Unit 2 Lesson 8 TV and Phone 教案1.doc

Unit 2 Lesson 8 全课时教案教学内容：冀教版小学英语4A Lesson 8 教学目标：1. 知识方面：通过本课的学习，学生应掌握（说、认识和口头运用）下列词汇TV telephone computer radio；要求学生练习并能认识下列词汇watch TV/talk on the telephone/play on the computer/listen to the radio2. 能力方面：1) 能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境中能灵活运用。如：在家看电视、打电话等等。2) 培养良好的生活习惯，不能过晚睡觉，要养成早睡早起的良好习惯。3) 情感、态度、价值观：通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。教学重点、难点：重点：掌握及运用TV telephone computer radio难点：运用TV telephone computer radio教学准备：英语课本 活动手册 字母卡片 录音带及相关实物教学过程：Part 1：开始上课和复习问候T: Hello, everyone!S: Hello, Miss Lian!T: How are you, today?S: Im fine, thanks. T: What do you do in the evening?S: I do my homework.T: Ok, fine.Part 2：新概念1. TV telephone computer radio播放录音，让学生看书跟读。并与学生一起读TV telephone 同是指着教科书上的图画，还可以向学生提出诸如此类的问题：Do you have a TV at home?Do you like TV?What else do you recognize in the photographs?操练使用词汇卡片，操练TV telephone computer和radio活动手册第一题：让学生画线连接图片和单词。2. Watch TV, talk on the telephone, play on the computer, listen to the radio.示范操练T: (指着自告奋勇的学生挑选的黑板上的图画)Whats this?C: A 或Its a _.T: Good, He/she is doing (on the /to the) say it, please, class.C: He/shes doing (on the/to the).T: Very good! (对自告奋勇的学生说)What are you doing? S: Im doing (on the /to the).T: Very good! Do you like doing (on the/ to the)?S: Yes, I like doing (on the/to the) .或No, I like doing (on the/ to the) .如果需要，可以用答案提示学生。Part 3：结束课堂教学1. 活动手册第二题：要求学生从单词表中挑选三种活动，画出他们从事活动时的图片，然后，完成图