初三化学中考复习物质知识(一).doc

物质的知识复习（一）一、知识梳理空气和氧气1、 空气的成分（1）空气的组成：氮气和氧气的体积分数分别是78和21；（2）法国科学家拉瓦锡设计了著名的钟罩实验，得出空气由氮气和氧气组成的结论；（3）氮气：无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水，常温下化学性质较稳定，常常作保护气；（4）稀有气体：氦气（He）、氖气（Ne）、氩气（Ar）等稀有气体具有稳定结构，所以化学性质很稳定，常作保护气；且稀有气体具有一个特性：通电时发出有色的光。例如氖气通电时发红光。2、空气的污染和防治被列为空气污染指数的污染物：SO2、氮氧化合物、可吸入颗粒等3、 氧气的性质（1） 物理性质：无色无味气体，难溶于水，密度比空气大，在液态和固态时均为淡蓝色。（2） 化学性质 助燃性和氧化性，是一种常见的氧化剂。化学方程式实验现象与金属反应2Mg + O2 2MgO3Fe + 2O2 Fe3O42Cu + 2O2 2CuO发出耀眼白光，生成白色粉末剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体红色固体逐渐变成黑色与非金属反应C + O2 CO2S + O2 SO24P + 5O2 2P2O52H2 + O2 2H2O发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体（在空气中持续红热）明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体（在空气中产生淡蓝色火焰）产生明亮的火光和大量的白烟淡蓝色火焰，在干冷烧杯内壁出现水珠与化合物反应2CO + O2 2CO2CH4 + 2 O2 2H2O + CO2蓝色的火焰蓝色的火焰 根据物质的氧化速度，可将氧化反应分为：缓慢氧化：食物腐败、酒的酿造、钢铁锈蚀、橡胶老化、农家肥料的腐熟等剧烈氧化：燃烧、爆炸等 氧气的主要用途：支持燃烧，提供呼吸4、 氧气的制法工业制法（物理变化）：根据氮气和氧气的沸点不同，分离液态空气实验室制法（化学变化） 反应原理：2KClO3 2KCl + O2；2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O22H2O22H2O+O2 收集方法：向上排空气法（氧气的密度大于空气）；排水集气法（氧气难溶于水） 反应步骤：a. 按照要求安装反应仪器，铁夹固定在离试管口三分之一处；b. 检验反应装置的气密性；c. 装入反应物质，注意，反应物质为粉末状的，应该用药匙或者纸槽；d. 首先预热，然后用酒精灯外焰对准固体下方固定加热；e如果用排水法收集，当导管均匀放出气泡的时候开始收集气体；f. 用排水法收集时，反应结束应该首先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯；（否则会使水倒流至试管中，可能使试管破裂） 注意事项：a. 如果反应物品为高锰酸钾时，发生装置中导管口部还需要塞上少量棉花，避免高锰酸钾粉末堵塞导管；b. 试管口应略微向下倾斜（防止冷凝水回流，使试管底部破裂），导管应略微深入试管；c. 如果用向上排空气法收集，注意要用磨口玻璃片，并且导管口应该尽量伸入集气瓶底部。验满方法：排空气法将带火星的木条伸到集气瓶口； 排水法看到气泡从集气瓶口逸出。水和氢气1、 天然水的污染和净化（1） 水的主要污染源：工业“三废”未经处理而排放；农药化肥的不合理施用；城市生活污水的任意排放（2） 水的净化： 天然水具有自净能力 自来水生产的主要环节：取水、加药、混凝、沉淀、过滤和供水 自来水生产使用的消毒剂是氯气，凝聚剂是明矾2、 水的性质（1） 无色、无气味、无味道的液体，在101kPa时，水的凝固点为0，沸点为100，4时水的密度最大（1g/cm3）（2） 水是一种重要的分散剂，是最常用的溶剂（3） 化学性质 通电分解通电2H2O 2H2+ O2 （正极产生氧气，负极产生氢气） 生成气体的体积比是2：1高温 生成气体的质量比是1：8 与某些非金属反应 CH2O COH2 与某些氧化物反应CO2 + H2O H2CO3 生成溶液使紫色石蕊变成红色CaO + H2O Ca(OH)2 生成溶液使紫色石蕊变蓝色，无色酚酞变红色3、 氢气的性质（1） 物理性质：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水（2） 