职业规划.doc

大学生职业发展教育论文 学院： 水利与环境学院 姓名： 吕 树 林 学号： 20100530111 专业： 环 境 工 程 班级： 2010级（01）班2012.12.05未来十年内的自我规划 当今，大学生的数量与日俱增，而其质量却不尽如意，各公司的职员要求也随之增高，于是大学生的就业压力就很大了。前几日与朋友聊毕业找工作问题，毕业找份工作并不是一件十分难的事，只是想找一份合适自己的或者自己如意的工作就比较麻烦了。为了自己将来能找到一份称心如意的工作，高校大学生就必须要有自己的规划，规划自己在将来的发展问题。职业规划 1、定义对于现在就读于高校的大学生，在面临着职业生涯历程的起始阶段，就开始自己的规划。职业生涯规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标地职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。 2、意义 对职业生涯发展的导向作用。大学生一直以来都是在学校中学习，较少接受社会的熏陶，缺少社会经验，而面临毕业、就业，难免有些茫然，所以这时就有必要做好职业规划。职业规划依据了自身的能力等条件而定，对自己将来的发展有一定的准确性，为自己提供一个很好的导向性的发展方向。把握好这个方向，就可以使自己在职业生涯发展的过程中，少走一些弯路，使自己能够顺利的发展自己。对职业生涯发展的激励作用。拿破仑希尔说：“人的一切行动都是受到激励而产生的，通过不断的自我激励就会使你有一股内在的动力，朝向所期望的目标前进，最终达到成功的顶峰。”明确了发展的方向，我们就有责任去走好发展的每一步。这种责任源自自己的内心，源自自己对这份职业规划的信任。既然自己完整地规划好了自己职业生涯的方向，就该确定那就是自己想要的，也就是自己必须做到的。 对职业生涯发展的鞭策作用。在职业规划的激励下，我们就会去实施自己规划的每一步。但这并不代表我们就能够完好的走完它，困难挫折是在所难免的，而不放弃就是关键的。在遇到挫折时，完整的职业规划会有一种激励自己的效果，而这就会使自己在完成自己职业生涯的过程中，起着不可估量的作用。 3、原则 个性化原则。世间没有相同的叶子，每个人都有自己的独到之处，量体裁衣，根据自己的个性去制定自己的职业规划。有时需要赞同，依照别人的观点去行事。但国家、企业其实也并不需要每个人都这样做，他们要求的是有特色的观点，有独特的行为方式，也许在某些程度上不能接受，但还是鼓励去做的。合理性原则。合理性原则是指在规划大学生涯的目标时，要合理适度，过高或过低都会降低规划的效能。一般情况下，我们主张是就高不就低，如果制定规划的低了，其实也就失去了规划的意义。我们不可低估自己的能力，规划低了就容易实现，而其实没有规划也可以做到的。高点才是动力，爱拼才会赢，相信自己，富有挑战的人生才是精彩的。当然不提倡盲目自信，计划太高。 实践性原则。实践性原则是指高校学生规划不能仅仅是规划，停留在口头上或纸面上，而是要用于指导实践，努力实践，成为大学生活实践的蓝本。列宁曾经说过，一个行动比一打纲领还重要。高校学生规划实际上就是大学生生活行动的纲领，如果束之高阁，不付诸实际的行动，将毫无作用。因此，大学生不仅要很好地规划好大学生活，还要努力实践该规划，做到真正的知行统一，规划与行动相一致。个人评价1、经历现在的我已有22岁了，而几乎从记事没多久就开始了自己的学业，学前班、小学、初中、高中、大学，十几年来几乎没有离开过学校，没玩没了的学习，只为今天能够在理想的大学里就读。每天只是接受着书本上的教育，老师的指导，很少接触社会，对社会也不甚了解。