“如何提高学习效率”班会设计方案.doc

“如何提高学习效率改变不良学习习惯”主题班会 一 、设计背景 学习习惯是指学生在学习过程中逐步形成的比较稳定的学习行为方式，如学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势，作业和复习的行为习惯等。而我们班级的一些学生学习习惯很差，学习成绩也不理想。鉴于这一点，我们举行了这一次主题班会。 二 、班会目标 1、认知目标：了解学习习惯对学习效果的不同影响，并对自己的学习习惯进行自我分析。 2、能力目标：掌握改进不良学习行为的方向，养成良好的学习习惯。 3、情感目标：让学生在学习中体会到快乐。 三 、班会重点 让学生进行学习心理自测，并根据实际情况自我分析。 四 、班会准备 1、准备“学习习惯”的小测验，与家长一起制定课外学习计划表，每人一份。 2、准备班会PPT课件。 五 、班会过程 同学们老师，大家下午好！乔禛儿：俗话说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。其实这种说法是片面的，学习是无止境的也是艰苦的，需要勤奋努力，但从古至今有许多人从小熟读百书。十分艰苦，但到老也是一是无成，就是他们的学习方法不对，不能学以致用，无法提高学习效率，造成他们一无所获。张妍：其实，学习就像一把锁，而提高学习效率就是那把可以打开学习之锁的钥匙。如果你没有一把正确的钥匙，就很难打开这把锁。所以许多勤奋好学的人，都是因为没有掌握住这把钥匙而不能打开学习之锁。乔禛儿：许多同学都为无法掌握这把锁而烦恼。张妍：下面我们就以如何提高学习效率为主题展开这次班会第一板块乔禛儿：如果问同学们为什么要提高学习效率努力学习考上大学，我想许多同学都会说是为了实现自己的理想。有人说人因理想而伟大。那究竟理想是什么呢？张妍：理想其实是一座灯塔，为迷失的船只指引方向。理想还是一只闹钟，敲碎你的黄金梦。理想也是一场雨，为萌发的幼苗滋润心田。乔禛儿：每个人一定都有属于自己的那一份梦想。那么同学们的理想都是什么呢？现在由我和冷冰晶采访几位同学，让他们谈谈自己的理想。第二板块 张妍：许多人悔恨过去幢憬未来。却忽略了今天，其实悔恨过去是因没有重视现状而造成的，而幢憬未来也是要以今天为基础的，所以我们应该正确对待今天。 乔禛儿：既然要正确对待今天，就要发现今天我们有了什么进步，犯了错误，能够做到像曾子一样无人三省吾身，为数不多，那么下面就请大家谈谈的现状，可以从学习，生活等方面谈。第三板块 乔禛儿：许多同学都希望自己的成绩能名列前茅，可没有好的学习方法，提高不了学习效率。但是我想我班的学习精英们既然能成为学习中的佼佼者。一定有独特的学习方法，下面有请同学们用热烈的掌声来欢迎尤浩轩同学介绍她的学习方法。尤浩轩：数学 我认为数学主要培养两个方面，一是图形二是数字。图形方面要多做题，一是要了解图中基本信息的意义。把它转化成我们的做题所需的关基，在就是要多看圆图。数学方面要多计算，要多做一些找规律，在计算中多找简便方法。只要掌握这两方面做任何数学题也不在适下了。第四板块。合：在每个成功者的道路上都有苦有甜有酸有涩。在他们辉煌灿烂的背后都有不为人知的艰辛。而他们的成长就也是一点一滴积累起来的。有谁讲一讲自己知道的名人故事吗？张妍：志当存高远。小学阶段是学习，立志的黄金季节，每一个小学生都应有远大的志向，将自己的一生献给祖国，献给人民，献给四个现代化的事业。列宁在读书的时就做一个有益于社会的人。他认为，要成为一个有益于社会的人，就必须学会顽强地劳动，以便在任何困难和障碍面前决不退缩。周总理从小立志救国，在中学时代就立下了为中华崛起而读书的壮志。第五板块乔禛儿：成绩只是一面镜子，能照出真实的我们。却说明不了什么。我们班两级分化十分严重。而那些学困生也分出了三等，第一等是努力却不能提高学习效率，第二等是有人督促才能学习，而第三等却是死活不学的人。下面请高浩介绍一下在语文方面她是如何取得好成绩的？张妍：俗话说的好学习如爬山。我们现在正处于山腰部分，只有向着心中的梦想不断努力，才会使我们在学习这座山上，留下坚实而又灿烂的脚印。知识改变命运，让我们从现在开始，向着梦想不断努力，我们的成长路上一定会铺满鲜花的。乔禛儿：有人曾说过：努力不一定成功，但放弃必定失败，爱因斯坦也曾说过百分之一的天分加百分之九十九的努力才能铸造成功，都是激励我们奋发向上的名言，所以现在是学困生不代表以后，我们只有努力才能创造辉煌。张妍：要提高学习效率，总结起来，大致三点：1：课前充分预习2：课堂认真听讲3：课后及时复习。只要做到这几点。我办将不再有学困生。我们衷心希望你们能保持课堂纪律。跟随老师思路。这样我们三班才会比现在更辉煌的明天。合：本次的主题班会到此结束。谢谢大家！（一）诊断学习：1、平时上课同学们有哪些不良听课习惯？2、理想的听课习惯应该是怎样的？（二）教师与学生一起分析：什么是不良的听课习惯和理想的听课习惯。（三）大家谈： 1、