化学性质：点燃 可燃性（点燃前必须检验气体的纯度）:最清洁的绿色能源2H2 + O2 2H2O 发出蓝色火焰高温 还原性（可以用来冶炼金属）3H2 + WO3 W +3H2O H2 + CuO Cu +H2O 黑色固体变成亮红色，管壁有水珠实验注意事项：先检查装置的气密性，后装药品盛氧化铜的试管略向下倾斜通氢气前先检验氢气纯度先通一会儿氢气，在点燃酒精灯进行加热（为了排尽空气，防止氢气与空气混合点燃爆炸）反应完成后，先停止加热，继续通氢气直至试管冷却（防止试管冷却后，水从导管中倒流入试管）4、 氢气的实验室制法(1)反应原理：一般用金属锌和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气（浓盐酸具有挥发性，会导致制得的氢气不纯，混有氯化氢气体；浓硫酸不和活泼金属反应产生氢气）Zn + 2HCl ZnCl2 + H2Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2（2）收集方法：向下排空气法，排水法二、典型例题：例1采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，选用下列那种物质最为适宜（ ） A. 红磷 B. 硫磺 C. 木炭 D. 铁丝【分析】铁丝在空气里不能燃烧，首先排除D, A、B、C三个选项虽然都能与氧气发生化学反应，但S、C燃烧后生成的都是气体，不能使密闭容器里的气体压强降低，从而无法达到测定氧气含量的目的；P燃烧产生五氧化二磷固体，可以使密闭容器内的压强降低，符合题意。答案：A例2实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量分数（ ） A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法判断【分析】MnO2作为催化剂在反应前后的质量不变，但反应后固体混合物的质量减小（减少的质量即是产生氧气的质量），所以二氧化锰在固体混合物中的质量分数变小。答案：B.例3下列各组气体混合物，点燃后可能发生爆炸的是 （ ）A氧气 、氮气 B氢气 、一氧化碳 C氢气、氮气 D汽油蒸汽、空气【分析】只有可燃性气体和空气或者氧气混合点燃，才有可能爆炸。选项A中氮气不可燃，故不会爆炸；选项B和选项C中所以氢气和一氧化碳两种可燃性气体，但没有和氧气或空气混合，所以也不会爆炸； 选项D中汽油蒸汽具有可燃性，而且又和空气混合，所以可能爆炸答案：D例4下列说法正确的是（ ）A. 分离液态空气制氧气是分解反应，所以是化学变化B. 氯酸钾和高锰酸钾混合加热，高锰酸钾起了催化作用C. 只加热氯酸钾不能产生氧气D. 含氧的物质加热不一定能产生氧气【分析】分离液态空气制氧气的原理是利用氮气和氧气的沸点不同，并没有生成新的物质，属于物理变化；高锰酸钾加热后会产生二氧化锰（2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2），所以能够起到催化剂的作用；没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾也能分解产生氧气，只是反应速度较慢；含氧的物质加热后不一定产生氧气，例如二氧化锰。答案：B.化学反应化学方程式简 答水通电生成物中氧气、氢气的质量比 铁丝在氧气中燃烧反应产生的现象 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物二氧化锰的作用 磷在空气中燃烧反应基本类型 习题精选一、填表二、选择2下列有关稀有气体的叙述中，错误的是 （ ）A 在通电时发出有色的光 B 都是无色无味的气体B 一般不与其它物质反应 D 最外层都是有8个电子的稳定结构3下列各组气体混合物，点燃后不可能发生爆炸的是 （ ）A氧气 、氮气 B氢气 、空气 C煤气、空气 D汽油蒸气、空气4在5个CO2和5个SO2分子中含一样多的 是（ ）A氧元素 B氧元素百分含量 C 氧原子 D氧分子5.