大麦山中学2013年推广普通话活动方案.doc

大麦山中学2013年推广普通话活动方案一、活动目的：为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高我校语言文字应用能力，配合全国推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，我校开展了此次推广普通话活动。二、本届推普周宣传主题：推广普通话，共筑中国梦。三、活动内容及安排：语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。说好普通话、写好规范字、提高语言文字应用能力是素质教育的重要内容。因此，我校要不断加大推普工作的宣传力度。（一）在推普周内，学校的升旗仪式主题应定为：“提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。”宣传、推广普通话，对推普活动进行动员。通过出一期以“推广普通话”为主题的黑板报，大力宣传国家通用语言文字法和广东省国家通用语言文字规定。（黑板报内容由张为能老师负责查找，由团委负责安排学生出版）（二）在活动期间，我校将在校内外悬挂、张贴推广普通话口号和警示性标语；在校园醒目位置书写“请讲普通话”的永久性标语；在校内悬挂一条“推广普通话，共筑中国梦”横幅。（二）组织一次推普主题班会。在班会中要大力宣传国家通用语言文字法、广东省国家通用语言文字规定，认真贯彻落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年），推动语言文字事业健康发展，切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，共筑语言文字中国梦。（教务处负责安排）（三）进行一次“ 规范汉字，书写大赛 ”活动。印发空白钢笔字帖，让学生对规定的诗词文章进行书写，并选出一等奖1名，二等奖2名，二等奖3名，优秀奖10名，并对其进行奖励。选出的作品贴于宣传栏中展出。（梁春燕老师负责选取并学生作品，团委布置宣传栏。）（四）组织一次社区（或家长）语言文字活动。（具体由教务处负责）（五）开展推广普通话诗文朗读比赛 。 1.参赛形式 各班班里进行朗诵比赛，每班挑选1个节目，人数最多不超过4个人（由各语文老师进行指导）参加学校比赛，并在将名单及题目于9月17日中午之前交给张为能老师。如有背景音乐，最迟在9月23日中午之前发给张为能老师。2.参赛内容 歌颂伟大的祖国、伟大的党；歌颂家乡；抒发人物情感的诗歌、散文及古今诗词均可。3.比赛时间、地点比赛时间为2013年9月24日下午第六、七节（如下雨，可推迟2013年9月25日或顺延。比赛地点在旧篮球场。4.朗诵要求A.朗诵形式不限。B.一个节目朗诵的时间最好控制在3-6分钟 比赛评分细则（见附件1）主持人：由莫海燕老师辅导两位学生主持人，学生主持人分别为八（1）班唐春梅和八（6）班朱金萍。评委：陈婷、陈楚琳，盘秀珍，严丹、何小莹、陈彩虹、黄伟彩。汇总：房任荣策划：张为能。场地布置（由团委安排人员布置场地）标语（语文组提供，梁春燕老师书写。）奖项设置：本次朗诵大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖6名。(六)活动经费预算（见附件2） 大麦山中学教务处&语文组二一三年九月十五日附件1表现情况分值得分情况衣着得体，精神饱满，姿态得体大方10朗诵作品思想健康、内容向上10普通话标准，吐字清晰35正确把握节奏（语速和断句），韵律明显25正确把握作品内涵，很好地表达作品的主题和内涵，声情并茂。10朗诵熟练，声音洪亮。10总得分100附件2内容数量单价（元）备注1警示性条幅1条元内容为“推广普通话，共筑中国梦”。规格100cm*cm2软皮笔记本（中）16本元书写大赛得奖人员每人一本3奖状50份元朗诵比赛得奖者各1份4硬皮笔记本（厚）6份 元朗诵比赛一等奖两位学生主持人5硬皮笔记本（中）8份 元朗诵比赛二等奖6软皮笔记本（厚）10份 元朗诵比赛三等奖7软皮笔记本（薄）