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文档简介

舞蹈课程 舞蹈的基本分类 专业舞蹈 国际标准交谊舞 时尚舞蹈 2 幼教为什么要学习舞蹈第一舞蹈学习的重要性舞蹈是一门整体艺术幼儿舞蹈往往是群舞为主幼儿舞蹈具有很强的故事性 情节性 教育性幼儿在进行舞蹈的学习表演中已学会了认识事物的真 事物的善 事物的美第二舞蹈的有利性通过人体的动作 表情姿态 情感 内心体验等多种心理和生理机能 和孩子们构建了一个审美欣赏和审美创造的空间 孩子们在舞蹈的潜移化中认识和热爱人世间一切美好 3 幼教学习舞蹈的几大重点第一幼儿古典舞基本功练习力量 柔韧性 控制力 稳定性 协调性 灵活性第二成品舞蹈学习学习民族民间舞蹈学习幼儿成品舞第三舞蹈创编学习舞蹈创编方法 技巧幼儿舞蹈创编民族民间舞创编 4 幼儿学习舞蹈的原因是什么 幼儿肢体柔软 对学习舞蹈有加成作用 本身学习舞蹈可以陶冶情操锻炼肢体协调能力 对幼儿有好处 学习舞蹈可以提高孩子的自信心 5 幼教学习舞蹈的好处 优美形体 1 动作协调2 肢体灵活性 柔韧性3 磨练毅力4 提高身体素质5 提高合作能力和集体荣益感6 培养审美情感7 培养自信心8 促进智力 6 认识舞蹈基本分类专业舞蹈 古典舞芭蕾舞民族民间舞现代舞踢踏舞爵士舞国际标准交谊舞 拉丁舞 伦巴桑巴恰恰斗牛牛仔 摩登舞 华尔兹维也纳华尔兹探戈快步狐步舞 时尚舞蹈 迪斯科锐舞街舞芭啦芭啦啦啦队舞热舞劲舞 7 幼儿舞蹈的基本功训练 第一把上训练基本站姿压前旁后腿压肩把上组合训练第二地板上训练基本坐姿地板组合训练 8 舞蹈组合学习 第一舞蹈基本动律学习民族民间舞蹈基本动律民族民间舞蹈基本动作第二民族民间舞蹈整体学习分段落学习舞蹈动作舞蹈动作节奏清晰舞蹈动作与音乐的配合 9 舞蹈创编学习 舞蹈创编步骤先看主题是什么 选材时 内容要有创意 新颖 编排舞蹈最好选旋律型的题材你想编排什么 以什么动作为主 不选带歌词的歌曲 否则就成了歌伴舞 10 舞蹈创编方法 第一舞台的空间运用一空间是地面动作 如趟 爬 蹲 跪 注意方向 可以正面 背面 侧面等 一般用于开始部分 第二空间是站立式的动作 第三空间是跳跃 托举 踩别人的腿上 肩上的动作 用于高潮部分最好 11 第二队形变换单一队形 如 横排 要整齐 平 宽阔 斜线 可以单双斜线 八字形 圆或半圆形 柔和 抒情 和谐 复合队形 在画面上有两个以上的不同队形 满天星队形 12 第三编排动作的动机 就是主题动作 动机越简单越好 单一动机 人的某一部位动 其他部位不动 如脚动手不动 左动又
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