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文档简介

诗经 总说 趁鲜活的青春还在趁年轻的悸动还在我们一起来读诗 谈诗 明 方孝孺 举世皆宗李杜诗 不知李杜更宗谁 能探风雅无穷意 始是乾坤绝妙辞 子曰 兴于诗 立于礼 成于乐 论语 是怎样谈论诗经的 论语 是怎样谈论诗经的 陈亢问于伯鱼曰 子亦有异闻乎 对曰 未也 尝独立 鲤趋而过庭 曰 学诗乎 对曰 未也 不学诗 无以言 鲤退而学诗 他日又独立 鲤趋而过庭 曰 学礼乎 对曰 未也 不学礼 无以立 鲤退而学礼 闻斯二者 论语 是怎样谈论诗经的 子曰 小子 何莫学乎诗 诗可以兴 可以观 可以群 可以怨 迩之事父 远之事君 多识于鸟兽草木之名 子曰 诗 三百 一言以蔽之 曰 思无邪 论语 是怎样谈论诗经的 诗经 到底写了些什么 风雨如晦 鸡鸣不已 既见君子 云胡不喜 郑风 风雨 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 秦风 蒹葭 瞻彼淇奥 绿竹猗猗 有匪君子 如切如磋 如琢如磨 卫风 淇奥 何草不黄 何日不行 何人不将 经营四方 小雅 何草不黄 天命玄鸟 降而生商 宅殷土芒芒 商頌 玄鸟 诗经 中所描写的内容包括 1 劳动和生产2 剥削和压迫3 战争 徭役和离乱4 婚姻和爱情5 社会黑暗腐朽和政治讽刺6 祭歌和史诗 这些内容是怎样编排在一起的 风 雅 颂 国风好色而不淫 小雅怨诽而不乱 史记 屈原列传 是周代各地的歌谣 包括 周南 召南 卫风 郑风 秦风 等 共十五 国风 160篇 是周人的正声雅乐 又分 小雅 和 大雅 共105篇 是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌 又分为 周颂 鲁颂 和 商颂 共40篇 诗经 到底是谁写的 谁编的 1 采诗说 与 删诗说 2 三家诗 与 毛诗 你知道 诗经 六义 吗 赋 敷陈其事而直言之 比 以彼物比此物也 兴 先言他物以引起所咏之辞也 风 雅 颂 赋 比 兴 a 每一首诗里 都有一个动人的故事 每个故事背后 都是先民鲜活情感的真实流露 在这本朴素的诗集里 有那 有女如云 匪我思存 般心无旁骛的专情 也有 我心伤悲 莫知我哀 的心灵创伤 有 岂曰无衣 与子同袍 的沙场豪情 也有 日之夕矣 羊牛下来 的亘古守望 在世俗纷扰的今天 泡一杯清茶 读一读 执子之手 与子偕老 昔我往矣 杨柳依依 这样的真情诉说 便能让我回归原初 找到初心 当繁华落尽 诗经

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