部编版语文五年级上册期末基础复习题(拼音、四字词语、古诗、课文探幽).doc

五年级上册期末复习题一、看拼音写词语jng qio pi h shn dun sh y bi h shng yng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xn chng wng qu jng xi qng chn g d yu rn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hung hn n hu mi zhng b z b zhng jio shu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） fn f zh yu i m t min shn y gu hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） dng d go bng ch y xn q shn hng bo f （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jin g wi d ln du png wn bo ch png hng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xi dio mi gn sh y ji chng ji r l su（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） dng rn lin ji w ji zh bo zho j d chn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shng y ji ju chng zn shng ling yn nu din l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）d zu dn qi sh ru j ju zh wi li bo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）tng xn xi l gun jun l d f chng go s gng l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）d chng hu jin f dng j h xio shu din tng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ch do nn y zh xn qn lu xi zh fn su（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） lng do b j q sh d j jin ch yu j （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）fng i yn b xin kng gui wn m hu w qing w jn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）li w chu xi zhn bo gn j dng zh f hu y ln ( )( )( )( )( )( )（ ） bng t bn ji jio j f sh hung hu ch yn( )( )( )( )( )( )zhn dng hu hu bi tng qin zhn wn qu so z( )( 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）失所、生灵涂（ ）、家（ ）人亡哀（ ）遍野、民不（ ）生、内（ ）外（ ）、（ ）世（ ）名第五单元（ ）草不生、（ ）（ ）发光、连（ ）带（ ）第六单元失（ ）落（ ）、（ ）暑（ ）夏、（ ）耳欲（ ）、人（ ）人（ ）各（ ）各样、（ ）（ ）不舍、千（ ）万化、得意（ ）（ ）、（ ）不及待一如（ ）往第七单元成（ ）结队、比（ ）而飞、心（ ）神（ ）、不可计（ ）、应接不（ ）面面相（ ）、大（ ）小叫、无边无（ ）第八单元（ ）（ ）有味、一知半（ ）、（ ）（ ）强强、兴（ ）盛（ ）（ ）（ ）如生、（ ）然无味、（ ）（ ）胧胧、无病而（ ）、真（ ）实感心（ ）神（ ）、不能自（ ）、官（ ）民反、（ ）而言之、哭哭（ ）（ ）（ ）光（ ）彩、（ ）（ ）有味、天（ ）日（ ）、如醉如（ ）浮想联（ ）、泪落如（ ）、（ ）（ ）吞枣、不求甚（ ）、悲（ ）离合牵（ ）挂（ ）、如（ ）似渴、不言而（ ）、千（ ）一律、天高气（ ）云（ ）日丽、香（ ）四野、别出心（ ）、与（ ）不同、大（ ）身手心安（ ）得、（ ）（ ）不忘、呕心（ ）血、呐喊助（ ）、一丝不（ ）三、补充诗词1、 死去元知万事空，_。