广东省佛山市中大附中三水实验中学高三语文《散文阅读 思路结构》复习课件 粤教版.ppt_第1页
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文档简介

散文阅读之思路结构教学目标 理解运用思路结构型的解题方法 16 文章是围绕 瓷器的意味 展开的 请梳理作者的思路 6分 先由现实生活中瓷器的雅引出话题再追溯瓷器从俗到雅的历史过程最后点出做人如瓷器尽自己本色的境界注意 一要划分文章层次 可在文章上标注 二再整理归纳各部分中心词 三是除内容上的思路 还要兼顾结构上的作用 17 作者认为 大雅寓于大俗 无俗也就无雅 不俗也就不雅 俗雅其实是一体的 结合全文 请分析 评价作者的观点 6分 1 分析 俗与雅是相互依存和辩证统一的 超越俗雅 尽自己本色 2 评价 作者的观点极富警示性和哲理性 它启示我们做人要追求一种最高尚的境界 注意 先分析作者观点 再说有什么启发 如意义 价值等 掌握标题的意义和作用 有的标题作为 文眼 有揭示文章中心或主题的作用 有的标题从结构上看有文章线索的作用 有的标题对文中的人物和主题有象征作用 有的标题有比喻作用 有的标题有虚实或双关两层含义 因此 理解或鉴赏标题时 一是要分析词语 二是要注意修辞 三是要注意虚实 四是要联系全文内容和结构 五是要结合文章主旨和背景 答题公式1 如何理解文章标题 为什么要以此为题或以此为题有什么作用 例 2011天津 20 根据本文内容 你认为是否有必要更换文章题目 若无必要 请说明理由 若有必要 请拟出新的题目 2分 参考答案 无必要 理由 以 塔上的树 为题 激发读者的阅读兴趣 树是引导作者登塔和发现塔 树 鸟三者和谐相融的起因 有必要 拟题要求 符合文章内容 有文采 原文详见word文档 例 2011北京 18 作者曾说 雪 是 祁连雪 的 文眼 具有重要的作用 请通读全文 谈谈文中 雪 的重要作用具体表现在哪些方面 6分 试题解析 本题考查 欣赏作品的形象 赏析作品的内涵 领悟作品的艺术魅力 的能力 参考答案 雪 是贯穿全文的线索 雪 化水汇成了河流 哺育着河西走廊世世代代的子孙 雪 赋予祁连山以壮丽景观 圣灵神韵 使人生出亲切之感 雪 充当的是作者抒发思想感情和表达历史感悟的载体 雪 作为生动鲜明的感性意象 使文章富于艺术感染力 2 理解文中加点的词语的含义一是要结合上下文语境 做到词不离句 从所在及相关语句中去寻找答题的依据 二是要注意词语的多义性 如虚实义 双关义 象征义 比喻义等 和修辞手法 比喻 比拟 夸张等 必要时还要结合文章的主旨来答题 鉴赏所用词语 则应结合语句 理解词语的意思 然后从准确性 形象性 生动性和感染力等方面着手赏析其妙处 例 2011天津 无意中发现塔壁的缝隙里鼓冒一束树根 死死地 扎 长 嵌 在青苔之中 再环顾四周 依然见着攀附于石壁上的根蔓 或粗壮或瘦削 宛若蛇虬 相互 连 缠 拧 在一起 有些树根还伸展绿莹莹的卷须 成为根上之根 亮晶晶的水珠 挂 沾 滴 在上面 塔内如闪着点点星光 18 请为第六自然段空缺处分别选择一个最为恰当的词 试题解析 本题考查 理解文中重要词语的含义 的能力 嵌 字更刻画出了 树根 富有顽强生命力的有力量的动态美 缠 字写出了根蔓 你中有我 我中有你 相互依存而共生的特点 挂 字更贴切地暗合了水珠悬于高处的空间位置 答案 嵌缠挂 哲理句 含义深刻 耐人寻味 读后能给人以启迪 有时有画龙点睛的作用 观点句 即明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒贬抑扬 则要把握住作者感情的突破口 有时还要结合文章的主旨来理解 变式句 根据句式变换的特点 这样的句子往往有强调意味 强调的点就在位置改变的那一部分上 修辞句 结合作者所使用的修辞手法来判断作者要表达的意思 3 理解文中句子的含义或对文中的句

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