职场人物访谈报告.doc

。职场人物访谈报告 访谈人姓名：学院：专业：学号：被访谈人姓名：张凯 工作单位：昭通市永兴建筑工程公司职务：项目经理 访谈时间：2014年11月15日 访谈方式：QQ平台对话1、 单位介绍1.背景：土木工程专业，在校期间学习成绩和交际能力很强，后被昭通市永兴建筑工程公司招聘，成为一名普通的施工人员，经过几年的打拼，因为工作成绩突出，目前成为该企业的项目经理，可他仍然努力进取，不断沉淀自己的实力，向更高的工作、生活层次前进。 2.单位性质：有限责任公司3.主营业务：经营工业与民用建筑工程4.核心价值观：首先，确定“客户至上”的地位，其次，细化“客户至上”的行为，最后，保障“客户至上”的匹配。5.薪资福利：交五险，年薪30万左右6.发展前景：工作的方向和工作的范围比较广，前景广阔。 二、访谈内容问：你好，你觉得现在从事工作的要求是什么？ 答：主要是全面负责项目的管理， 提高工程建设项目管理水平。 问：大学所学的专业知识对你现在所从事的工作重要么？ 答：比较重要的，那些知识是我现在工作的基础，没有那些知识，就没有 现在的我。但是这也要对人而论。 问：除专业知识以外，您觉得从事目前工作还需要具备哪些能力，其中哪 些是能够在学校里得到锻炼和提升的？答：现在还需要与人交际的能力，团队协作能力以及能够保持良好的心态， 对于这些能力，你们可以在学校积极参加社团活动，还可以与同学一 起参加一些像篮球赛一样的团体活动，这些都有助于工作能力的培养。问：那你毕业时最初对于期盼职业的定位是什么样的？答：最初我毕业时，那时候对自己的未来充满了希望，而且非常渴望自己 能快点出去，不要被困在平静的校园生活中，有时还憧憬自己会很轻 易的找到理想的职位，我希望能找一个离家近，工作环境好的岗位， 工资倒是不在意，因为我相信经过我的努力，我的工资会涨上去的。问：求职过程中该定位有无调整？答：那是当然的，理想永远不能代替现实。问：现在工作是否符合你的定位？答：有一点出入，不过我一定会向我的理想进发的。（“嗯，我也相信你会 取得成功。”）问：你的家人对你选择这份工作有什么想法？答：家里人都很支持我，因为他们都了解我，这份工作和符合我的性格， 也满足家人的期待。问：毕业时尝试过哪几种求职方式，你觉得哪种手段最有效？答：在我毕业的时候，有很多企业在学校举办了一次招聘会，我就参加了 一次，就被挑选了，但我没有盲目，同时 我搜集了不少的资料，然后 才下的决定。我认为参加招聘会很有用。问：请你推荐一些品质较高的招聘会、求职网站或求职方式？答：招聘会你可以在学校就参加，一般学校的招聘会就不错，至于求职网， 我不好推荐，我只能建议你在网上求职是，要多加留意，小心。你还 可以去公司求职。问：你是如何获得目前这份工作的？答：参加学校招聘会。问：单位对于新员工有哪些培训?答：公司送我们去实习，进行技能培训等。问: 除了培训外还有哪些措施帮助新员工尽快适应工作?答：找一些前辈带着我们，给了我们很多锻炼机会。问：你觉得作为新人最希望得到的指导有哪些？答：前辈的指导，因为他们很有经验，而且讲解起来很快就能懂。问：作为用人单位，最希望新员工在这一阶段掌握的又有哪些？答：应该是尽快掌握公司业务方面的知识与技能。问：在近几年的工作中，你有没有遇到过工作的瓶颈期或者低谷期，你最 后是怎么度过这一时期的呢，如果有的话能够简单分享一下吗？答：可以。刚开始的时候我满怀期待，相信以自己在大学的能力可以很快 受到领导的重视，于是，我工作并不是太认真。结果显而易见，我被 老板批评了，我失落了一段时间，后来经过我父亲的开导，我放低了 姿态，埋头工作，终于得到了项目经理这个职位。所以无论以前是怎 样的，你必须一直努力，否则你就会被淘汰。问：对即将毕业求职的师弟（妹），你有什么样的建议和期许？答：1。首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2.积极 争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一 天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候， 说，这人还不错，做事还行。4.注意利用资源。5.多听听成功的前辈 和成功的朋友的意见。最后希望你们都能找到适合自己的职业。问: 谢谢你能够抽出时间接受采访。答：不用客气，我也很高兴能参加这个访谈。3、 访谈小结第一，要重视实践机会。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的，因此不要马马虎虎对自己的实习工作。实践时要注意细节，观察能力很重要，但是，实践不仅仅是观察，还要亲自动手做，很多事，看起来是一回事做起来又是另一回事了。第二，我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基。第三，注意培养自学能力，单独处理事务的能力。有很多人对我说过，大学的知识能在工作中用到的很少很少。大学的教育，目的之一就是培养学生的自学能力。单独处理事务的能力在工作中是必不可少的，而在处理事务的时候不可避免的会遇到