辽宁省中考语文专题复习 专题九 记叙文阅读 第一讲 线索与情节课件.ppt

专题九记叙文阅读 第一讲线索与情节 纵观辽宁省近三年中考试题 每卷都考到了记叙文 题型设计角度开阔多样 分值13 22分之间 1 从选材和体裁看 选材贴近中学生实际 多取材于现实生活中的片断 主题多讲述亲情 人生感悟 心灵感悟 所选文章大多选自于中学生易读懂的报纸杂志 如 思维与智慧 意林 时文选粹 人民日报 或是当代著名作家的作品 内容大多倾向那些反映亲情 友情 道德 成长等给予人生启迪智慧的阅读材料 体现对情感态度价值观的考查 从体裁上看 以叙事散文和小说为主 且大多具现实教育意义 引导学生树立正确的价值观和人生观 2 从题型看 每篇文章设置5 7道小题 以简答题为主 2015年抚顺 本溪 铁岭 辽阳 葫芦岛涉及一道选择题 沈阳 营口 阜新 葫芦岛出现了填空题 或是理清文章思路 或是概括一些发生在人物身上的事件 或是人物心情 性格 多以表格形式呈现出来 3 从考点出现的频率上看 考查次数从高到低的排列顺序为 1 概括文章主要内容 事件 2 文章加点字词 或画横线语句的赏析 3 描写方法及其作用 多考环境描写和人物描写 4 画横线语句在文章中的作用 含常见修辞手法和写作手法 5 标题的含义 6 阅读体验和拓展 文章主旨的理解分析和延伸 7 对文章中典型人物形象的分析 因记叙文考点较多 主要以语段赏析和文意理解为主 这样就要求考生在平时学习过程中 注意文章字 词 句的品析和练习 2016年复习过程中注意以下几点 1 注意掌握记叙文的阅读方法 其方法一般可以概括为六个步骤 看标题信息 揣摩记叙类型 抓记叙要素 了解大致内容 理行文线索 分清段落层次 辨叙述方式 领会布局特点 挖中心思想 理解作品意义 析表现手法 以供习作借鉴 2 掌握答题技巧 具体过程是 阅读理解文章题目 速读文章 仔细看清文章后面的试题 再按试题要求回头有重点地看原文 认真审题 尊重命题人的命题要求 严格按要求答题 尽量引用文章语句作答 提高语言的准确性 3 多看 人民日报 光明日报 等报纸和 青年文摘 意林 思维与智慧 这些杂志 一 2015 辽宁抚顺 那些疼我的人丁立梅 三月天 蜜蜂从土墙的洞里飞出来 嗡嗡闹着 柳树绿了 桃花开了 油菜花更是开得惊心动魄 铺展出一望无际的黄 20世纪70年代的乡下 这个时候 正是青黄不接 有什么可吃的呢 没有的 我去爬屋后的小木桥 小木桥搭在小河上 桥下终年流水潺潺 湍急的水流 在幼小的我的眼里 很可怕 我害怕从桥缝里掉下去 那样的害怕 最终会被一种向往所抵消 爬过木桥 就可以去几里外的外婆家 外婆会给我一只煮鸡蛋 或是一捧炒蚕豆 这是极香的诱惑 我很幸运 每次都能安全地爬过木桥去 矮矮的外婆见到我 笑得眼睛眯成一条缝 她手里正补着衣服 或是纳着鞋底 她会立即放下手里的活儿 她的手会抚过我的脸 是沙子吹过的感觉 很糙 却极暖 然后去灶边生火 一瓢清水倒进锅里 腾起一股热浪来 我知道 我有煮鸡蛋吃了 一脸威严的外公埋怨她 那是换盐的鸡蛋啊 家里快没盐了 外婆挡着 说 小点儿声 别吓着孩子 他们在屋里嘈嘈切切地吵 我不管那些的 有外婆护着 有香香的煮鸡蛋可以吃 便觉得自己是世上最幸福的孩子 我有过几次大难不死的经历 母亲说 有一年 全村83个孩子都出天花了 你是最严重的一个 高烧昏迷 不省人事 医生说 没治了 让准备后事 我抱着你 七天七夜没合眼 你呀 母亲没有继续这个 你呀 她笑着说起另外的事 关心我现在是不是还常常熬夜 不要熬夜呀 人吃不消的 你要好好的呀 母亲这样说 我却在她那一句未完的 你呀 后面浮想联翩 想我是这么一个难缠难养的孩子 母亲的心 不知碎过多少回 大雪天 我又突然生病 母亲顶着风雪去找医生 医生来了 说 不行 得赶紧送街上的医院 街离村子有几十里路 父亲又不在家 风大雪大的 母亲却决定一个人用拖车拖我去医院 母亲就真的上路了 用被子把我里三层外三层地裹好 一路上 母亲不知跌了多少跟头 我却安然无恙 到了医院 医生看着雪人一样的母亲 感动了 立即给我检查 是急性肺炎 