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高三教学质量检测(二)数 学 试 题(理)第卷一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合A,B,则AB ()A. B.C. D2设是等差数列的前项和,已知,则等于 ( )A31B63C33D543已知,若,则实数的值为( )ABCD24.已知下列命题(其中为直线,为平面) 若一条直线垂直于一个平面内无数条直线,则这条直线与这个平面垂直; 若一条直线平行于一个平面,则垂直于这条直线的直线必垂直于这个平面; 若,则; 若,则过有唯一一个平面与垂直.上述四个命题中,真命题的是 ( )A, B, C, D, 5如果函数的图像关于直线对称,那么的最小值为( )ABCD6古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数比如:他们研究过图(1)中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图(2)中的1,4,9,16,这样的数为正方形数,下列数中既是三角形数又是正方形数的是()A289 B1024 C1225 D13787若0,则下列不等式:ab|b|;a2中正确的是 () A B C DD1CC1A1B1ABD8. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是 ( )A. B. C. 三棱锥的体积为定值D. 三角形ABE面积与三角形ABF面积相等;9点P在圆上,则点P到直线的最短距离是( ) A. B. C. D. 0 10 已知点是圆:内一点,直线是以为中点的弦所在的直线,若直 线的方程为,则 ( ) A. 且与圆相离 B. 且与圆相交C. 与重合且与圆相离 D. 且与圆相离第卷(非选择题 共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,满分25分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上)11过点且与直线平行的直线方程为_.12在中学数学中,从特殊到一般,从具体到抽象是常见的一种思维形式如从可抽象出的性质,那么由= (填一个具体的函数)可抽象出性质13一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为 .14已知数列的前项和为,,则 15若实数x,y满足且z2xy的最小值为3,则实数b的值为_三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16(本小题满分12分) 已知函数。 (1)求的值; (2)求的最大值和最小值。17(本小题满分12分) (1)求与点P(4,3)的距离为5,且在两坐标轴的截距相等的直线方程 (2)圆C通过不同的三点P(k,0)、Q(2,0)、R(0,1),已知圆C在P点切线的斜率为1,试求圆C的方程18(本小题满分12分)(1)解不等式(2)已知,解关于x的不等式(1ax)21。19(本小题满分12分) 如图所示, 四棱锥PABCD底面是直角梯形, E为PC的中点,PAADAB1. 底面ABCD, (1)证明: ;(2)证明: ;(3)求三棱锥BPDC的体积V. 20 (本小题满分13分)已知函数 (1)求的单调区间; (2)若在区间的最大值为20,求它在该区间上的最小值。 21(本小题满分14分) 已知数列的首项,其前项和为,当时,满足 又 (1)证明:数列是等差数列; (2)求数列的前项和; (3)求数列的前项和 参考答案一、选择题: 15 CBDDA 610 CCDAB二、填空题 11; 12任意指数函数均可,如6对; 13 14 15 三、解答题16解(I) 4分 (II) 8分 的最大值为2,最小值为12分17(1)解:设所求直线方程为ykx或1(a0)对于ykx,直线过点(4,3)解之得k.对于xya,直线过点(4,3)解之得a7.故所求直线方程为 yx或xy70. 6分 (2)解设圆C的方程为x2y2DxEyF0.将P、Q、R的坐标代入,得圆的方程为x2y2(k2)x(2k1)y2k0,圆心为(,)又kCP1,k3.圆的方程为x2y2x5y60. 12分18 解:(I)由 得 原不等式的解集为 6分 (2)由(1ax)21得a2x22ax11,即ax(ax2)0.当a0时,不等式转化为00,故x无解当a0,即x(x)0. 0时,不等式转化为x(ax2)0,不等式的解集为. 综上所述:当a0时,不等式解集为空集; 当a0时,不等式解集为. 12分19解:(I)取PD的中点为F3分F于是又所以所以四边形ABEF是平行四边形 4分 (II)由(I)知, 8分(3) 12分20. 解:(1)的单调递增区间为(-1,3);单调递减区间为 6分(2) 在(-2,-1)递减,在(-1,2)递增 列表-2(-2,-1)-1(-

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