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ） A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗6我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气 C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7下列变化不属于缓慢氧化的是（ ） A铁生锈 B酿酒 C蜡烛燃烧 D食物腐烂8下列物质在一定条件下，不会分解出氧气的是 （ ）AH2O B KClO3 C MnO2 DKMnO49住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ ）A降低可燃物的着火点B防止燃烧产物污染空气C降低温度到燃烧物的着火点以下D水分解出不助燃的物质10鉴别四瓶无色气体，氢气、氧气、空气、氮气，最适宜的方法是 （ ）A 分别测定四种气体的密度 B 将燃烧木条放在试管口处 C将燃烧木条分别伸入瓶内 D分别测定四种气体溶解度 11、在下列反应中水不是作为氧化剂的是（ ）高温通电（A）2Na+2H2O2NaOHH2 （B）CO2H2OH2CO3（C）CH2O COH2 （D）2H2O 2H2O212空气成分中，化学性质最稳定的是（ ）A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体13为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡里的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯炮里的玻璃柱上涂有一层东西，该物质是（ ）A. 红磷 B. 氧化汞 C. 二氧化锰 D. 氯酸钾14某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所用的方法是（ ）向上排空气法；向下排空气法；排水法； A. 或 B. 或 C. 或 D. 都可以15打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转化为臭氧（O3），即3O22O3。下列有关说法不正确的是（ ）A. 该变化属于物理变化 B. O2和O3都是单质 C. O2和O3是不同的物质 D. 相同质量O2和O3的所含的分子的数目不相同16试管中放入少量的碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物质是碘化铝，则水的作用是（ ） A. 氧化作用 B. 还原作用 C. 催化作用 D. 吸收热量17点燃H2、O2、N2的混合气体20g，完全反应后生成18gH2O，则剩余的气体不可能是（ ） A. H2、O2、N2的混合气体 B. O2、N2的混合气体 C. H2、N2的混合气体 D. 2g N218下列试验现象叙述正确的是（ ）A. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，并且放出有刺激性气味的气体B. 红磷在空气中燃烧，发出浓厚的白雾，放出大量的热，生成五氧化二磷C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生气体能使石灰水变浑浊D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，产生光彩夺目的火焰，铁丝红热熔化19、煤、石油、天然气是当今世界的三大主题能源，但它们在地球上的蕴藏量是有限的，我们一定要节约使用现有的能源，同时积极开发新能源。氢气是一种理想的绿色能源，将来制取大量氢气最好选用的方法是 （ ）A、用发电厂提供电力来电解水 B、用太阳能分解海水C、用锌粒与稀硫酸反应 D、用焦碳和水在高温下反应三、填空20在点燃氢气之前一定要 ，因为 ，其反应的化学反应方程式 。21下列事实说明空气中含有哪些成分：（1）小白鼠在盛有空气的密闭容器内存活一段时间_（2）麻花放置空气中一段时间会变软_（3）空气是制造氮肥的一种原料_（4）长期露置在空气中的石灰水表面有一层白膜_22甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水变浑浊。已知乙约占空气体积的4/5，则：（1）这些物质分别是甲 乙 丙丁_24有一瓶气体，它由H2、CO、CH4中的一种或几种组成，用它进行以下实验：将气体导出点燃，气体能安静地燃烧，火焰呈蓝色，用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊。则该气体的组成可能是（有几种可能写几种可能）_25在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案： 在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如下图所示）回答下列问题：（1）实验过程中，观察到的主要现象是 ， 。