晚一会儿 就难治了 我的病好了 母亲的额上 却留着指头长的一道疤 像一条卧着的小蚕 我抚摸着母亲的那道疤 问母亲后不后悔生了我 母亲嗔怪地打掉我的手 说一句 你呀 结婚了 遇到的那个人 不是貌若潘安 才似柳永 却会在我生病的时候 守在身边 给我削梨子 会在我磕疼的时候 一边给我揉瘀血的膝盖 一边嗔怪 怎么这么不小心 他会买我爱吃的鸡蛋卷回来 还有我喜欢的花花草草 摆一阳台 我还是不满足 说还要 他答应一声 好 有时我也会明知故问 你宝贝我吗 他笑着答 我不宝贝你 还能宝贝谁呢 时光刹那停住 天荒地老 现在 我在织一件毛衣 入冬了 儿子的毛衣短了 我挑橘黄的颜色 选一种小熊猫的图案 这样织出来 一定非常漂亮 儿子穿上 会极帅气的 儿子在一边看着 问 妈妈 是给我织的吗 我答 不给你织 给谁织呢 那么 妈妈 你是宝贝我的吗 我答 我不宝贝你 还能宝贝谁呢 思绪就在那一刻拐了弯 生命中那些疼我的人 一一浮现出来 我痴痴地想 上帝送他们来 就是为了来疼我的 就像我疼我的儿子一样 世间的美好 原来是这样的爱写成的 如今 我的外婆已去世了 值得安慰的是 她走时 我在她身边 她看着我 最后疼爱的光亮 像淡淡的紫薇花瓣落下 落在我的脸上 留在这个世上 阅读选文 用简洁的语言概括那些疼 我 的人为 我 做了哪些事 4分 童年饥饿时 外婆给 我 煮鸡蛋吃 幼年生病时 母亲抱着 我 七天七夜没合眼 顶风冒雪一个人用拖车拖着突然生病的 我 去医院 丈夫在生活中对 我 照顾得无微不至 解析 本题考查学生概括信息的能力 段回忆了童年时外婆对 我 的关爱 第 段分别记述了 我 出天花时母亲七天七夜没有合眼和得肺炎母亲冒雪送 我 到医院的事 写出了母亲对 我 的关爱 第 段略写三个事例写出丈夫在生活中对自己的关爱 二 2015 襄阳 义重情深的恩赐丛维熙 炎夏七月 年过八旬的我 冒着似火炎阳 从北京飞往汉水之畔的襄阳 后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源 远行至陕南的汉中和安康 一周的行程虽然大汗淋漓 但 南水北调 的人文情怀 却给我留下无尽的情思 归来后 还演绎了一曲连我自己都难以相信的 童话 那就是我锈迹斑斑的牙齿 昔日刷牙都无法让它由黑变白 回到京城 面对镜子 我惊愕地叫了一声 啊 五十八年吸烟历史 凝固在牙齿上的黑黄斑痕 怎么一下子变白了 静思之后 答案终于浮出水面 那就是 南水北调 的汉江之水 对我的恩赐 到了襄阳 让我勃然心动的是这座城市的风情 一条清波碧浪的汉水 从美丽的城市中间穿行而过 南边是城 北边还是城 抵达入住的南湖宾馆 打开水龙头洗脸时 发现这里的水 比北京的水清亮许多 因而当天下午在 人文汉水襄阳笔会 启动仪式上 我倾吐出初识襄阳的感受 我和湖北的缘分很深 去过武汉等多个城市 这些城市都曾给我人文启迪 但让我一见钟情的 却是大美的襄阳 当天晚上 我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游 两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面 让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感 正是出于这种痴爱在内心的穿梭 一种忧郁之情突然从心底升腾而起 来襄阳之前 我读到过如是一条新闻 今年襄阳雨水偏少 水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌 这对襄阳人民生活来说 已然是个负面信号 汉江今年本身就水脉欠缺 还要为更为缺水的北方 补血 在某种意义上说 这不是自残之举吗 两天后 我们登上了丹江口水库大坝 当文友们纷纷拍照时 我却避开众人 想找个地方尝上一口水库的水 无计可施之际 只好向讲解员求救 她问我喝过 农夫山泉 没有 我说喝过 她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的 