四川九年级化学上册4.1爱护水资源导学案无解答新人教版.docx

第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源【学习目标】1、了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。2、培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感。【学习方法】自主学习 小组合作【学习重难点】保护水资源 节约与防污【学习过程】模块一 预习反馈1地球上水主要以 、 、 、 、 和生物水等各种形态存在。2 是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有 多种。3爱护水资源的措施a ；b 。4水体污染的主要来源有 、 和 。模块二 合作探究学点一：人类拥有的水资源自学课本，完成下列习题。1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ ）A、51% B、61% C、 71% D、 81%2、地球上最大的储水库是什么？（ ）A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流3、淡水约占全球总水储量的多少？（ ）A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ）、50多种 、60多种 、70多种 、80多种5、中国水资源总量居世界第几位?（ ）、第二位 、第四位 、第六位 、第八位6、世界人均水量最多的国家是（ ）、印尼 、巴西 、美国 、中国7、中国人均水量约占世界均值的多少?（ ）、12 、13 、14 、158、我国人均水量最多的省是（ ）、内蒙古 、海南 、西藏 、青海9、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（ ）、珠江 、长江 、黄河 、金沙江学点二 爱护水资源【问题1】节约用水就是要提高水的利用效益。日常生活中，你有哪些措施节约用水的措施？ 【问题2】防止水体污染：（1） 水体污染是指什么？ （2）水体污染源：工业污染：工厂的 进入江河、地下，污染江河和地下水。农业污染： 的不合理使用，也易造成水的污染。生活污染： 的任意排放，造成水的污染。 (3)水体污染的危害：影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。模块三 形成提升12009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（ ） A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭22006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（ ）将工业冷却水进行循环利用 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 用未经处理的工业污水灌溉农田 用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A B C D3、水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的（ ）A冰的密度小于水的密度 B水由氢气和氧气组成C生活废水不会污染江河 D淡水资源取之不尽4、建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是( )A直接用工厂排出的废水灌溉农田 B吃经高温蒸煮后的霉变大米C把用剩的药品放回原试剂瓶 D用淘米、洗衣服的水冲厕所5、如图是某海域污染标准指数示意图，此海域的主要污染物是氮、磷及油污，氮和磷大量排入水域后，会导致水体富营养化污染，形成赤潮，在生产和日常生活中可采取许多措施来防止赤潮的产生，以下做法不合理的是( ) A推广使用无磷洗衣粉 B工业废水处理达标后排放C未经处理的城市生活污水直接排放 D科学使用氮肥、磷肥6近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。对此下列理解不正确的是( )A.“普通水”中含有氮分子