反应的化学方程式是 。（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种 _， （3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？ （4）若仍然用木炭代替红磷，丙生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的地方）物质的知识复习（二）碳及碳的化合物一、知识梳理1.金刚石、石墨和活性炭物质结构性质用途金刚石最硬的天然物质切割金属，钻头石墨软而滑能导电铅笔芯、润滑剂电极活性炭疏松多孔的结构吸附性除异味、吸附色素等2单质碳的化学性质 （1）稳定性：常温下不易跟其他物质反应。（2）可燃性：（不足） （充足）（发出白光）（3）还原性： （黑色粉末变成红色） （红色粉末逐渐变成黑色） 3. 二氧化碳与一氧化碳的比较 3. 二氧化碳的实验室制法实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。注：选用稀盐酸而不用浓盐酸是防止生成的二氧化碳中混有氯化氢气体。不选用硫酸是因为硫酸与碳酸钙会生成微溶于水的硫酸钙，包裹在大理石表面，阻止反应继续进行。 4. 碳酸钙的性质与用途 （1）存在；石灰石、大理石、贝壳、白垩等。 （2）物理性质：白色固体，难溶于水。 （3）化学性质： 高温分解：（熟练掌握）； 跟酸反应：（的制取原理） （4）用途：重要的建筑材料；高温煅烧可制备生石灰和水泥。 5. 碳酸根离子的鉴定 取少量固体或溶液，滴加稀盐酸，并用燃着的火柴检验气体，火柴熄灭。或将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，可确定物质含有碳酸根离子。二、典型例题例1将CO、CO2、N2的混合气体，通过足量的澄清的石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，充分反应后剩余的气体是（ ）AN2 BCO2和N2 CCO2和CO DN2和CO【分析】 这类题一定要看每步反应掉什么气体，结果又生成什么气体先通入澄清石灰水，除掉原有的CO2的气体，再通过灼热的氧化铜，除掉原有CO气体，又生成了新的CO2气体，而N2在通常情况下不与其他物质发生反应，因此剩余的气体是CO2和N2答案：B 例2. 为了探究植物光合作用的原理，某同学设计了如图1所示的实验装置。在相同条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是（ ）图1【分析】：本题是一道比较简单的探究题，在这道题中，创设了4个不同情景，从植物光合作用的条件出发，考查了碳酸、二氧化碳、氢氧化钠、浓硫酸、水的性质。（A）中雪碧饮料中溶有碳酸，碳酸易分解产生二氧化碳，植物吸收二氧化碳而发生光合作用，促使植物生长茂盛；（B）中氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳，反应生成碳酸钠，不利植物的生长；（C）中浓硫酸有吸水性，且（B）、（C）中的物质都有强腐蚀性，分子的微观运动都会破坏植物的生长；（D）只能提供水分，不能提供光合作用所需的二氧化碳。答案：（A）。例3 某无色气体可能含有H2、CO、CO2和N2中的一种或几种，当混合气体依次通过紫色石蕊试液时，紫色石蕊试液没有变色；通过灼热的氧化铜时有红色的铜生成；通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊。该气体一定含有_，一定不含_，可能含有_。解析：混合气体通过紫色石蕊试液时，石蕊不变色，说明没有CO2；通过灼热的氧化铜时有红色的铜生成，说明有H2或CO或H2、CO的混合气体；再根据通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊，推知肯定有CO2，而CO2是由CO和氧化铜反应生成的，由此推断一定有CO，H2和N2是否存在无法确定。答案：一定含有CO，一定不含CO2，可能含有H2和N2。例4 由同种元素组成的物质是 （ ）A一定是单质 B一定是化合物 C可能是混合物 D可能是化合物【分析】 由同种元素组成的纯净物是单质，而同种元素也可能组成几种不同的单质，如金刚石和石墨，红磷和白磷，氧气和臭氧等。