我十分惊愕 讲解员为我压惊说 经过专家检验 库边之水因与堤岸相接 属二类净水 库心的水 仍为一类最佳水质 这种优良水质 已经连续保持六年了 接着 她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质 所付出的努力和牺牲 从2003年起 在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业 现在水源保护圈高达三千多平方公里 归来途中 赵丽宏等几个年轻的文友 正在讲述着他们的汉水情话 他们居然穿上泳装 表演了一场泅渡汉水之举 我想参与到车上的欢声笑语之中 但到底年纪老了 没有高声说话的底气 因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀 我不会游泳 但也尝到了汉水之美味 在南湖宾馆我尝了几口自来水 这不算新奇 新奇的是 采风团只有我喝到了汉江的圣水 圣水 你不是说梦话吧 身旁的文友不解地询问我 我诙谐而幽默地说 汉江圣水偏爱老人 为了照顾采风团里年纪最大的我 当地专门开来一辆车 送我提前到了山上的鹿门寺 这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地 曾给后人留下 春晓 名诗 能到他的故土 寻觅他的形影 内心十分激动 你喝了那儿的水了 文友问我 让你猜着了 我喝了鹿门寺的水 他说 那也不能称其水为圣水呀 你听我说下去么 进了这个寺院 正好碰上一位僧人 用一只水桶在岩洞口提水 我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水 老僧绽露出一丝笑意 但并没答应我的要求 而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐 让我自己动手舀水 我拿起水罐从岩洞里舀上水来 一扬脖子喝了下去 你想 千年前的诗圣孟浩然 在这儿耕读挥墨多年 一定喝过这洞中之水 现在寺院的僧侣们 又用其水制其禅食 称其为圣水 不是挺合适的吗 友人笑了 说了一句文学行话 你真富有文人的想象力 水 又是水 不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水 其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水 因而我深感不虚此行 我深知水对中华民族的分量 它是流淌于一个国家体内的血液 作为一个国人理应关注水情 如今许多省份都在闹水荒 没有想到的是 汉水是这么义重情深 将远行一千多公里 向贫血北方输血 直到两天后 长途行车返回襄阳 我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴 因而在与襄阳的告别晚餐上 八十一岁的我连连高歌 以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀 选文有改动 文章线索有着串联全文 贯通文脉的作用 本文有两条线索 请说说明线是什么 暗线又是什么 4分 明线是作者 一周 的行踪 暗线是 南水北调 的人文情怀 或 作者对汉水的感激 欣喜 珍惜 之情 解析 这题主要考查学生从原文中寻找和概括线索的能力 两线并行 对于暗线的理解和概括即是学生对文章主题情感的把握 对于文章的线索与情节 中考主要考 把握作者的情感变化轨迹 分析文章重要事物 人物情感在文章中的作用 按时间顺序概述 补充故事情节 辨别记叙文的顺序并分析作用 一 文章的线索 1 线索的形式 线索是连贯文章始终的脉络 也可以说是文章的纲 抓住了线索 对理解文章 掌握结构 把握中心大有作用 线索的形式有以下几个方面 1 以某一件有意义的实物为线索 如 羚羊木雕 2 以人物为线索 如 背影 以人物的某一特征 背影 为线索 3 以作者的思想感情或思想感情的变化为线索 4 以时间为线索 如 登上地球之巅 5 以 我 的所见所闻为线索 如 孔乙己 