广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册《2.4用尺规作角》课件 北师大版.ppt_第1页
广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册《2.4用尺规作角》课件 北师大版.ppt_第2页
广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册《2.4用尺规作角》课件 北师大版.ppt_第3页
广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册《2.4用尺规作角》课件 北师大版.ppt_第4页
广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册《2.4用尺规作角》课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章相交线与平行线 4用尺规作角 教学目标 1 会用尺规作一个角等于已知角2 会写画图的步骤过程3 会用尺规作角的和差倍分 怎样利用没有刻度的直尺和圆规作一条线段等于已知线段 回顾与思考 已知 aob 作一个角等于已知角 求作 a o b 使 a o b aob 2 以点o为圆心 任意长为半径 交oa于点c 3 以点o 为圆心 画弧 c d 同样 oc 长为半径 画弧 c 4 以点c 为圆心 cd长为半径 画弧 d 5 过点d 作射线o b a o b 就是所求的角 请用没有刻度的直尺和圆规 在课本的图2 23中 过点c作ab的平行线 分析 若以点c为顶点作一个角 fce与 bac相等 则 fce的边cf所在的直线即为所求 随堂练习 已知 aob 利用尺规作 a o b 使 a o b 2 aob 独立思考 合作交流 口述作法 保留作图痕迹 作法一 a ob 即为所求作的角 a o b 即为所求作的角 随堂练习 已知 1 2求作 aob 使得 aob 1 2 1 2 你会作两个角的和了吗 堂清 已知 1 2求作 aob 使得 aob 1 2 1 2 你会作两个角的差了吗 堂清 1 用尺规作一个角等于已知角 2 用尺规作一个角等于已知角的和 差 倍 3 借助于已经学的用尺规作线段和角来设计图案 颗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论