当它们混合在一起时为混合物，但只有一种元素。B选项中金属是单质中的一种，说法不全面。化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以同种元素组成的物质可能是单质也可能是混合物。 答案：C 例5已知二氧化氮（NO2）是一种红棕色气体，现在盛有二氧化氮气体的圆底烧瓶中投入少许木炭，按图装置好。试说明为什么红棕色消失，水会进入烧瓶？【分析】本题结合新实验，迁移考查木炭的性质。答案：因为木炭有吸附性，烧瓶中红棕色NO2气体被木炭吸附，导致烧瓶内压强减小，所以红棕色消失，在大气压作用下，水就从导管上升进入烧瓶。例6把蔗糖隔绝空气加热生成碳和水，蔗糖的组成是（ ）A一定有碳元素、氢元素和氧元素 B一定有碳元素、氢元素，可能有氧元素C可能有碳元素和氢元素，一定没有氧元素 D只有碳元素和氢元素，没有氧元素分析与解答 蔗糖隔绝空气加热生成碳和水的反应是分解反应。生成的碳是由碳元素组成的单质，水是由氢、氧两种元素组成的化合物。由于化学反应前后元素的种类不会改变，所以蔗糖一定是碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的化合物。答案：A习题精选一. 选择题1. 下列关于金刚石和石墨的说法中不正确的是（ ）A. 都是由碳元素组成的单质 B.都是电的良导体C. 金刚石质硬、石墨质软 D.碳原子排列的方式不同2. 用墨汁写的字画，年长日久都不褪色，这是因为碳（ ）A. 具有还原性 B. 具有氧化性 C. 能渗入纸中 D. 常温下化学性质稳定3. 二氧化碳能灭火的原因是（ ）A. 它溶于水能产生碳酸 B. 它在低温、高压下能变为“干冰”C. 它能在高温下被碳还原 D. 它不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大4下列物质中不能使氧化铜还原的是( )A 二氧化碳 B 碳 C 一氧化碳 D 氢气5 下列各组物质的成分或主要成分相同的是（ ）A. 干冰和冰 B. 二氧化碳和干冰C. 澄清的石灰水和石灰石 D. 生石灰和石灰石6. 下列对CO性质的叙述，错误的是（ ）A. 有毒，无刺激性气味 B. 无色，难溶于水 C. 燃烧时火焰呈明亮蓝紫色 D. 化学性质与H2相似7能简便、粗略地确定某岩石样品中是否含碳酸钙的试剂是（ ）A、水 B、石蕊试液 C、烧碱溶液 D、稀盐酸8 下列性质： 无色无味气体； 剧毒； 可燃性； 还原性； 难溶于水；其中属于H2和CO共有的是（ ）A. B. C. D. 8. 下列过程属于化学变化的是（ ）A. 石墨转化为金刚石 B. 二氧化碳制干冰C. 工业上制取O2 D. 从石油中蒸馏出汽油9. 关于实验室制取O2、H2、CO2的说法中正确的是（ ）A. 产生气体的反应类型各不相同 B. 产生气体的发生装置O2与CO2的相同C. 收集气体的装置及方法H2与CO2可以相同 D. 盐酸可作为制取H2、CO2的相同药品101985年科学家发现了一种新的分子，它具有空心的类似足球状的结构，化学式是C60下列关于这种物质的说法中错误的是( )A.它的一个分子中含有60个碳原子 B.它是单质 C.它是一种新型化合物 D.它的相对分子质量是72011. 除去CO中混有的少量CO2，可选用下列装置中的（ ）12 一定量的CO2气体通入足量的澄清石灰水中，最多可得到沉淀Ag，若相同质量的CO2，经过CO2COCO2的一系列的变化后（假设无损耗），再通入澄清石灰水中，最多生得到沉淀B g ，则A与B的关系为（ ）A. A = B B. 2A = B C. A = 2B D. 3A = B13. 石灰浆抹的墙壁上掉下了一块白色固体，为探究其成分，进行下表所列的实验，由此得出的结论，正确的是（ ） A. 一定有和 B. 一定有，可能有 C. 一定没有和 D. 一定有，可能有二. 填空题14在金刚石石墨炭黑木炭焦炭活性炭干冰酒精中，可用来冶炼生铁的是(以下用序号来回答)_，可用于防毒面具中吸附毒气的是_，可用于绘画写生的是_，可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是_，可用作电极的是_，可用于致冷剂的是_， 15. 久盛石灰水的试剂瓶内壁上附着一层白色的固体，用方程式表示：（1）产生固体的原因：_（2）清洗上述白色固体：_16 写出下列要求的化学方程式：（1）有CO2生成的化合反应_；（2）有CO2参与反应的化合反应_；（3）有CO2生成的分解反应_；（4