以小伙计 我 的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象 6 以某一中心事件为线索 如 社戏 多数记叙文只有一条线索 但有一些记叙文存在着两条或两条以上的线索 如 藤野先生 该文除以作者与藤野先生的交往为叙事线索 明线 外 还有一条内在线索 就是作者爱国主义的思想感情 2 找准线索的方法 注意标题 不少文章的标题就是线索 注意反复出现的词语或事物 注意抒情议论句 抒情议论句往往是文章的一条感情线索 有的线索较隐含 需要用我们自己的语言来概括 二 文章的故事情节 所谓情节 就是表现人物间相互关系的一系列生活事件的发展过程 在解读以叙事为主的记叙文时 要注意弄清记叙的六要素 写清事情发生的时间 地点 人物 起因 经过和结果 其中人物和事件是最重要的 其他要素如果有特定意义 也要一并概括出来 可用下面格式概括 本文记叙了 人 时 地 何种情况下做 结果 在解读以写人为主的记叙文时 要写明叙述主人公做了 事 表现了人物的 品质 一 2015 河南 滴水之恩唐敏紫红色的天空渐渐变得暗黑 我握着桑木棍 孤单地走在山路上 我是搭赶集的车来到这个地方的 去寻找据说矗立在附近田野中的古塔 当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔 再回到先前下车的小街时 集市早已散了 街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望 公交车下午一点以后就没有了 要是你早些到 还可以搭摆摊的货车 这会儿 什么车也没有了 在那里住一晚 明早再搭车走嘛 老妇人指指对面一家写着 迎宾旅馆 的木楼对我说 但我无论如何也得赶回去 明早还有事呢 走三十多里路是没有问题的 只是我根本不认得返回的路 老妇人指点我沿这条路一直朝东走 别走岔路就可以走回去了 小心哟 这个季节山里有蛇 她顺手砍下一截桑木枝递给我 雷声从远处沉沉地压过来 闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝 我一边走一边看有没有经过的车可搭 一辆卡车嘶吼着爬上山坡 我拼命挥手 车从我身边呼地开了过去 山下沟坳里 几户人家的窗格透出昏黄的灯光来 雷声越滚越近 大雨说不准什么时候就会瓢泼而下 我只得加紧步子 同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出 终于又有一辆小拖车开过来 这次被我拦下了 没想到 司机竟会是那个人 去年夏天在马山 有一天将散集时 我在街上闲逛 看见了他 当时 他衣衫不整地斜靠在土墙根下 胡须很长 头发蓬乱 一副潦倒落魄的样子 他的面前并没有放乞讨钱币的碗 但我确信 他一定是又渴又饿了 几步之外有个茶水摊 我去买了一杯水一块糕递给他 他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮 他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来 快散集了 要去哪里 你也该去了 我随口劝了他一句 便走开了 几个月过去了 虽然眼前这个人整洁而精神 但我还是认出了他 去马山吗 我焦灼地问 去马山 他迟疑了一会儿 让我上了车 小拖车颠簸着 他燃着的烟头 红红的亮点忽明忽暗 你是马山人 他问 不是 我在那儿见习 他有点失望 我倒曾遇到过一个马山人呢 那真是个好人 你去过马山 去过 话题断了 黑暗中 他似乎笑了笑 开始下雨了 豆大的雨点叩打着车窗 他忽然说 说起来那次去马山 怪难为情的 那时我赌输了 输得精光 被撵出来 流落到马山 有个人给我水喝 给我东西吃 可惜我不认得她 要不 真得好好谢她 就为了那个人送你一点水一点吃的吗 他不屑地看我一眼 你不懂 那时候我心灰意冷 没脸回家 她劝我 快散集了 要去哪里 你也该去了 我听了她的劝告 回家了 后来再也不赌了 我真的很感谢她 要不是她那一杯水一块糕一句话 