛：4月中旬 （二）比赛地点：初赛：各系自行安排，决赛：（待定）（三）参赛队伍及组成形式：初赛：由各系自行组织决赛：每系各出一支优秀队伍，由4名辩手组成，辩手一旦确定，不得更改角色。（四）比赛方式： 初赛：各系自行组织决赛：由初赛决出的三队队伍组成，决赛共进行三场比赛，采取抽签方式由抽签决定正反方与出场顺序，比赛结束后按分数高低分别决出冠、亚、季军。比赛开始5分钟未到者辩论队伍作弃权处理。六、辩论规程：（一）时间：全场计时27分钟比赛流程及用时具体规定序号比赛流程比赛时间备 注1开篇立论正方一辩发言2分钟2开篇立论反方一辩发言2分钟3正方二辩VS反方二辩或三辩反方二辩VS正方二辩或三辩正方三辩VS反方二辩或三辩反方三辩VS正方二辩或三辩6分钟1、正反方分别进行一对一攻辩2、每轮攻辩时间为1分钟30秒3、每次提问不超过15秒钟，每次回答不超过20秒，每次只能提一个问题4正方一辩进行攻辩小结1分钟5反方一辩进行攻辩小结1分钟6自由辩论各累积计时4分钟双方各4分钟（采取累积计时）7反方四辩总结陈词2分钟8正方四辩总结陈词2分钟（二）辩论规则攻辩规则及自由辩论规则：1、攻辩：A、质询者控制质询时间，以提出与题目相关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被询者之回答。B、攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行中论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或从出发时答辩者有权要求其停止。C、答辩者应回答质询者所提之任何问题，当问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。D、答辩者可以要求质询者简述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。E、不得对质询者提出询问，否则视为违规。F、答辩者提出反询问时，质询者得要求停止，并拒绝回答。2、自由辩论：A、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。B、自由辩论不用交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言直到双方时间用完为止。C、在自由辩论时间期间每一位辩手的发言次数和时间均不受限制。D、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。E、每队使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的哨声提醒；用时满时，以长哨声终止发言。终止长哨声时，发言辩手必须停止发言，否则作为违规处理。F、自由辩论是检验一个团队的整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地陈述自己的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询或发表观点论点时出现语误，空场等情形，都将影响该队的成绩。G比赛中辩手不得离开座位，不得打扰对方或本辩手发言。不得对重要问题发问回避交锋，对于对方已明确回答的问题不得纠缠不放。注：1）各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不得宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。2）决赛各系部、个人可带亲友团。3）结辩：正反方的四辩应针对辩论整体形势进行总结陈词。不得脱离实际或背诵预先准备的稿件。八、评判(一)评判规则：1、比赛由有关专业方面的老师组成评判团，取评委老师总分的平均分2、评分方法：（团体和个人分别评分）个人总分语言表达机智幽默辩驳配合表情风度综合印象50分10分10分10分10分10分团体总分 审题论证辩驳配合辩风100分20分20分20分20分20分 3、扣分：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的应酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发意外影响比赛的结果由评判团决定，在累计扣分中，扣除适当的分数。（二）评判标准的依据：1、团体部分1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事论、等多层次、多角度理解。论据是否充足，推理关系是否明确，对对方的质询是否有有效的处理方法。2）论证：论证是否有说服力，论证是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。3）辩驳：提问是否能抓住对方要害，问题是否简单明了。回答问题是否正面回答，是否能给人以有理有据的感觉。在规定时间内没有提出问题或提问不清，不回答或不正面回答应均当扣除得分。4）配合：是否有团队精神，辩论是否流畅、用词得当，语调抑扬顿挫，语速适中，是否尊重对方辩友，尊重评委，表演是否得当、落落大方、有幽默感。2、个人部分：1）陈词是否流畅，说理是否透彻，合逻辑性是否强，引用事例是否得当。2)提问是否得当,回答是否合适,反驳是否有理、有力，反应是否机敏。3）台风与辩风。（三）、胜负判定:1、取评委在团体各个项目打出的总分的平均分为该队单项得分。2、各项平均得分的总和为该队的总分。3、两队中总体得分高的一队取胜。