数学人教版八年级上册等边三角形2（含30度角的直角三角形）.doc_第1页
数学人教版八年级上册等边三角形2（含30度角的直角三角形）.doc_第2页
数学人教版八年级上册等边三角形2（含30度角的直角三角形）.doc_第3页
数学人教版八年级上册等边三角形2（含30度角的直角三角形）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

等边三角形2含30度角的直角三角形重庆市开州区南雅初级中学 吴槐教学目标：1、 能掌握含30度直角三角形的性质定理的概念和应用。2、 经历实践和发现的过程,能体会数形结合的思想。3、 通过对定理的探究和运用,培养学生的数学建模能力和解决问题的能力。4、 掌握含30在学习中,培养学生的交流合作能力和探索发现能力。教学重点：度角的直角三角形性质定理的运用。教学难点：数学建模教学过程：1、 探索与发现1、 将含30角的三角形纸片沿图中虚线对折，请问图中有哪些相等的线段？2、 等边三角形的判定定理有哪些。3、 找出图中含数量关系的线段。4、 用文字语言和符号语言描述出含30度角的直角三角形的性质定理。5、 利用等边三角形证明定理。2、 练习与掌握CBDA1、如图，在ABC中， ACB=90 ，A=30，CDAB,AB4.则BC ，BD= .2、 小明沿倾斜角为30 的山坡从山脚步行到山顶，共走了200 m，求山的高度。3、 如下左图，ACBC，ABC=30 , AB=4cm。(1) 求AC的长(2) 如下右图，若D是AB的中点，DEBC,求DE的长。ABC（左图）DCABE (3)如图，D是AB的中点，连接DC,求DC的长.ACBD 3、 巩固与提高下图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC，DE垂直于横梁AC,AB7.4 m,A30.立柱BC ，DE要多长?（学生自己读题、解题并参考教材解题过程）DEC 4、 应用与拓展 一艘轮船以15海里/时的速度由南向北航行，在A处测得小岛P在 北偏西15方向上，两小时后轮船在B处测得小岛P在北偏西30方向上，已知在小岛周围18海里内有暗礁，若轮船继续向前航行有无触礁的危险？小组合作：画出图形2分；说明理由3分；得出答案3分。5、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论