我现在还不晓得会怎样呢 我心中有掩饰不住的喜悦 想不到那件小事会对他帮助那样大 他没有认出我来 我决定不提看见他潦倒情形的就是我 每个人都有尊严 我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪 我也很感谢你 要不是搭上你的车 这会儿我还在山路上挨雨淋呢 他听了果然高兴 其实你也不用谢我 要谢就谢那个给我水喝的人 那次之后 我才晓得 人有时候是多么需要旁人帮一把 马山到了 他刹住车 谢谢你啊 下车来喝杯热茶 歇会儿吧 他一边倒车一边说 我还得赶回去运货呢 本来 我的车是不到马山的 选文有删改 1 请按事情发生的先后顺序概述 我 和 他 之间的故事 几个月前 他流落到马山 我 给他买水买糕 劝他回家 我 在步行返回的山路上 恰好拦到他的车 他没认出 我 给 我 讲了几个月前在马山发生的事 认为那次受到的帮助改变了他 到马山后 我 才知道他是专程送 我 的 意思对即可 解析 本题考查学生按照时间顺序概括故事情节的能力 文章先是交代 我 错过返回的公交车 步行返回时遇到了一辆小拖车 接着回忆了几个月前他流落马山 我对他的帮助 然后是两个人的对话 他讲述了自己流落马山得到好人相助的故事 并表达了感激之情和对自己的影响 最后才明确那人是专程送我的 先要概括回忆内容 然后按照记叙顺序概括即可 2 头裹苗帕的老妇人 在文中起什么作用 请结合具体内容 从情节和主题两个角度进行分析 情节 交代 我 面临的困境 写出 我 步行返回的原因 为故事情节的展开作铺垫 主题 老妇人充满善意的言行 表现了她对陌生人的友善与关爱 使主题更丰厚 意思对即可 解析 本题考查学生分析人物在文章中作用的能力 从情节看 苗帕老人 告诉 我 下午一点以后没有公交车 点明 我 遇到困难 必须步行回去 从而引出了后面 我 与被救人的故事 从主题看 早些到可以搭摆摊的货车 以及建议我住旅馆等语言描写 暗含了老人对 我 的友善和关爱 与文章 滴水之恩 的主题相符 3 文中的 我 是什么样的形象 请简要分析 善良 有爱心 乐于助人 为潦倒的他买水买糕 并劝他回家 细心体贴 尊重他人 没有言明 我 曾帮助过他 维护他的尊严 让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪 意思对即可 解析 本题考查学生分析 概括人物形象的能力 通过对人物的各种描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 肖像描写 进行分析 我 救助当时不认识的小拖车司机 给他买水买糕 并且劝他回家 不经意的善举 看出了 我 的爱心 两人的交流中 我 自始至终没有点明曾经救助过他 既给他留了面子 又给了他快乐和自豪 我 细心体贴 尊重他人的性格得以展现 4 联系全文 简要分析结尾的妙处 点明他是雨夜专程送 我 的 更突出他的善良和爱心 使人物形象更鲜明 突出受人滴水之恩 便涌泉相报 回馈社会的主题 故事这样结尾 在意料之外又在情理之中 更具艺术表现力 戛然而止 给读者留下回味的余地 意思对即可 解析 本题考查学生分析语段作用的能力 一般从内容和结构两个方面进行分析 结尾语段结构上一般是收束全文 总结全文 呼应开头的作用 内容上往往是画龙点睛 点明主旨 深化主题 突出中心 论点 从内容看 我的车是不到马山的 点明他雨夜专程送我的善心善举 突出人物形象 这样结尾突出和深化了滴水之恩当涌泉相报这一主题 更具有艺术表现力 从结构看 结尾呼应了题目 滴水之恩 做到首尾呼应 戛然而止 让人回味无穷 二 2015 鞍山 镰中岁月耿立 回到老家木镇 看到老屋的墙上还挂着一把像锈蚀月牙的镰刀 逝者如斯 缄默无声 父亲不在后 镰刀也失去了生意 只有木把上的油汗还在 铭记着主人当年的恩遇 想到多年前 天还未明 和父亲下地去割麦子 父亲的镰刀在油石 一种质地细腻的磨刀石 上磨过 闪着冷凛的寒光 那是农人的重大行动 要用血肉之躯与那些麦子进行一场损耗与杀戮 麦子被割倒 但父亲的手上 胳膊上 腿上 胸膛上 