而现在已经大三，每天也就是浑浑噩噩的过着，不仅浪费了青春，又没把握这良好的提升能力的机会，即将毕业的我也不知如何是好。2、兴趣爱因斯坦曾说，“对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感”。而对于职业生涯规划，也必须从实际出发，要考虑到自己的兴趣爱好，只有热爱自己的规划目标，才会有动力去完成的。兴趣爱好永远是自己梦想的，也只有自己爱做的事自己才去做，才做的好。我现在学习的专业环境工程，虽然不甚了解但还是很喜欢的，我对于环保方面还是比较感兴趣的，这是我的专业兴趣，对此我感觉很愿意在此方面发展的。当然，我还有其他的兴趣爱好，比如绘画，棋艺，辩论，等等。而对于绘画，我也曾试想过考美术专业，尽管并没做到，但作为爱好，我也就去学习了不少。我最爱动漫，面对国际间的压力，在中国，动漫人才急缺，所以这是一个很好的就业方向。如果有条件发展，我也许会把此项放在规划之中，去努力完成。3、能力也许兴趣可以为我们指引方向，那我们真正去做的动力就要靠我们的能力了，每个人的优点和长处便是个人的金饭碗。也有的人说，真正的铁饭碗，不是有一份稳定的工作，而是走到哪里哪里就有工作。这完全是个人能力的体现，只要有本事，你就是头，你就说了算。也许兴趣并不代表能力，感兴趣的事业未必就是自己能做到的事，所以，对于个人的职业规划，需要结合兴趣和能力去考虑自己将来可以做的工作。我的专业是环境工程，尽管我学习不精，也学我的能力不如比尔，但这也可以算是我的专长，在毕业之后，当然也首先要考虑这方面的工作。没有好好学习，导致了我没有独特的地方，但我可以说我个人学习能力还是很强的，接受外来的新知识也是比较快的。我觉得这就是关键所在，也许我不能让每个地方都有工作，但我可以让我适应每个地方，让其给我条件去创造工作。自我规划1、 初期简要分析了我个人之后，可以初步作出自己在刚毕业之后的规划。我的个人阅历并不算是丰富，面对初步接触社会也可能不适应，但我的自信，也许可以给我一定的动力去接受。兴趣和能力也一般，加上自己的学习能力很强，还可以接受更多的知识与能力，所以我觉的我还需要一些学习和深造。大学之后我会试着进一步的学习，可以攻读硕士学位，毕竟如今的工作能力的需求也是很高的，继续深造也许是一件更好的事。现在对工作这一概念依旧接触不深，在读研的过程中，也可以得到一个很好的过渡，给自己更多的时间与机会去接触社会，为自己更远的职业生涯做好基础。2、中期如果考虑的再长些，可能就要分析一下在我拿到学士学位的社会情况了。就目前而言，在四年之后，变化是不可估量的，但可以初步设想。到那时，现在还是朝阳专业的环境工程，也许会有一些好转，当然也就意味着该放向的企事业也就有了更高的要求（硕士学位应该可以的），那也就意味着我可以找到一份比较理想的工作。拥有更高能力，在工作中也就有更多的机会去发展，让自己的条件更加丰富。同时，兴趣也可能更广的发展，在社会上也就有更多的机会让自己过的更好一些。3、长期由于有了更高水平的能力，有了更好的工作条件，就相当于有了更高更好的工作起始点。笨鸟先飞可以做到很好，那智鸟知道先飞的时候，也就有了更大的成功。到时候，能力高了，也许就会先考虑自己的兴趣了，我比较喜欢动漫，如果时间允许，我还好继续学习动漫技能的。假设到时候动漫设计水平不错，由于中国动漫是欠发展的行业，又比较符合我的兴趣，对工作的积极性也就会高。所以毕业之后我首先要选择动漫行业，其次选择环工方面的职业。最终结论 如果可能的话，在毕业之后，我会继续考研，攻读硕士学位。而在此期间，在学校专业知识的同时，我也会学习动漫方面的知识和技能。如果再之后自己有能力的话，会先尝试步入动漫行业，其次才会考虑本专业方向的职业。这也就是我十年内的初步计划。