(课堂设计)高中数学 1.3 三角函数的诱导公式(二)学案 新人教A版必修4(1).doc_第1页
(课堂设计)高中数学 1.3 三角函数的诱导公式(二)学案 新人教A版必修4(1).doc_第2页
(课堂设计)高中数学 1.3 三角函数的诱导公式(二)学案 新人教A版必修4(1).doc_第3页
(课堂设计)高中数学 1.3 三角函数的诱导公式(二)学案 新人教A版必修4(1).doc_第4页
(课堂设计)高中数学 1.3 三角函数的诱导公式(二)学案 新人教A版必修4(1).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.3三角函数的诱导公式(二)自主学习 知识梳理1诱导公式五六(1)公式五:sin_;cos_.以替代公式五中的,可得公式六(2)公式六:sin_;cos_.2诱导公式五六的记忆,的三角函数值,等于的_三角函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的_,记忆口诀为“函数名改变,符号看象限” 自主探究在终边上取一点p(x,y),在终边上也取一点p(x,y),且|op|op|r.试探究点p(x,y)与点p(x,y)两点坐标之间的关系,并利用这一关系推导诱导公式五对点讲练知识点一给值求值问题例1已知cos,求sin的值回顾归纳解三角函数问题,应寻找问题中的角与已知条件中的角之间的内在联系,灵活选择角的变换进行求解变式训练1(1)若sin,则cos_;(2)若cos ,(0,),则cos_.知识点二三角函数的化简或证明例2求证:tan .回顾归纳证明三角恒等式,一般是化繁为简,可以化简一边,也可以两边都化简同时注意诱导公式的灵活运用变式训练2求的值知识点三诱导公式的综合运用例3已知sin(5)sin,求sin3cos3的值回顾归纳本题实质是以诱导公式为工具,考查sin 、cos 与sin cos 之间的关系,关键是熟练应用诱导公式五、六对已知和所求式子准确进行化简变式训练3已知sincos,且cos 0,即sin cos 0,sin cos 0,sin cos ,sin cos ,得sin ,得cos .课时作业1af(cos 10)f(sin 80)cos 240cos(18060)cos 60.2asin(3)sin ,sin .coscoscossin .3acossinsinsin.4csin()cossin sin m,sin .cos2sin(2)sin 2sin 3sin .5ccossin ,得sin ,又|,tan .6解析coscossin.7.解析原式(sin2 1sin2 89)(sin2 2sin2 88)(sin2 44sin2 46)sin2 4544.82解析原式2.9解原式.sin ,原式6.10解由条件,得22,得sin23cos22,又因为sin2cos21,由得sin2,即sin ,因为,所以或.当时,代入得cos ,又(0,),

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论