也会被麦芒 镰刀 绳索所伤害 留下瘀瘢 留下红肿 也许这就是命运 互相制约 消耗磨损 麦子的命运 也是父亲的命运 在割麦前 天气暖昧的春夜 躺在床上 隐约听到村外的青蛙叫 那时 我看到父亲坐在院里抽烟 尔后父亲吆喝着牛驴 在田地里一遍一遍地循环耙 b 用农具弄碎土块 地 直到田地里没有一块拳头大的土块 直到田地坦荡如砥为止 耕过的地必须耙 把那些草啊 庄稼的宿根啊 砖头石子啊耙出去 那样庄稼会舒服 麦子拔节或扬花的夜晚 父亲会披件夹袄到田野里 坐在田埂上 随意扯一把草垫在屁股下 也不管那草的干湿 a那时的夜极静 有时星子就像要落在怀里 没有星月也无妨 要的就是夜的静谧与神秘 把一切的嘈杂和琐碎都隔开 像给整个乡村拉了个幕布 父亲点上一支烟 听来自田野的声音 b那时的麦子就如换嗓期的少年 骨节开始变粗 嗓音开始变粗 好像得到大自然的启示和密码 他们都争着发言 那些麦子的叶片 一个个像举起的旗子 麦穗呢 在南风的撩拨下 越发鼓起身子 展示出幸福的模样 那夜静得出奇 但静的下面是动 是爆发 麦子的拔节和扬花的声响 又是这大静与大美的陪衬 那些静则为他们提供了一种氛围和气场 父亲就是在这样的场景里 潜伏 也像一株草 当看到父亲伸懒腰的时候 你觉得那老骨头 也像受了麦子拔节的蛊惑 与土地厮守的人 何尝不是土地上的一茬庄稼呢 我想起父亲磨镰的神情 那种肃穆和庄重 有星月的时候 父亲把油石放在屋檐下水盆里 那星子就漂在水盆里 父亲用手撩一些水在油石上 一下一下把休眠了半年的附着在那些铁中的钢性 锋利唤醒 我们那里的人 不说割麦子 说的是杀 父亲对生命充满的是敬畏 他不想因为镰刀的钝 而在杀麦子的时候 增加麦子的苦痛 田垄间的父亲比平时瘦小了 恭敬了 他放慢脚步 好像怕惊吓了黄熟的麦穗 这时的麦粒 颗颗饱满 如汗珠子从土壤里升起 一齐附身在麦穗里 是啊 对人的汗珠怎能轻蔑和随便呢 这些汗珠是有尘土味的 人也是从尘土来的 都是同一路径的弟兄 说不上谁高谁低 父亲左手把麦子揽在怀里 右手的镰刀只是轻轻地一挥 麦子倒下 那时往往是天未明 叶上的露珠 就滴滴答答地回归到泥土 顺便把人的裤子打湿 把裤腿挽起来 那麦芒就如针尖一样刺人 割麦子的早晨是从黑夜开始的 相当漫长 我跟着父亲 往往只是弯着腰割一会儿 就觉得腰要折了 而父亲没在麦田里 在天色微明的田野上 只是看到麦子一片片倒下 父亲低着头 好像眼睛里只有麦子和泥土 好像他们在童话的世界里对话一样 麦子会开口 泥土也会开口 泥土感谢父亲把它身上缠绕的草啊 蒺藜啊拿走 把硌骨头的砖石拿走 麦子也感谢父亲的照料 给它们以水 为它们捉虫子 但我知道 父亲也是把自己看成一穗麦子 他们都是来自土里 沉静是一样的 朴实是一样的 都是泥土一样的肤色 这是生活的本色 不背叛自己的来路 只这一点 就值得尊重 后来父亲去世了 镰刀也失去了用场 我有时也回到木镇去 那多半是清明或者旧历的年底 有时把墙上的镰刀拿下来 用手指肚蹭一下镰刀的刃 涩涩的 不再锐利 满是苍茫 选自 人民日报 2015年4月22日 有删改 1 请阅读相关段落 补全下面表格 其中 1 4 空格处的字数不超过8个 循环耙地 详写 略写 收割麦子 解析 本题考查学生用简洁的语言概括文段内容和分析情节详略的能力 概括文段内容主要在于理解文段的主要情节 根据给定表格提示写出文段相关事件即可 分析详略要看作者是一笔带过 还是详细介绍 简单记叙的是略写 详细介绍的是详写 2 你认为文中的父亲有怎样的性格特点 父亲是一个勤劳 精细 朴实 热爱大自然 热爱生活 用心劳作的农民 解析 本题考查学生分析人物形象的能力 做此类题目时 要依原文的描写和具体的情节来分析人物形象 不可臆断 概括时一定要有所依据 3 请结合语境分析第 段中画线句子的含义 是啊 对人的汗珠怎能轻蔑和随便呢 这些汗珠是有尘土味的 人也是从尘土来的 都是同一路径的弟兄 说不上谁高谁低 汗珠 是像父亲这样的一些农民辛勤劳动的象征 告诉我们每一个麦穗都代表了人的努力付出 写出了父亲对麦穗的恭敬是因为他珍惜 尊重这些辛勤付出后的成果 解析 本题