王师北定中原日，_。2、 山外青山楼外楼，_？暖风熏得游人醉，_。3、 九州生气恃风雷，_。我劝天公重抖擞，_。4、 七夕今宵看碧霄，_。家家乞巧望秋月，_。5、 不饱食以终日，_。6、 盛年不重来，_。_，岁月不待人。7、 莫等闲，_，_。8、 多少事，_；天地转，_。一万年太久，_。9、 _，流响出疏桐。居高声自远，_。10、 白日依山尽， 。 ，更上一层楼。11、 空山新雨后， 。明月松间照， 。竹喧归浣女， 。随意春芳歇， 。12、 月落乌啼霜满天， 。姑苏城外寒山寺， 。 13、 山一程，水一程， ， 。风一更，雪一更， ， 。14、 ， 。青箬笠，绿蓑衣， 。 15、 半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许？ 。 16、 昨夜江边春水生， 。向来枉费推移力， 。17、 夫君子之行， ， 。 _ ， _ 。18、 居安思危， 。19、 由 入 ，由 入 。20、一粥一饭， 。半丝半缕， 。二、解释加点字意思1、敏而好学，不耻下问。_、_、_、2、知之为知之，不知为不知，是知也。_3、默而知之，学而不厌，诲人不倦。_、_、_4、余尝谓读书有三到_、_、5、却只漫浪诵读_6、三到之中，心到最急。_7、盖/士人读书_、_8、第三要有恒_9、有志则断不甘为下流_、_五年级上册课文探幽1、白鹭是一篇_（文体），作者是我国著名作家_。作者为我们展示了三幅图画，分别是_、_、_，表达了作者_的思想感情。2、落花生一文是_国著名作家_的作品。作者采用_的手法，按照_顺序，依次写了花生_、_的精神。其中，揭示文章主题的句子是：_。3、桂花雨一文，作者以“_”为线索，主要讲了作者回忆_和_的故事。课题的“桂花雨”实际上是_。4、珍珠鸟是_国著名作家_的作品。文章告诉我们：_（请用文中的原句回答）。5、搭石一文中，作者通过描写_、_等几个生活的场景，赞扬了乡亲们_精神。6、将相和选自_（作者）的_（作品名称）。毛泽东曾经赞扬这部作品“_，_”课文描写了三个小故事_、_、_，刻画了两个性格鲜明的人物形象：_、_（性格特点）的_（人物名称）和_、_（性格特点）的_（人物名称）。7、什么比猎豹的速度更快是一篇_（文体）。科学家认为，_的速度是最快的。8、冀中的地道战一文，介绍了地道战的_，地道的_，并阐明了地道战在我国抗日战争中的_，赞扬了人民_和_。9、猎人海力布、牛郎织女都是_（文体）。10、少年中国说的作者是_国著名作家_。11、圆明园的毁灭描述了圆明园昔日_和惨遭侵略者_的景象。作者花了大量篇幅描写圆明园昔日的辉煌，目的通过这两部分的_，揭露侵略者_，激发人们_的责任感和使命感。12、小岛通过讲述一位将军登上无名岛之后_和_的两件事，体现了战士们_的感情，也表达了将军_的感情。13、太阳是一篇_（文体），采用了_、_、_的说明方法，从太阳的_、_、_三个方面介绍太阳。文章概括太阳和人类关系民密切的句子是_。14、松鼠一文则以_的描写和_的说明介绍了松鼠_、_和_，表达了作者_。15、慈母情深的作者是_。他讲述了母亲不顾劝阻，毫不犹豫_的故事，表现了母亲的_，表达了作者_。16、父爱之舟一文以_的方式追叙了在艰难求学的经历中_对我的爱，表达出父亲_的感情。文中_次写到了姑爹的小渔船，以此贯穿全文。“舟”一语双关，既是_，又指_。17、“精彩极了”和“糟糕透了”是父亲和母亲对我作品两种_的_。这两种评价对我产生了巨大的影响，我从这两种评价中感受到父母浓浓的_。18、四季之美一文，通过对_的描写，展现了_。19、鸟的天堂的作者是_，原名_，请写出你所知道的他的作品：_（至少写两部）。这篇文章记叙了作者和朋友_次经过鸟的天堂看到的景色，生动地描写了_和_，表达了作者_。20、月迹的作者是_。文章通过描写孩童们_，展现了一幅幅_的优美图景。其中，揭示文章主旨的句子是：_，它告诉我们：_。21、忆读书的作者_。作者按照_的顺序回忆了自己的_，并介绍了读书的_。文中揭示主旨的句子是：_。22、我的“长生果”一文，开篇点明了_是人类文明的“长生果”。无独有偶，国外著名作家高尔基也说过“_。”全文按照_顺序记叙了我的_，并穿插了我的_。五年级上册口语交际专项复习1、 五（1）班同学针对同学们浪费纸张这一现象，要制定一个节约用纸方面的班级公约。请你结合本班实际，帮他们制定一个班级公约，包括三个方面的内容即可。写完后，把你制定的理由写出来。节约用纸班级公约（1） （2） （3） 制定理由： 2、 民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。每当读到民间故事，我们总是会被那些个性鲜明的人物、夸张的情节、奇特的想象所吸引。你读过哪些民间故事？请给大家介绍一下主要内容和印象深刻的一个情节吧！ 3、 你同意下列父母的做法吗？谈谈你的看法。学校要带领五年级同学到野外观赏秋天的美景，明明的爸爸妈妈